2024春新教材高中地理2.4生态脆弱区的综合治理-以我国荒漠化地区为例第2课时学案湘教版选择性必修2

笔记内容：1.老师举的例子；2笔记内容：1.老师举的例子；2.核心概念；3.突发奇想；4.论据、数据等；5.其他NICE随堂笔记（NO.1）第四节生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例（第2课时）【学习目标】：课标要求：以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。学习目标：1.区域认知：了解生态脆弱区和荒漠化的含义及主要分布地区，驾驭荒漠化的形成缘由。2.综合思维：结合材料,理解荒漠化的含义及形成过程；结合实例,分析造成荒漠化的缘由。3.地理实践力：结合实例，分析生态脆弱区环境问题的表现、产生缘由和治理措施。4.人地协调观：以某区域为例，以可持续发展观念为基础，驾驭荒漠化生态脆弱区的综合治理。【预习案】〈注：1.限时20分钟、独立完成。2.组长组织组员预习并评价。〉阅读65-70页，画出关键词，归纳每段话的主要思想，写在课本上，并绘制本节内容的主要内容（可以运用思维导图等工具）：预习检测，对的打√，错的打×：1．在干旱、半干旱地区过度放牧会引起草场退化，甚至土地荒漠化。2．不合理的浇灌方式简洁导致土壤次生盐碱化。3．近年来流行的多肉植物由于需水量不大，故此特殊适合成为我国西北地区荒漠化治理的优良固沙植物。4．我国西北地区的荒漠化类型只有土地沙漠化5．气候异样可以使脆弱的生态环境失衡,是导致目前土地荒漠化日趋严峻的主要缘由。答案：1.____；2.____；3.____；4._____；5.______。【我的问题】【必~~~填内容！】（明人名言：成就个人品牌，成为持续被须要的人——我晕永恒）【征集中，欢迎投稿】【探究案】【合作探究】结合材料，完成课本67页活动题，探究生态脆弱区可持续发展的条件。【合作探究】结合所学，完成课本69-70页活动题，探讨荒漠化治理的一般路径。【当堂检测】图为宁夏中卫市沙坡头地区草方格沙障景观图。读图完成下面小题。1．构筑草方格沙障的主要目的有（

）①截留水分②阻挡动物穿越③削减风力④增加旅游景观A．①②B．①③C．②④D．③④2．利用该地区环境条件，可大力发展（

）A．棉花种植B．淡水养殖C．光伏发电D．建材生产塔拉滩地区大力发展光伏产业，建成数十个光伏企业集聚的产业园。光伏产业发展促进了生态改善，植被不断复原，沙丘移动明显减缓。但植被复原对光伏发电效率产生了不利影响，为此园区引入牧羊业（图乙），形成了良性循环。读图，完成下面小题。3．塔拉滩地区面临的主要生态环境问题是（

）A．草场退化B．水土流失C．森林破坏D．土地盐碱化4．光伏产业促进了塔拉滩的植被生长，关键是因为太阳能电池板（

）A．阻挡风沙，减弱风力侵蚀B．吸取热量，增加土壤温度C．减弱蒸发，提高土壤水分D．反射阳光，改善光照条件5．光伏产业园区引入牧羊业，有利于（

）A．增加植被覆盖率B．提高水电发电量C．减缓沙丘移动速度D．提高土地利用率2024年6月，敦格铁路（敦煌——格尔木）全线完工，其中重难点工程沙山沟特大桥是我国唯一一座穿越活动性沙漠的桥梁。沙山沟两侧是高50m以上的沙山，其基底为剥蚀丘陵台地，上覆沙层厚度仅有0.5-10m。下图示意敦格铁路经过的局部区域，该区域春夏季盛行偏北风，秋冬季盛行偏南风。据此完成下面小题。6．丘陵台地基底所受的最主要外力作用为（

）A．流水沉积B．风力沉积C．风力侵蚀D．风化作用7．为保障敦格铁路行车平安，甲、乙、丙、丁四地最须要建立风沙防护体系的是（

）A．甲B．乙C．丙D．丁传统村落，又称为古村落，形成较早，拥有较丰富的文化与自然资源，具有确定历史、文化、艺术等社会经济价值，其分布受海拔、河流、人口、地域文化和经济发展等多种因素的影响，西南地区在疼惜传统村落的同时，建立起川滇一黄土高原生态屏障区。下图为“西南部分地区传统村落集中分布示意图”。读图，完成下面小题。8．图中甲地生态屏障建设的主要任务是（

）A．湿地疼惜与修复B．石漠化综合治理C．推动自然林疼惜D．退化草地的治理9．相较于川渝地区，滇黔地区传统村落分布较为集中的缘由是（

）A．传统农耕区，历史悠久 B．气候湿热，不宜居住C．少数民族多，地形阻隔 D．地形平坦，交通便利10．生态环境脆弱的传统村落可持续发展措施，最可行的是（

）A．利用资源优势，大力发展优势产业B．修复疼惜为主，兼顾休闲旅游发展C．加大政策扶持，优化配套基础设施D．兼顾相邻村落，统筹规划优势互补11．阅读材料，完成下列要求。近年我国的干旱、半干旱地区坚决实施退耕还林还草工程，实行了“退耕还林（草）、封山绿化、以粮代赈、个体承包”的政策。很多地方以此为契机，进行农业产业结构调整，培育新的替代产业。退耕后的农夫既获得了政府供应的口粮，又从多种经营和其他副业中增加了收入。分析