《习作：多彩的活动》基于标准的教学课件（第一课时）

习作：多彩的活动第一课时课题导入学校运动会文艺演出类：合唱比赛、六一文艺表演、舞蹈比赛……校园生活类：升旗仪式、开学典礼、课间操、运动会、社会实践活动、大扫除、武术操比赛……体育竞技类：拔河、跳绳、接力赛、篮球赛、50米跑……公益慈善类：看望孤寡老人、植树、慈善日捐款……民俗活动类：包粽子比赛、写春联、逛庙会……习作要求.写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。2.写活动场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、

神态。3.把活动的体会写下来。选材选择一个让你印象深刻的活动，说说理由。顺序

一、活动前

二、活动中三、活动后面的描写点的描写对人们共同活动的、整体的场面描写对局部某一部分或者某个核心人物的描写

点面结合为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着指挥战

斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就

大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔

手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福

才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着指挥战

斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就

大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔

手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福

才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。动作神态为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着指挥战

斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就

大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔

手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福

才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着指挥战

斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就

大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔

弹总要把一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小

战士把脸绷得紧紧的，全神注地瞄准敌人射击。一面带多点比赛开始了，操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力的喊声，到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气，一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天：只见他涨红了脸，活像一个充满斗志的勇士，将绳子架上肩膀，使出吃奶的力气往后走去，似乎想一人将绳子拉走，一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。比赛开始了，操场上到处都是啦啦队员们铿

锵有力的喊声，到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气，一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天：只见他涨红了脸，活像一个充满斗志的勇士，将绳子架上肩膀，使出吃奶的力气往后走去，似乎想一人将绳子拉走，一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。一面带一点.题目：2.中心：3.结构安排：

开头中间结尾.题目：2.中心：3.结构安排：

开头（比赛前）中间（比赛过程）

结尾（比赛结果）1、题目：记一次_精彩激烈__的拔河比赛2、中心：通过记录一次紧张激烈的拔河比赛，明白了团结就是力量。3、开头

比赛前大家的准备工作：运动员们

队等候比赛开始。摩拳擦掌、跃跃欲试，啦啦中间

1.赛场上人员的