小学生主题班会课件-青春作伴

青春作伴学习目标:1、情感、态度和价值观目标：体验与分析男女生交往过程中的现象，学会从不同的角度欣赏异性同学，明确男女生交往的必然性，树立健康的异性交往观念。

2、能力目标：掌握男女生交往的恰当方式。

3、知识目标：了解男生和女生各自的优势和特点，正确认识异性同学之间的交往与友谊。

小游戏：马兰开花畅游心世界游戏过程中发生了什么？这个游戏带给你哪些启发呢？游戏规则：每次由一名同学发口令：“马兰开花！”大家齐声问：“开几瓣？”发令者回答一个数字，同时用两手分别表达两个数字，两数字之和等于口头回答的数字。比如，发令者说“开5瓣”，同时两手分别表示“2”和“3”，这表示要组成“2+3”的组合，即要由2男3女或者2女3男组成“马兰花”。落单的同学，便成为孤单的“小花瓣”，同学们可以一起商量给他们一点小小的“惩罚”。男女生交往是人际交往中必不可少的一部分，男女生之间大方自然、健康积极的交往，会给彼此带来美好的感受和积极的影响。男女生正常交往的好处1.使集体更加团结4.有利于个性的充分发展6.有利于相互激励3.有利于身心健康心灵物语2.有利于智力上取长补短5.有利于情感上的交流和互补性格特点男生:勇敢、坚强、宽厚、富有责任、大度女生:

热情、温柔、细心、善良、善解人意、乐于奉献男生女生各不同男生女生大家说想一想：男生与女生各有哪些典型特点呢？互为映衬互为补充构成社会最美妙的图画女生：(1)你欣赏的男生有什么特点？不喜欢的男生呢？男生：(2)你欣赏的女生有什么特点？不喜欢的女生呢？结合漫画、联系实际分组讨论：男生女生互欣赏男生女生大家说心灵物语1、大胆，勇敢的男生2、幽默，诙谐的男生3、思维敏捷，善于变通的男生4、好学，上进的男生5、团结同学，重友情的男生6、集体荣誉感强的男生7、有主见的男生8、热心助人的男生9、有强烈进取心的男生10、勇于承担责任，有魄力的男生最让女生欣赏的男孩最令女生讨厌的男孩

1、满口粗言烂语的男生2、吹牛皮的男生3、小气，心胸狭窄的男生4、粗心大意的男生5、过于贪玩的男生6、喜欢花钱的男生7、小小成功便沾沾自喜的男生8、有时过于随便，得过且过的男生9、遇突发事件易鲁莽冲动的男生10、不做家务，说家务是女生事的男生

心灵物语1、经常脸上有微笑，温柔大方的女孩2、活泼而不疯癫，稳重而不呆板的女孩3、清纯秀丽，笑起来甜甜的女孩4、心直口快，朴素善良，随和的女孩5、聪颖善解人意的女孩6、纯真不做作，有性格的女孩7、能听取别人意见，自己又有主见的女孩8、坦然、充满信心和有朝气的女孩9、不和男生打架的女孩10、长头发，大眼睛，说话斯文的女孩最让男生欣赏的女孩最令男生讨厌的女孩

1、扮老成，一副老谋深算样子的女孩2、长舌头，对小道消息津津乐道的女孩3、自以为是，骄傲自大的女孩4、罗罗嗦嗦，做事慢腾腾的女孩5、小心眼，爱大惊小怪的女孩6、疯疯癫癫，不懂自重自爱的女孩7、总喜欢和男孩找碴吵架的女孩8、容易悲观，动不动就流眼泪的女孩9、把打扮和传播别人小事当“正业的女孩10、自以为“大姐大”笑起来鬼叫一样的女孩

一、观看下图中的4副漫画，并思考：校园广角男生女生应该怎样交往？1234

(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景？(2)漫画中的交往方式恰当吗？如果不恰当，为什么？恰当不恰当恰当不恰当自然大方不拘谨保持距离把握尺度过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴自然大方不拘谨保持距离把握尺度过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴交往方式男生女生交往红绿灯恰当的方式不恰当的方式男女生交往红绿灯男女生交往红绿灯小贴士：红灯停，绿灯行一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿，不随意干扰别人。三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。交往方式…………交往我有技巧吗？交往中有一定的技巧可遵循有一种情感叫理智，有一种理智叫时间，有一种时间叫等待，有一种等待叫成熟，有一种成熟叫责任。心灵物语致同学们：在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种诱惑让我们难以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面，我们不可能不走过这段复杂的心路历程。要知道，青春是一条渡我们走向成熟的桥，也是一条我们无法留住的岁月的河

如果错过了青春——这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终身。异性间的交往，既是艺术，又有技术。“风乍起，吹皱一池春水”。愿你发挥聪明智慧，收获友情和欢乐。

如果把男生比做热情的红色，坦率的蓝色，那么女生就是活泼的黄色，纯洁的白色，让我们用青春的调色板调出和谐的颜色，为我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。