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文档简介
2023-2024学年山西省晋城市数学四下期末经典模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.请标出五角星中各点的数对A_______B_______C_______D_______E_______。2.0.805是由8个(____)和5个(____)组成的;128个0.001是(____)。3.正方形有(______)条对称轴,平行四边形有(______)条对称轴。4.(______)都相等的三角形叫做等边三角形,又叫做(______)三角形。它的三个内角都是(______),是(______)度。5.由3个一,6个十分之一和4个千分之一组成的数是(________),读作(________)。6.一个等腰三角形,顶角是84°,一个底角是(______)。7.钟面上指针从“12”开始,顺时针旋转90°到“_____”;指针从“12”开始,顺时针旋转_____到“5”。8.在下面的里填上“>”“<”或“=”。4吨50千克4.5吨25×100-125×9916000000016亿3.33.3000405304万9.爸爸比妈妈大2岁,如果妈妈的年龄用A表示,爸爸的年龄可表示为(______);如果爸爸的年龄用Y表示,妈妈的年龄可表示为(______)。10.把7□948写成用“万”作单位的近似数,如果得到的近似数是8万,□里最小填(______)。11.如图,从(________)面看到的形状是,从(________)面能看到4个正方形。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.用长度是9cm,12cm和3cm的小棒首尾连接可以围成一个三角形。(______)13.在计算74+26×24,先计算74+26较简便。(_________)。14.直角三角形和钝角三角形都只有一条高.(____)15.三角板三个内角的和是180°(_____)16.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。(________)17.在同一个平行四边形中,所有的高都相等。(______)18.李叔叔的年收入是六位数了,说明他的年收入至少是10万.(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.我国安徽省、湖南省和海南省的土地面积分别是139400平方千米、211800平方千米和35400平方千米,三个省中面积最大的是()。A.安徽省 B.湖南省 C.海南省20.从()看下面三个立体图形的形状完全相同的A.上面和正面 B.上面和侧面 C.侧面和正面21.下列图案()不是轴对称图形.A. B.C.22.妈妈今年a岁,爸爸比妈妈大1岁,再过n年后,爸爸()岁。A.a+1 B.a+1+n C.1+n23.如下图,已知红、黄色彩带的长度,()代表三条彩带的平均长度是合适的。A.14分米 B.21分米 C.18分米 D.24分米四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.口算。0.72-0.26=
1.5×100=0.24×100=
125×24=7×19+7=
6.8+8.5-3.8=3.6÷10×1000=
5.03-1.8=25.竖式计算下面各题并验算(1)8.64﹣5.74=(2)10.25+7.5=(3)1.06×25=(4)0.016÷0.25=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连。27.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.28.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?30.果园要运走一批苹果,每辆汽车每次运125盒,5辆这样的汽车8次可以运完,这批苹果一共有多少盒?31.学校新购进1440本图书,要平均分给全校的一至六年级各个班级,每个年级有8个班,平均每个班分得多少本?32.修一条1千米的煤气管道,第一周修了千米,第二周修了千米。还剩下多少千米没有修?33.小亮练习拍球,他第一次拍了120下,第二次拍了110下,第三次和第四次共拍了250下,小亮平均每次拍了多少下?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、(1,6)(2,1)(8,1)(9,6)(5,9)【解析】略2、0.10.0010.128【解析】略3、40【详解】【分析】正方形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形。【详解】正方形有4条对称轴,平行四边形有0条对称轴。【点睛】此题考查轴对称图形的理解掌握。4、三条边正相等的60【分析】三条边都相等的三角形叫等边三角形,又叫正三角形。等边三角形的三个内角都相等,根据内角和是180°,即可求出等边三角形的内角的度数。【详解】三条边都相等的三角形叫等边三角形,又叫正三角形。等边三角形三个内角都相等。180°÷3=60°,故答案为:三条边;正;相等的;60【点睛】重点考查等边三角形的特性,学生们需熟记等边三角形的特性。5、3.604三点六零四【分析】3个一等于3,6个十分之一是0.6,4个千分之一是0.004,在组合数的时候,百分位上没有数,用0占位,据此写出。读数的时候从高位读起,整数部分按照整数的读法去读,小数部分从高位按照顺序读出即可。【详解】所以组成的数是:3.604。3.604读作:三点六零四。故答案为:3.604;三点六零四。【点睛】本题考查了小数的写法和读法,在写数时,某个数位上没有数用0占位,再向下写。6、48°【分析】由已知等腰三角形顶角是84度,结合等腰三角形的两底角相等,根据三角形内角和是180度,用(180°-84°)÷2解答即可得到底角度数,由此解答。【详解】(180°-84°)÷2=96°÷2=48°【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,及三角形内角和公式;解决本题的关键是理解等腰三角形的性质。