学生错峰入校工作方案范文

第第页学生错峰入校工作方案范文学生错峰入校工作方案范文（精选4篇）学生错峰入校工作方案范文篇1依据《兰州高校关于进一步做好20xx年春季学期学生返校工作的通知》《关于做好新冠肺炎疫情防控期间全体学生返校后本科教学工作的通知》，结合学校疫情防控和教学工作实际，订立本方案。一、基本原则依照各校区、各教学楼实在区域及楼宇情况做好分流引导工作，遵从“错时错峰、就近原则”进出教学楼，减少学生在楼道、楼梯等公共空间滞留时间，降低聚集风险，减少近距离接触机会。二、工作要求（一）各单位职责分工1.统筹教学管理工作，布置引导人员值班工作，组织协调相关单位做好错时错峰教学工作的整体布置。（责任单位：教务处）2.确保授课老师和学生的错时错峰教学的宣传、监督等工作落实到位。严格执行学生座位布置的相关工作要求。留存每次课程学生座位图备查。布置人员参加教学楼值班引导工作。加强课程考勤，对缺勤学生尤其是因病缺勤的学生要重点关注，及时与辅导员和班主任沟通。显现发热症状第一时间上报。每天定时报送考勤名单至教务处备案。（责任单位：各教学单位）3.确保教学场合的防疫消杀、环境卫生、设备维护等工作，依据上课时间合理调整食堂开放时间，做好校区通勤车调度工作。（责任单位：后勤保障部）4.在教学场合设置应急隔离点，布置值班医护人员，依照疫情防控工作相关要求做好应急医疗工作。（责任单位：校医院）5.做好安全保卫工作，帮助值班引导人员做好秩序维护等工作。（责任单位：保卫处）6.学工部依照工作布置搭配做好各项工作。（责任单位：学工部、各教学单位）（二）总体要求师生须严格执行教学时间布置，做到不迟到、不早退、不拖堂。严格执行进楼、楼内转场、出楼的各项要求，确保学生在出入口、楼梯、楼道等公共场合不聚集、不拥堵。提示师生保持合理社交距离，在教学楼、试验楼等公共教学场合必需佩戴口罩，错峰使用卫生间。引导师生在进出教学楼、楼内穿行时依照靠边、靠右行走规定行进，放轻脚步、保持安静、不并排行走、不在楼内走廊和楼梯等场合逗留，听从现场引导人员指挥，保障错时错峰教学工作顺利开展。（三）授课老师要求保质保量做好课程内容布置，向学生反复强调学校疫情防控和错时错峰教学工作要求。老师遇突发情况或身体不适（有发热症状等）等不能到课的，需及时报告教学单位、通知学生调停课,并报教务处备案。合理布置并加强对学生的课堂考勤，对因事因病及无故缺勤、有发热症状等学生要重点关注，并及时与辅导员和班主任沟通。课堂中显现有发热症状情况第一时间联系楼层引导员，并按流程进行应急处理。每天定时报送考勤名单至教务处备案。（四）教学楼引导人员工作要求提前15分钟到岗，引导学生依据教室位置选择距教室近来的楼梯、距楼梯近来的进出口快速进出教学楼。减少师生在楼内走廊、楼梯等公共空间穿行的距离。课前引导工作结束后，各楼层负责人布置人员对师生佩戴口罩、间隔座位工作进行检查。引导人员工作职责1.出入口引导人员（1）检查提示师生佩戴口罩进出教学楼。（2）引导师生保持1米以上间隔距离有序进出教学楼。（3）依据入场情况进行限流。2.公共区域引导人员（1）检查提示师生佩戴口罩。（2）引导师生靠右、靠边行走。（3）引导师生按合理路线快速转场或离场。（4）上课期间检查相应区域教室内的座位布置、开窗通风、口罩佩戴情况等，发现不达要求的及时提示调整。（5）提示师生错峰使用卫生间，关注饮水机等特殊位置，及时疏导，避开聚集。3.电梯引导人员（1）提示学生走楼梯，电梯为老师专用电梯。（2）引导老师保持1米安全距离，有序乘坐电梯。（3）帮忙身体不方便的学生乘坐电梯。在工作过程中假如发现问题请及时向教务处反馈。三、课堂教学布置（一）全校公选课（任选课、通识课）、思政课、高校外语公共课以及职业生涯规划课程连续线上教学。