洪都中学等五校高二生物下学期期末联考试题-人教版高二生物试题

—学年度第二学期高二生物期末联考试卷.6一、选择题 （每题2分，共50分）1．医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题．你认为对以下材料的分析中，不正确的是（）A．按上述方法克隆的器官，可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题B．③阶段的细胞来自于囊胚中的[1]内细胞团．从细胞水平上看，卵裂的分裂方式是有丝分裂C．上图所示过程X称为细胞核移植，上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性D．③细胞具有细胞体积小，细胞核大，核仁明显等结构特征2．胚胎移植主要包括以下步骤，排出正确顺序（）①配种或进行人工授精②检查③对胚胎进行移植④移植后的检查⑤对供、受体的选择和处理⑥对胚胎的收集⑦培养或保存．A．①⑤⑥②⑦③④B．⑤①⑥②⑦③④C．⑤①⑥⑦②③④D．①⑤⑥⑦②③④3．高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂．经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下列有关叙述错误的是（）A．此图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B．③将来发育成胎儿的各种组织，②则发育为胎儿的胎膜和胎盘C．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束D．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行4．在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的与体细胞的相同，该切片取自（）A．人的原肠胚B．牛的卵巢C．绵羊的肝脏D．家兔的胚胎5．下列说法不符合胚胎移植生理学基础的是（）A．供受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致B．供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在供体内的位置相同或相似C．考虑受体子宫与外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题D．胚胎移植产下的个体在细胞质基因控制的性状上与受体母亲无关6．下列在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是（）A．将某种癌细胞在体外培养繁殖成一个细胞系B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜﹣甘蓝”D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株7．下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述错误的是（）①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞⑥从小鼠腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子促使细胞融合．A．实验顺序应该是①②⑦⑤④③⑥B．③过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆C．⑦过程获得的细胞均可无限增殖D．利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选8．下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同9．白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18，以下说法错误的是（）A．白菜为母本，甘蓝为父本，经人工授粉后，可获得二倍体的“白菜—甘蓝”B．有性杂交得到的二倍体“白菜—甘蓝”无同源染色体，所以不育C．利用体细胞杂交能获得可育的四倍体“白菜—甘蓝”D．人工诱导产生四倍体“白菜—甘蓝”，这种变异属于基因重组10．关于动物细胞培养，下列叙述错误的是（）A．培养的细胞可用于制备疫苗、干扰素等B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传至50代左右，所培育的细胞会衰老死亡11．下图是应用生物工程技术，实现利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程。下列有关叙述错误的是（）A．细胞①中已含有人体血清白蛋白基因B．获取细胞②的技术为核移植C．与图示技术相比，试管牛培育过程特有的生物技术是体外受精D．早期胚胎发育到囊胚期时，需要取其内细胞团做DNA分析，进行性别鉴定12．我国科学家培育“荧光猪”的技术流程如下图所示。图中字母表示有关技术或原理，匹配正确的是（）A．农杆菌转化法B．体外受精C．有丝分裂D．胚胎分割13．下列关于生物技术的有关叙述，不正确的是（）A．利用花药离体培养得到单倍体植株、利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术B．在进行植物组织培养时，由愈伤组织形成胚状体的过程中，会发生基因的选择性表达，还可能会发生染色体变异或基因突变C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法有所不同，所用的技术手段、依据的原理相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，但是不能使无法产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子14．紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料．研究人员欲用植物组织培养技术通过培养紫草细胞生产紫草素，下列相关操作不适合的是（）A．对作为外植体的紫草叶片进行消毒处理既保证细胞活性也可减轻污染B．培养基中要加入植物激素保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织C．调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化并得到完整的植株D．在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应15．下图表示核移植与克隆动物的相关图解，有关叙述中错误的是（）A．图示过程说明高度分化的动物细胞核仍具有发育的全能性B．用于核移植的供体细胞=1\*GB3①一般都选用传代10代以内的细胞C．采集的卵母细胞培养到的=2\*GB3②时期表示减数第二次分裂后期D．选用去核卵母细胞的主要原因是其细胞质可使体细胞核的全能性表达16．下列有关生物工程技术图解的叙述错误的是（）A．基因工程除了需要包括图一所示的工具外，还需要两种工具酶B．图二中2、3、4可分别表示受精、早期胚胎培养和胚胎移植C．图三中将原肠胚的内细胞团均等分割有利于胚胎的恢复和进一步发育D．图四中动物细胞A和B到细胞C的过程中，可用灭活的病毒作为诱导剂17．供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（）A．防止受体牛不愿意接受胚胎B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强18．用胚胎干细胞(ES细胞)定向诱导分化出人造组织器官进行自体移植，可以解决临床上存在的供体器官不足和移植后免疫排斥的问题，下图表示胚胎干细胞分离和定向诱导分化的流程图，其中①～④为细胞或细胞结构，Ⅰ～Ⅳ为操作过程，下列叙述与图中相符的是()A．图中所涉及的现代生物技术有体细胞核移植技术、细胞培养技术B．图中ES细胞是由③分离来的，此外还可以从原始性腺中分离C．ES细胞在饲养层细胞上会向不同类型的组织细胞分化D．过程V的结果多种多样的原因在于ES细胞具有发育的全能性19．下面是科学家设计的快速繁殖良种奶牛的两种方法，下列叙述不正确的是（）A．