7、3150°【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆心角是360°÷12=30°,每两个相邻数字间的夹角是30°,即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转了30°,钟面上指针从“12”开始,顺时针旋转90°,旋转了90°÷30°=3(个)数字,此时指向数字“3”;指针从“12”开始,顺时针旋转到“5”旋转了5个数字,旋转30°×5=150°。【详解】90°÷30°=330°×5=150°即钟面上指针从“12”开始,顺时针旋转90°到“3”;指针从“12”开始,顺时针旋转150°到“5”。【点睛】关键是弄清在钟面上指针从一个数字走到下一个数,绕中心旋转了多少度。8、<><=>><【解析】略9、A+2Y-2【分析】爸爸的年龄=妈妈的年龄+爸爸比妈妈大的岁数;妈妈的年龄=爸爸的年龄-爸爸比妈妈大的岁数。据此代入数据和字母作答即可。【详解】如果妈妈的年龄用A表示,爸爸的年龄可表示为A+2;如果爸爸的年龄用Y表示,妈妈的年龄可表示为Y-2。【点睛】解答此题的关键:把字母看作数,根据题意,找出数量间的关系,进而解答即可。10、5【分析】根据用“四舍五入”法求近似数的方法,如果7□948≈8万,显然是“五入”,这个数的千位上可以是5或6、7、8、9,最小是5,由此解答。【详解】把7□948写成用“万”作单位的近似数,如果得到的近似数是8万,□里最小填5。【点睛】此题主要是考查用“四舍五入”法求近似数的方法,精确到哪一位,要根据下一位上的数字,小于或等于4的舍去,大于或等于5的向前一位进1。11、上上或正【分析】根据所给几何体,从上面看看,有两行,上行三个小正方形,下行一个小正方形居中;从正面看有两行,上行1个小正方形,下行3个小正方形,右对齐;从左或右面看,有两行,下行都是2个小正方形,上行1个小正方形,据此解答。【详解】由分析可知,从上面看到的形状是,从上或正面能看到4个正方形。【点睛】此题主要考查根据几何体确认三视图,找出每个面小正方形的相对位置是解题关键。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【分析】根据三角形的特性:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】因为9+3=12,两边之和等于第三边,所以用长度是9cm,12cm和3cm的小棒首尾连接不可以围成一个三角形。故答案为:×。【点睛】此题关键是根据三角形的特性“三角形的两边之和大于第三边”进行分析、解答。13、×【解析】略14、×【解析】略15、对【解析】解:三角板是一个三角形,三个内角的和是180°,原题说法正确.故答案为正确【分析】一副三角板中各个角的度数是:90°、45°、45°;90°、30°、60°;由此判断三角板三个内角的度数和即可.16、×【详解】因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍。如果没有等底等高这个前提条件,平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。这种说法是错误的。故答案为:×。17、×【详解】平行四边形有两组对边分别平行,两组平行线之间的距离不一定是相等的。所以平行四边形可能有两种不同长度的高。18、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【分析】先看面积单位是一样的,直接比较这三个数的大小即可,然后直接运用整数的大小比较规律进行大小比较得出答案。【详解】比较这三个数的大小,先看他们的位数,AB选项对应的面积到十万位,而C选项是万位,很明显排除C;因为AB位数相同,先看最高位,最高位数较大的,这个数就大,最高位上的数中A对应的是1,B对应的是2,所以B对应的面积最大。故答案为:B。【点睛】本题主要考察的是整数的大小的比较,先看位数是否相同,位数多的大,如果位数相同,先看最高位,最高位上的数大的数越大,以此类推。20、B【详解】略21、B【解析】根据轴对称图形的意义可知:A、C都是轴对称图形,而B不是轴对称图形22、B【解析】妈妈今年a岁,爸爸比妈妈大1岁,爸爸今年(a+1)岁,再过n年,爸爸长n岁,所以爸爸的年龄是(a+1+n)岁。因此本题选择B。23、C【分析】根据图形可知,黄色彩带最长是24分米,红色彩带最短是14分米,三条彩带的平均长度应该在14分米和24分米之间,再根据图形蓝色彩带和红色彩带、黄色彩带的长短关系可知,18分米代表三条彩带的平均长度是合适的,21分米不合适。【详解】根据分析可知,18分米代表三条彩带的平均长度是合适的。故答案为:C【点睛】考查了平均数,结合图形,理解图意,是解答此题的关键。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、0.46;150;24;3000140;11.5;360;3.23【分析】根据小数加、减、乘、除的运算法则以及整数的混合运算法则进行计算,能简算的要简算,据此解答。【详解】0.72-0.26=0.46
1.5×100=1500.24×100=24
125×24=125×8×3=30007×19+7=7×(19+1)=140
6.8+8.5-3.8=6.8-3.8+8.5=3+8.5=11.53.6÷10×1000=0.36×1000=360
5.03-1.8=3.23【点睛】合理运用运算定律可以让计算简便。25、(1)2.9;(2)17.75(3)26.5(4)0.064(竖式验算见详解)【分析】根据小数加法、减法、乘法和除法的计算方法进行计算。【详解】(1)8.64﹣5.74=2.9验算:(2)10.25+7.5=17.75验算:(3)1.06×25=26.5验算:(4)0.016÷0.25=0.064验算:五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。27、【解析】略28、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与
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