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文档简介

二年级第二学期学习评价(2)C语文汉字花园。1.拼一拼,写同音字。草老绿农邮递干钱诗【答案】

【解析】【详解】本题考查看拼音写同音字解答本题,首先要读一读拼音,然后写出对应的词语,写完后再读一读,看看是否写正确,要仔细认真区分同音字,字要写在田字格的中间,书写时要注意规范和美观。注意“原”和“员”汉字的区分,“碧”“具”汉字易写错,书写需仔细。选择正确答案的序号填在括号里。2.下面各组字中,属于三面包围的一组是()A.底床 B.处递 C.匹闹 D.团围【答案】C【解析】【详解】本题考查汉字的结构。A.错误,“底”“床”都是半包围结构。B.错误,“处”“递”都是半包围结构。D.错误,“团”“围”都是全包围结构。故选C。3.下面各项中,加点字的读音相同的一项是()A.温暖的的确 B.油炸炸酱面C.商量重量 D.泡沫一泡尿【答案】B【解析】【详解】此题考查多音字。A.温暖的:wēnnuǎnde,暖和的。的确:díquè,完全确实;毫无疑问。B.油炸:yóuzhá,食物放入食用油中加热(油的液面高于食物高度)。炸酱面:zhájiàngmiàn,是中国传统特色面食,被誉为“中国十大面条”之一。C.商量:shāngliang,互换看法或想法;商谈。重量:zhòngliàng,物体所受地心引力的大小。D.泡沫:pàomò,聚在一起的许多大大小小的泡,比喻虚华不实的现象。“一泡尿”中的“泡”发一声pāo,它的含义同“脬”,量词。故选B。4.写出下面字的部首,并填空。(1)带有这两个部首的字多与______有关,带有这两个部首的字还有______、______等。(2)带有这个部首字多与______有关,带有这个部首的字还有______、______等。【答案】(1)刂刀刀具刮剪(2)贝钱财财购【解析】【详解】本题考查了汉字的部首以及理解。(1)“刺”和“剑”的部首都是“刂”,“分”和“切”的部首是“刀”,立刀旁和刀字旁一般都与“刀”有关。带有“刂”的字还有:割、刻、划、削、剖。带有“刀”的字还有:剪、劈、初。(2)“赚、赔、贫、货”的的部首都是“贝”,多与钱财有关,带有这个部首的字还有:贺、赃、贡、赌、赠、贵、贱、购、贩。词语天地。5.看拼音,写词语。

【答案】

【解析】【详解】此题考查的是对汉字的拼写能力。在解此题时,我们首先读拼音,根据拼音写出相应的词语,再进行检查,看是否正确。我们要注意汉字的偏旁和结构,注意难写的汉字,如:桃、植、甜、波、峡。如:在“鸡蛋”这个词语中,我们要注意“蛋”字的书写,注意“森林”的“森”字结构。6.连一连。一只硬邦邦的一把脆生生的一匹辣乎乎的一棵香喷喷的【答案】【解析】【详解】本题考查了词语的搭配。根据语言习惯和自己的日常生活积累,进行合理搭配连线,使词语通顺、合理。左边的词语结构是“数词+量词+名词”,应是:一只毛毛虫、一把伞、一匹马、一棵树。右边的词语结构是“形容词+的+名词”,应是:硬邦邦的核桃、脆生生的黄瓜、辣乎乎的辣椒、香喷喷的米饭。7.乐乐一家在春游时看到了什么,感受到了什么?填一填。周末,我们一家去春游。在郊外,我们看到了__________的天空,____________的田野,____________的柳枝,________的河水,________的燕子,________的_________;感受到_________________。【答案】①.蓝蓝②.绿色③.细细④.清清⑤.可爱⑥.美丽⑦.小花⑧.温暖的春风吹在身上舒服极了【解析】【详解】本题考查了把句子补充完整。根据题意,联系自己的生活经验,想象画面,把句子补充完整即可,注意句子要通顺、合理,答案不唯一。先用恰当的形容词来说明天空、田野、柳枝、河水、燕子的特点。如:一碧如洗的天空、一望无际的田野、柔软的柳枝、清澈的河水、活泼可爱的燕子。再照样子,自己写一种春天的情景,如:碧绿的小草。最后写出自己的感受,如:感受到明媚的阳光照在身上,暖洋洋的。8.按要求写词语。(1)表示职业:演员建筑师________________________(2)形容高兴:愉快兴高采烈________________________(3)玩过的玩具:毽子不倒翁________________________(4)AABB式:葱葱绿绿蹦蹦跳跳________________________【答案】①.教师②.理发师③.眉飞色舞④.兴冲冲⑤.玩具枪⑥.溜溜球⑦.红红火火

