2023-2024学年青海省海北藏族自治州海晏县四年级数学第二学期期末联考试题含解析

2023-2024学年青海省海北藏族自治州海晏县四年级数学第二学期期末联考试题一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．用5、2、0和小数点组成一个最小的小数是（____）。2．小明在教室里的位置是(2,5),他前面的同学用数对表示为（______）。3．一个正方形的边长是a米，它的周长是（_______），面积是（________）。4．近年来，我国旅游业持续繁荣。据统计，仅2018年上半年国内旅游业收入四舍五入后就约为2亿元。你认为国内半年的旅游收入最多可能是（______）元，最少可能是（______）元。5．在横线上填上合适的数字。2___g＜0.027kg14.___3km2＞1452公顷6．学校举行向灾区小朋友捐书活动，小明捐8本，小亮捐6本，王晓捐9本，马丽捐8本，小东捐14本，这5位同学平均每人捐了（________）本书。7．一个小数，它的整数部分是最小的两位数，小数部分也是最小的两位小数，这个小数是_____，它是由_____个1和_____个_____组成的。8．计算器上的数字键“2”坏了，用计算器计算1992×64这样算：（________），计算13184÷32可以这样算：（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．在三角形中，一个角是直角，另外两个角的度数一定是45°。（______）10．任意一个三角形都不可能有两个直角。（________）11．一个池塘平均水深1.2m，小明身高1.5m，下去游泳没有危险。（____）12．一个数的近似数是3亿，这个数最大是349999999，最小是300000001。（________）13．一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（________）14．8030000200只读一个零．（____）15．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。（____）16．小数26.25读作：二六点二五。（________）17．平行四边形不是轴对称图形.（______）18．从8.53里面拿出53个百分之一，还剩8个百分之一。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．下面的数中，（）读的“零”最多。A．506060 B．5060606 C．500660620．三角形任意两边的和()第三边．A．大于 B．等于 C．小于 D．不确定21．一个两位小数的近似值是2.4，这个小数不可能是（）。A．2.35 B．2.39 C．2.41 D．2.4522．一个三角形中两条边长分别是和，这个三角形一定不是（）三角形。A．等腰 B．直角 C．锐角 D．等边23．9.995保留两位小数约是（

）。

A9.99

B

10.00

C10.0四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数：2.5+0.9=4.7﹣2.8=120×6=5÷100=5.5﹣5=0.3×1000=0.4+6.7=8﹣4.6=72÷9×7=35+24﹣12=25．竖式计算，带☆的要验算。48×127＝51×501＝☆880÷60＝815×32＝26．观察下边的等腰三角形，计算三个角的度数各是多少度．五、操作题。（共6分）27．看一看,连一连．六、解决问题（每题6分，共30分）28．四年级545名同学参加社会实践活动，男生平均分成5组，女生平均分成6组。已知女生人数比男生多55人，男生每组有多少人？29．一本《故事大王》22.6元，一本《动物世界》18.6元，小红拿50元买这两种书各一本，还剩下多少元？30．高叔叔批发芒果和荔枝一共用去了900元。其中6箱是芒果，5箱是荔枝。每箱芒果85元，每箱荔枝多少元？31．一根木头长8米，锯成4段需要30分钟，锯成8段需要多少分钟？32．等腰三角形的周长是24.5厘米，其中底边长4.5厘米。求这个等腰三角形的腰是多少厘米？（用方程解题）

