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2023-2024学年山东省潍坊安丘市、高密市四下数学期末综合测试模拟试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.225×48×25=(225×6)×(8×25)。(____)2.0.5和0.9之间的一位小数有无数个。(________)3.平行四边形有无数条高,直角梯形只有一条高。(________)4.264×101=264×100×1(_____)5.用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形.(____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.6×232的积是四位数,中可填的数字(0除外)有()个。A.1B.2C.3D.47.黄霏霏所在班级学生的平均身高是145cm,黄霏霏的身高是(

).A.一定是145cm B.一定比145cm矮 C.可能比145cm高,也可能比145cm矮,还可能等于145cm8.下面图形中,不能单独密铺的是()。A. B. C.9.刘阳有两根小棒,长度分别是4厘米和7厘米,他准备再用一根小棒和它们围一个三角形.第三根小棒的长可能是()厘米.A.3 B.9 C.1210.解方程。x-6.9=12.87x=217x÷36=5三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.一个三角形中有一个角是45°,另一个角是它的2倍,第三个角是_____,这是一个_____三角形.12.乘法分配律用字母表示是________,长方形周长的计算公式用字母表示是________.13.乐乐在做作业时,由于马虎把80×(0+5),错算成了80×0+5,他得到的结果与正确的结果相差(___)。14.把12+4=16,16×2=32,64÷32=2,这3个算式整理成综合算式是(________)。15.0.45米=(______)分米(______)厘米0.25时=(______)分7元9分=(______)元250平方厘米=(______)平方分米16.0.27里面有________个百分之一.17.小丽和小华共有邮票80张,小丽送给小华12张后两人的邮票同样多,小华原有邮票(______)张。18.比a少25的数是(________);x的5倍与y的差是(________)。19.两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼成一个________。20.加数=(______)被减数=(______)除数=(______)因数=(______)四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.0.56-0.26=0.09+13.82=470-320=0.07×100÷10=3.8-1.58=6.72+1.78=0×0.24=0.99+0.11=22.竖式计算。(带※的要验算)5.73+6.17=23.72-10.16=※10-1.8=23.2.75+3.8+1.25=3.8+(________+________)45.89-18.8-11.2=45.89-(________+________)五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连。25.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.甲桶有86.4kg水,乙桶有62.4kg水。甲、乙两桶用去同样多的水后,甲桶剩下的水的重量是乙桶的3倍。甲、乙两桶各用去多少千克水?27.