（二）四年制专业一、二班级，五年制专业一、二、三班级本科生课程采用线上线下相结合的方式进行授课：必修课程于5月25日起按原课表布置的时间和地方恢复课堂教学（含试验），每次只布置一个自然班，避开合班授课,该部分课程每间教室上课人数原则上不超出60人，为学生布置固定座位，保证学生至少前后左右间隔1个座位。对不能满足座位布置要求的课程，由授课老师布置将参加面授的学生分为若干组轮流到教室上课，其他学生在线学习。选修课（包含20xx级大类选修课）连续线上教学。四年制专业一、二班级，五年制专业一、二、三班级本科生全部课程于5月25日至6月7日上课期间，同宿舍学生一般应在集中区域就坐，确保上课学生前后左右间隔就坐，学生在固定座位上课，并留存每次课程学生座位图备查。（三）四年制专业三班级、五年制专业四班级全部课程于5月25日起按原课表布置的时间和地方恢复课堂教学（含试验），所有学生到课堂上课，须布置固定座位。四、上课布置本科生上课地方重要集中在榆中校区天山堂，其他教学场合由各负责单位参照天山堂工作布置，自行合理订立相关工作布置。（一）榆中校区天山堂依照天山堂三个区域（A、B、C）教室和楼梯分布，以区域为单位进行分流引导、以学生班级为单位（三班级为第一批、二班级为第二批、一班级为第三批）进行分时段掌控，依据1—2节、3—4节、5—6节、7—8节、9—11节学生上课类型，将学生班级分为三个批次进出天山堂。上下课提示铃音取消。榆中校区西区教学楼参照布置执行。1.第1—2节课程，两节连续，无课间休息时间。2.天山堂教学楼大课间转场（针对1—4节均有课的学生）。10:00—10:10期间，学生选择就近路线到达目标教室，勿在走廊、楼梯等场合逗留。3.第3—4节课程，两节连续，无课间休息时间。注：进教学楼时间适用于1—2节无课，但3—4节有课的学生。4.第5—6节课程，两节连续，无课间休息时间。5.天山堂教学楼大课间转场（针对5—8节均有课的学生）。15:40—15:50期间，学生选择就近路线到达目标教室，勿在走廊、楼梯等场合逗留。6.第7—8节课程，两节连续，无课间休息时间。注：进教学楼时间适用于5—6节无课，但7—8节有课的学生。7.第9—11课程，布置1次课间休息。注：9—10节课程下课后，学生通过就近楼梯和通道快速离开教学楼。（二）其他教学场合闻韶楼由艺术学院负责；昆仑堂ACCA教室由管理学院负责；城关校区东区、四分部（护理学院）由医学部负责；观云楼8楼教学场合由萃英学院负责；西区教学楼、贺兰堂等教学场合由教务处、后勤保障部和相关开课学院做好学生错峰进出工作布置。各教学单位务必将本工作布置通知至每一位师生。各单位要尽职尽责，将工作布置落实落细。学校对以上工作执行情况督促落实，对落实不到位的单位和个人进行通报，及时进行整改落实督查。本工作布置拟定执行时间为5月25日—6月5日，如有变动，将另行通知。学生错峰入校工作方案范文篇29月1日（周四）上午为秋季学期我校20xx级学生开学时间，依据上级通知精神结合我校实际，为保证学生安全返校，严格落实各项防控措施，特订立学生分批错时错峰返校方案，实在布置如下：一、入学前准备1、旅居市域外的学生须提前7天（最晚8月23日24:00点前）返回佛山，进行日常健康管理，以保证正常入学。2、中高风险返佛人员做好三个当天（指24小时内），当天报备，当天做核酸，当天居家不聚集。3、8月20日起从佛山市外返佛（或常居住地）的学生建议从抵佛（或常居住地）当天开始进行3天2检，2次核酸检测必需间隔24小时。4、从8月23日起到8月30日，每日自行健康日报，保管当天粤康码和行程卡截图，确保8月30日行程卡上仅有佛山市（或常居住地）轨迹。二、入学当天布置1、新生的行李需要打包，并用A4纸写上班级、姓名、性别、联系电话等信息，把这张信息纸紧贴在行李包上（建议把行李打包成1—2包，不宜太多、太散）；届时，学校有工作人员帮助帮忙把行李运到学生宿舍楼下；2、为做好疫情防控工作，报到时仅允许学生进入学校；家长车辆不进校，家长放下学生和行李后快速离开。