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、0.25【解析】略2、（2,4）【解析】略3、4a米a²平方米【解析】略4、249999999150000000【分析】一个数数四舍五入后约为2亿元，说明这个数的最高位是亿位，根据四舍五入法，这个数最大是千万位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，其它位是最大的一位数9即可，因此最大是249999999；这个数最小是千万位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它位是最小的自然数0即可，因此最小是150000000。【详解】近年来，我国旅游业持续繁荣。据统计，仅2018年上半年国内旅游业收入四舍五入后就约为2亿元。你认为国内半年的旅游收入最多可能是249999999元，最少可能是150000000元。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。5、05【分析】略【详解】略6、9【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此解答即可。【详解】（8＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）则这5位同学平均每人捐了9本书。故答案为：9。【点睛】平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。7、10.011010.01【分析】一个小数，它的整数部分是最小的两位数，是10；小数部分也是最小的两位小数，是0.01；所以这个数是10.01；它的整数部分是10，小数部分是0.01，所以它由有1个0.01组成；据此解答。【详解】一个小数，它的整数部分是最小的两位数，小数部分也是最小的两位小数，这个小数是10.01，它是由10个1和1个0.01组成的；故答案为10.01，10，1，0.01。【点睛】此题考查了小数的组成及其意义，明确数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。8、1991×64＋6413184÷4÷8【分析】1992×64可以理解为1992个64，可以转化为先算1991个64，再加上1个64即可；13184÷32＝13184÷（4×8），即可转化为13184先除以4再除以8。【详解】1992×64＝1991×64＋64；13184÷32＝13184÷4÷8故答案为：1991×64＋64；13184÷4÷8【点睛】主要考查学生对一个算式的理解，及对计算器的使用情况。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【解析】在三角形中，一个角是直角，另两个角不一定都是45°。10、√【分析】根据三角形的内角和为180°，即可解答。【详解】因为两个直角的和为180°，三角形的内角和为180°，则第三个角为0°，不符合三角形的定义，所以“任意一个三角形都不可能有两个直角”故此说法正确。故答案为：√【点睛】考查了三角形的内角和定理，学生只需明确这个定理即可求解。11、×【解析】根据题干分析可得：池塘的平均深度是1.2米，并不代表池塘中所有地方的水深都是1.2米，可能有的地方要比1.2米深得多；也可能有的地方比1.2米要浅的多，所以不能就此确定身高1.5米的小明下午游泳没有危险．原题说法错误．故答案为：×．12、×【分析】一个数取近似数是3亿，这个数亿位最小可以是2，此时千万位最小是5，其余数位最小是0；这个数亿位最大可以是3，千万位最大是4，其余数位最大是9，据此写数，再进行判断。【详解】一个数的近似数是3亿，这个数最大是349999999，最小是250000000。故答案为：×【点睛】此题重点考查学生应用“四舍五入”法取近似数的应用情况。13、×【分析】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意，假设中间有0的因数是204，另一个因数是2或是3；204×2＝408204×3＝612408的中间有0，612的中间没有0；所以，一个因数的中间有0，积的中间可能有0，也可能没有0；原题判断错误。故答案为：×【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。14、√【详解】8030000200读作：八十亿三千万零二百，读一个零．原题说法正确．故答案为√．【点睛】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数判断即可．15、√【解析】略16、×【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字；由此即可判断。【详解】26.25读作：二十六点二五所以小数26.25读作：二六点二五，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数的读法，尤其注意小数部分的读法。17、√【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形．18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【解析】略20、A【详解】略21、D【解析】略22、D【分析】等边三角形中，三条边长度相等。题目给出的三角形中两条边长分别是和，这两条边长不相等，则这个三角形一定不是等边三角形。【详解】根据分析可知，这个三角形一定不是等边三角形。故答案为：D。【点睛】熟练掌握等边三角形的定义，明确等边三角形中三条边长度相等是解决本题的关键。23、B【解析】略四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、2.5+0.9=3.4，4.7﹣2.8=1.9，120×6=720，5÷100=0.05，5.5﹣5=0.5，0.3×1000=300，0.4+6.7=7.1，8﹣4.6=3.4，72÷9×7=56，35+24﹣12=1．【解析】试题分析：本题根据小数、整数的加法、减法、乘法及除法的运算法则计算即可．解：2.5+0.9=3.4，4.7﹣2.8=1.9，120×6=720，5÷100=0.05，5.5﹣5=0.5，0.3×1000=300，0.4+6.7=7.1，8﹣4.6=3.4，72÷9×7=56，35+24﹣12=1．【点评】完成小数加减法题目时要注意小数点的对齐，完成小数乘除法时，要注意小数点位置的变化．25、6096；25551；14……40；26080【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。有余数除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘再加上余数，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】48×127＝609651×501＝25551☆880÷60＝14……40815×32＝26080验算：【点睛】本题考查整数乘除法的竖式计算方法，计算时牢记计算步骤，看清楚数字和运算符号。26、70度,55度,55度【详解】180°-110°=70（度）180°-70°=110（度）110°÷2=55（度）五、操作题。（共6分）27、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）28、49人【分析】根据题意，女生人数比男生多55人，则先用545－55＝490（人），490人就是男生人数的2倍，490÷2求出男生的人数，再除以5即可解答。【详解】（545－55）÷2÷5＝490÷2÷5＝245÷5＝49（人）答：男生每组有49人。【点睛】解答本题的关键是理解题意，可借助线段图等方法分析问题，先求出男生人数的2倍是多少。29、8.8元【分析】用50元减去一本《故事大王》和一本《动物世界》的钱，就得剩余的钱。【详解】50－22.6－18.6＝27.4－18.6＝8.8（元）答：还剩下8.8元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握和灵活运用。30、78元【分析】每箱芒果85元，根据乘法的意义，6箱芒果85×6元，购进6箱芒果和5箱荔枝一共用去了900元，根据减法的意义，5箱是荔枝用了900－85×6，根据除法的意