(1)画出小旗绕A点顺时针旋转90度后的小旗图。用数对表示A点的位置为(,)。(2)画出中间这幅图的另一半,使它成为轴对称图形。(3)画出梯形向上平移3格、再向右平移2格后的图形。28.妈妈到超市买菜,买荤菜用去28.35元,买素菜用去14.6元。付款时用手机扫码领红包,优惠了1.28元,妈妈实际花费了多少钱?29.小林身高124厘米,是表妹的身高的2倍,而舅舅身高则是表妹的3倍,舅舅身高是多少厘米?30.一个边长是8米的正方形花圃,在扩建时,边长增加到16米。面积比原来增加了多少平方米?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【详解】225×48×25=225×(6×8)×25=(225×6)×(8×25)。2、×【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知,0.5和0.9之间的一位小数有0.6、0.7、0.8。【详解】0.5和0.9之间的一位小数有0.6、0.7、0.8,共3个一位小数。故答案为:×。【点睛】本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。3、×【详解】平行四边形有无数条高,直角梯形有无数条高。故答案为:×4、×【解析】略5、×【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【解析】略7、C【详解】平均数表示一组数据的平均水平,某个同学的身高可能等于平均数,也可能大于或小于平均数.8、C【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°。【详解】A.的内角和是180°,180°的2倍是360°,因此用同一种三角形能密铺;B.的内角和是360°,因此,用同一种长方形能密铺;C.的内角和是540°,因此,用同一种正五边形不能密铺;故答案为:C【点睛】判断一种图形是否能够密铺,只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角。若能构成360°,则说明能够进行平面密铺;反之则不能。9、B【详解】略10、x=19.7;x=31;x=180【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、45°直角【分析】因为一个角是45°,另一个角是它的2倍,所以另一个角是45×2=90度,再根据三角形内角和是180°求出第三个角的度数,再按照三角形按角分类的方法即可判断三角形的形状.【详解】第三个角是:45×2=90(度),180﹣90﹣45,=90﹣45,=45°,因为此三角形中的最大一个角为90°,是直角,所以这个三角形是直角三角形,12、(a+b)c=ac+bcC=2(a+b)【分析】①设两个加数是a和b,用它们的和乘c,与两个数a、b分别乘c再相加的和是相等的;②用C表示长方形的周长,用S表示长方形的面积,用a表示长,用b表示宽,则长方形周长计算公式用字母表示是:C=(a+b)×2据此解答.此题考查用字母表示运算定律和计算公式,熟记公式,正确写出.【详解】解:①(a+b)×c=×c+b×c即(a+b)c=ac+bc②长方形周长计算公式用字母表示是:C=2(a+b)故答案为(a+b)c=ac+bc;C=2(a+b).13、395【解析】略14、64÷[(12+4)×2]【分析】12+4=16,16×2=32,64÷32=2,先求12+4的和,再求和乘以2的积,最后用64除以所得的积,据此即可解答。【详解】根据分析列综合算式为:64÷[(12+4)×2]。故答案为:64÷[(12+4)×2]。【点睛】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。15、45157.092.5【分析】(1)根据小数的意义,0.45米小数点后第一位表示分米,小数点后第二位表示厘米;(2)时换算为分,乘以进率60;(3)分换算为元,除以进率100,再和7合起来即可;(4)平方厘米换算为平方分米,除以进率100。【详解】0.45米=4分米5厘米0.25时=15分7元9分=7.09元250平方厘米=2.5平方分米【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。16、27【解析】【考点】小数的读写、意义及分类根据小数的意义可以知道,0.27里面有27个0.01,也就是27个百分之一,故本题的答案为:27.【分析】直接去掉给出数字的小数点,并将整数部分的0去掉就可以得到本题的结果。17、28【详解】本题考查和差问题。题中“小丽送给小华12张后两人的邮票同样多”表明原来小丽比小华多24张,所以本题可以转化为基本的和差问题;因为邮票总数未变,也可以先求出同样多时两人分别有几张,再求小华原有多少张。【详解】方法一:(80-12×2)÷2=(80-24)÷2=56÷2=28(张)方法二:80÷2-12=40-12=28(张)故小华原有28张邮票。18、a-255x-y【分析】(1)求比a少25的数,直接用a-25得解;(2)先求出x的5倍,进而减去y得解。【详解】(1)a-25(2)x×5-y=5x-y故答案为:a-25;5x-y【点睛】关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题;注意字母与数相乘时要简写,即省略乘号,把数写在字母的前面。19、三角形、平行四边形或正方形【分析】等腰直角三角形的两条直角腰相等,所以两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼成如下图形:三角形:、平行四边形:、正方形:。【详解】两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼成一个三角形、平行四边形或正方形。【点睛】本题考查的是等腰三角形认识及特征,熟练掌握等腰三角形的图形特点是关键,采用作图法能更快解答。20、和-另一个加数减数+差被除数÷商积÷另一个因数【分析】加法各部分间的关系:和=加数+加数,加数=和-另一个加数;减法各部分间的关系:差=被减数-减数,减数=被减数-差,被减数=减数+差;乘法各部分间的关系:积=因数×因数,因数=积÷另一个因数;除法各部分间的关系:商=被除数÷除数,除数=被除数÷商,被除数=商×除数【详解】加数=和-另一个加数被减数=减数+差除数=被除数÷商因数=积÷另一个因数故答案为:和-另一个加数,减数+差,被除数÷商,积÷另一个因数。【点睛】本题主要考查学生对加、减、乘、除法各部分间关系的掌握。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、0.3;13.91;150;0.72.22;8.5;0;1.1【详解】略22、11.9;13.56;8.2【分析】根据小数加减法的计算法则进行计算,把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),从低位到高位算起,注意验算方法的选择。【详解】5.73+6.17=11.923.72-10.16=13.56※10-1.8=8.2验算:【点睛】本题考查了小数加减法的笔算,要注意数的进位和退位以及小数点的位置。23、2.751.2518.811.2【详解】整数的简便运算律,在小数的加法和减法里同样适用,第一个运用了加法结合律与加法交换律,第二个运用了减法的运算律,即是,一个数连续减去两个数,就等于这个数减后两个数的和.五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。25、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、50.4千克【分析】甲桶有86.4kg水,乙桶有62.4kg水,则甲桶比乙桶多86.4-62.4=24kg水。用去同样多的水后,甲桶还是比乙桶多24kg水。此时甲桶剩下的水是乙桶的3倍,即甲桶剩下的水比乙桶多2倍,所以乙桶剩下的水重24÷2kg。用乙桶原来水的重量减去剩下水的重量,即可求出乙桶用去水的重量,也就是甲桶用去水的重量。【详解】(86.4-62.4)÷(3-1)=24÷2=12(kg)62.4-12=50.4(kg)答:甲、乙两桶各用去50.4千克水。【点睛】解决本题的关键是明确甲桶剩下的水比乙桶多2倍,是24kg。进而求出乙桶剩下的水重量,再进一步解答。2

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