在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到胚胎移植技术B．为了获得更多的卵细胞需要用促性腺激素处理良种母牛BC．良种母牛B与良种公牛C杂交后代的遗传信息与克隆牛G的相同D．要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是受精卵20．下列叙述不正确的是（）A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清C．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因相同D．植物组织培养的培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压21．下列对生物技术的理解，合理的是（）A．基因工程的核心是提取目的基因B．用胚胎分割移植技术可获得性别不同的同卵双胞胎C．体细胞核移植技术可用于人类疾病的治疗D．动物细胞培养一般都能传到40〜50代,但其遗传物质均发生了改变22．下列哪一项属于克隆（）A．将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B．将某种蛋白质导入草履虫的细胞内C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D．将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系23．下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是（）A．动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中C．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理，使组织分散成单个细胞D．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞24．以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞，再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群，由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体（）A．能识别绵羊整个红细胞B．只识别绵羊红细胞表面的特定分子C．能识别绵羊所有体细胞D．只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子25．作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用（）①基因工程②细胞工程③蛋白质工程④胚胎工程A．①②②③④④B．②①①③②④C．②①②③②④D．②①②④③②二、综合题 （每空1分共40分）26．(6分)年2月3日英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”，三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图回答下列问题：（1）重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2，CO2的主要作用是___________________。（2）从受精卵到三亲婴儿的培育还需要_________________和___________________等技术。（3）三亲婴儿的培育技术________（填“能”或“不能”）避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代，而___________（填“能”或“不能”）避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。三亲婴儿的染色体______（填比例）来自母亲提供的细胞核。27．(8分)科学家用植物细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄﹣马铃薯”杂种植株，如图所示，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株．据图回答下列问题：（1）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞内有n条染色体，则“番茄﹣马铃薯”细胞内含条染色体；若利用杂种细胞培育出的“番茄﹣马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培养得到的植株属于倍体．（2）如果形成c细胞的a、b细胞是同一种番茄的细胞，那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是。（3）若将该方案用在SARS的研究和治疗上，则从理论上讲c细胞的制备可采用细胞和的融合．（4）单克隆抗体制备时两次筛选的目的不同，第一次筛选时所用的特定选择培养基，目的是筛选出细胞。第二次的目的是筛选出细胞。（5）科学工作者正在研究的用于治疗癌症的“生物导弹”，注入体内，借助单克隆抗体的导向作用，将抗癌药物定向带到癌细胞所在位置，在原位杀死癌细胞。用“生物导弹”治疗癌症和普通化疗相比优点是。28．(10分)下图表示畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答下列有关问题。（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ培育优良种牛的本质区别是方法Ⅰ涉及的生殖方式为,方法Ⅱ涉及的生殖方式为。（2）过程①应用的技术是。（3）过程②常用激素处理,目的是使B牛,从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到（时期）才能与精子结合。（4）A牛的精子在体外完成受精,通常采用的获能方法有培养法与法。卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到。防止多精入卵的生理反应有和。29．(7分)下图一是培养小鼠胚胎成纤维细胞（MEF细胞）的示意图，图二是在用MEF细胞制成的饲养层上培养胚胎干细胞（ES细胞）的示意图。（1）图一所示，制备细胞悬液时，常用________________酶来消化剪碎的组织块。配制培养液时，通常需要在合成培养基的基础上添加_____________等一些天然成分。当MEF细胞分裂生长到细胞表面相互接触时就停止分裂，这种现象称为细胞的_____________。（2）ES细胞是由____________________________中分离出来的一类细胞，ES细胞在功能上具有发育的。（3）MEF细胞能够分泌某些蛋白质，在培养液中单独培养ES细胞时，ES细胞容易发生分化，结合图二可推知MEF细胞的作用是____________________________________________。（4）在治疗性克隆过程中，细胞核取自患者细胞，这是为了避免向患者移入组织细胞后体内发生____________反应。30．(9分)克隆猪成功率较低，与早期胚胎细胞的异常凋亡有关。Bcl-2基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR技术可以检测该基因转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图。请回答：（1）图中重组细胞的细胞核来自___________细胞，所选的卵母细胞应处于________期。早期胚胎移入受体子宫后继续发育，经桑椹胚、囊胚和___________胚最终发育为克隆猪。（2）在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl-2cDNA的分子数，进而计算总mRNA中Bcl-2mRNA的分子数，从而反映出Bcl-2基因的转录水平。①图中X表示___________过程。②从基因组数据库中查询Bcl-2mRNA的核苷酸序列，以便根据这一序列设计合成___________用于PCR扩增，PCR过程第一轮循