⑧.认认真真【解析】【详解】本题考查仿写词语。(1)表示职业的词语除了演员、建筑师,还有教师、理发师、厨师、清洁工、司机、会计、医生等。(2)形容高兴的词语除了愉快、兴高采烈,还有开心、快乐、欢快、手舞足蹈、眉开眼笑、欣喜若狂等。(3)我们玩过的玩具除了毽子、不倒翁,还有玩偶、玩具工程车、竹蜻蜓、魔方、滑板车、八音盒等。(4)AABB式词语有很多,如:白白胖胖、结结巴巴、马马虎虎、乐乐呵呵、风风火火、郁郁葱葱等。选一选,填一填。(填序号)9.将下列制作方法恰当地填入食物前的括号里。①清蒸②香煎③葱爆④烤()鸭()鲈鱼()豆腐()羊肉【答案】①.④

②.①

③.②

④.③

【解析】【详解】此题考查词语搭配。结合事物的特点,我们可以选择合适的动词搭配,如:烤鸭;“鲈鱼”非常鲜嫩,应该是“清蒸鲈鱼”;“豆腐”用油煎,因此是“香煎豆腐”;“羊肉”要用葱去除膻味,因此是“葱爆羊肉”。10.“难道它的味道很特别吗?”中“特别”的意思是()A.与众不同;不普通 B.格外 C.特地【答案】A【解析】【详解】此题考查词语解释。特别的意思:是不一般、与众不同、格外、特地、特意、尤其。解释①不平常的;超出一般的。②十分(程度副词)③特地,特意。④尤其。“难道它味道很特别吗?”指的是“这种味道与众不同,不普通”。故选A。句子展台。11.把错乱的字词组成一句通顺的话,并加上标点。能呢妈妈当怎么公主_____________________【答案】妈妈怎么能当公主呢?【解析】【详解】本题考查了连词成句。根据“怎么”“呢”可知,这是一个疑问句,句末应该加问号。连在一起的句子要通顺,合理,应该是:妈妈怎么能当公主呢?12.读一读,用加点词写句子。(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。_________________________(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏……_________________________【答案】①.露珠晶晶亮亮的,像一颗颗晶莹的珍珠。②.孙悟空会七十二般变化,一会儿变成大象,一会儿变成小鱼……【解析】【详解】本题考查仿写句子。(1)可以看作用比喻词“像”写一个比喻句。示例:天上的云朵团在一起,像一个巨大的棉花糖。(2)我们可以看成“谁一会儿怎么样,一会儿怎么样……”表示花样很多,变化很快。示例:小猫真调皮,一会儿躲到窗帘里,一会儿跳到桌子上……13.口语交际。下面是李明和张华的一段对话,请你把他们的对话补充完整。张华:李明,你长大以后想做什么?李明:________________张华:为什么呢?李明:________________【答案】①.我想当一名医生。②.因为医生能救死扶伤。【解析】【详解】本题考查了学生的口语交际能力。结合题目要求,联系自己的实际情况,说一说长大的理想是什么,语句要通顺,说清楚原因,答案不唯一。如:我长大想做一名教师,因为教师可以传授知识,培育人才;我长大想做一名交警,因为交警可以维持交通秩序,保障道路安全。14.知识回顾。(1)十二生肖中,排在第一位的是____________,今年是____________年。(2)中国传统节日和习俗有很多,我知道______节要放鞭炮、贴春联;______节要扫墓;端午节要吃粽子、______……(3)帮助别人自己也能收获快乐,这正是:“予人玫瑰,____________。”只有处处讲诚信,才能结交更多的朋友,正如《管子》中所说:“诚信者,____________。”(4)《咏柳》的后两句是____________,____________;《一匹出色的马》中,妹妹骑的“马”其实是________________;《我是一只小虫子》中,小虫子的快乐有:在草叶上生活、用露珠洗脸、_________________……【答案】①.鼠②.兔③.春④.清明⑤.赛龙舟⑥.手有余香⑦.天下之结也⑧.不知细叶谁裁出⑨.二月春风似剪刀⑩.一根柳枝⑪.跳到狗的身上去旅行【解析】【详解】本题考查了根据课文内容填空。(1)十二生肖是由十一种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成。用于纪年,顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。所以,排在第一位的是鼠,今年2023年是兔年。(2)春节的习俗是:放鞭炮、贴春联;端午节的习俗是:吃粽子、赛龙舟。(3)“予人玫瑰,手有余香”告诉我们要乐于帮助他人。“诚信者,天下之结也”告诉我们做人要诚实守信。(4)出自唐代贺知章的《咏柳》,注意“裁”“剪”的正确写法。《一匹出色的马》这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。“一匹出色的马”其实是爸爸拾起的一根柳枝。《我是一只小虫子》是一篇自述性散文,从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐,表达了“我”对生活的热爱。文中小虫子的快乐有:在草叶上生活、用露珠洗脸、跳到狗的身上去旅行。阅读乐园。小母鸡种稻子①有一天,小母鸡找到一些稻谷,决定种稻子。它问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗?”小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰!”小母鸡只好自己种稻子。②禾苗长高了,小母鸡问小猫:“你愿意和我一起锄草吗?”小猫说:“锄草太辛苦,我怕手起泡!”小母鸡只好自己锄草。③稻子熟了,小母鸡问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?”小猪说:“收稻子太辛苦,我怕弄得满身泥土!”小母鸡只好自己收稻子。④小母鸡把稻子打成米,做成了又香又甜的白米饭。它把白米饭送给小鸭、小猫和小猪。小鸭低下了头,小猫和小猪羞红了脸,它们说:“明年我们要跟你一起种稻子。”15.短文一共有______个自然段,第一自然段加点的“愿意”的意思是_______。16.小母鸡决定种稻子,分别找了______、______、______来帮忙,大家都不愿意。17.小母鸡把白米饭送给小鸭、小猫和小猪,它们为什么会觉得不好意思?________________________18.读了短文,你觉得小母鸡的什么品质值得我们学习?_______________________【答案】15.①.四##4②.认为符合自己心愿而同意做某事16.①.小鸭②.小猫③.小猪17.它们在小母鸡邀请一起种稻子的时候,以各种理由拒绝小母鸡。等收完稻子打成米后,小母鸡依然胸怀宽广地请它们吃白米饭。18.①吃苦耐劳;②乐于分享;③胸怀宽广。【解析】【15题详解】本题考查了学生对自然段划分的认识以及词语的理解。自然段都是相对独立的,最明显的标志是:每个自然段的开头都会重新起一行,并且空两格。根据此特征,数一下,全文共4个自然段。愿意:觉得符合自己心愿而同意。结合上下文,可知,这里的“愿意”就是同意、允诺的意思。【16题详解】本题考查了对文章内容的理解和概括能力。从文中第①自然段中“它问小鸭”,第②自然段中“小母鸡问小猫”,第③自然段中“小母鸡问小猪”中,可知,小母鸡分别找了小鸭、小猫、小猪来帮忙。【17题详解】本题考查了对文章内容的理解。文章主要写了小母鸡分别请小鸭种稻子、小猫锄草、小猪收稻子,但是它们都不愿意干。最后当小鸡做成白米饭分别送给它们,它们都红了脸,这是因为它们都没有接受小母鸡的邀请参加劳动,最后却不劳而获。【18题详解】本题考查了对人物形象的分析。小母鸡

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