3、入校时，每个学生必需戴口罩、接受测温、扫场合码、亮码等查验；4、若学生额温≥37.3℃，工作人员率领该生到校门口的健康察看点进行水银体温计腋下体温复查。若复测体温仍≥37.3℃，则由家长带到医院就诊，暂缓返校，并叮咛学生必需在接诊医生处开具《诊断证明》；工作人员将该生情况通知班主任。5、班主任组织学生进行宿舍、课室、公区进行彻底清洁。并于上午11：30和下午16：30将本班入学人数报德育部长，部长汇总到德育组何燕华处。6、9月1日中午午餐开始，22级学生开始到学校饭堂用餐。三、入学后防疫要求1、任课老师每天上午、下午、晚上在课室对学生进行体温检测，有异常情况报告给班主任，班长任做好因病缺勤学生的登记追踪和报告工作。2、学生实行单人单桌，第一排课桌距离讲台至少1米。3、上课期间要开窗通风，课间必需将全部门窗打开通风。4、布置人员每天对课室进行清洁卫生和消毒。采用紫外线灯照射进行空气消毒，在无人条件下开启，每次照射不少于1h，每天一次以上。地面、物体表面用含有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂拖拭或擦拭，作用30min后再用清水擦拭干净，每天至少一次。5、开学第一周，建议全体同学戴上口罩参加正常的教育教学活动。四、新生错峰入学布置1、9月1日上午，22级新生各班错峰入学布置：2、接待新生入学布置：1）安保保障学校安保以及道路畅通；2）专业部布置接待站，布置科任、班主任、学生负责接待、扫码、测温；3）后勤派出校内运输服务队为新同学运载行李到相应楼栋下；4）每栋宿管员分别在楼下看管运回的学生行李；5）接待点：二号楼下文化长廊6）接待时间：8:10——11:303、新生入学当天下午布置：第5节：学生集中课室，班主任介绍学校情况；第6节：迎新大会第7节：开展全面大清洁4、9月1日开始，新生正常晚修（9月15日前，晚修由新生班主任坐班）五、其他工作布置1、拍照摄影：崔伟文2、后勤保障：高海涛、江婉明、刘军、相关安保人员3、防疫保障：校医室学生错峰入校工作方案范文篇3今日我要为大家介绍的是最新高校生学习计划书范本精选欣赏，供各位同学参考借鉴，希望内容对你有帮忙。高校学习计划书一不知不觉中，繁忙的高校生活已经过去了一个多月。谨慎说，我跟大多数的新生同学一样繁忙、一样充分了迷茫。这种迷茫在短期内是不会消失的，同时，作为学生的我们，是不行能也不能始终处于一种迷茫的状态。那么，用最快的时间订立出一份切实可行的学习计划就显得尤为紧要。计划是实现学习目的的蓝图，每一个想把学习搞好的同学，头脑中都应有这张蓝图。我选择的是很能磨练人的市场营销专业，这个专业需要我们学生有良好的适应市场经济的本领，交际本领，工商管理本领，坚固结实的营销基础.总之，市场营销这个专业需要的是扎坚固结实实的实践本领强的应用型人才。因此，我在高校三年中要做的就是学好坚固结实的理论知识，不断的丰富本身的知识面以及丰富的社会实践经验，做到两者结合。只有这样，我才提高我面对社会时的竞争力，不被社会所淘汰!以下是我学习计划的实在实施方案：①多去图书馆。在完成了本身课程上和老师规定的学习任务之后，用课余时间多去图书馆是一个很明智的选择。当然了，是去看跟本身专业有关的书籍，不是随便看看就叫逛图书馆。我记得教我企业管理基础的纪瑞森纪老师曾给我们介绍了几本被誉为市场营销专业《圣经》的书籍。有《管理学—理论与方法》《营销管理》《管理学》。这些都是我们需要课外延长的理论知识，所以，我计划用一个学期的时间看完这几本书….只有看，是不会有多大作用的，要认真去看，去理解，假如有必需的话，去请教老师也是很不错的选择!②运动和体力。学习是肯定要的，那有了良好的身体素养做后盾的话，我的学习效率会大大的提高，我想，大家应当都不想拖着一副疲乏的身躯去硬扛着学习吧!那么，每周至少三次的运动是必不行少的。同时，劳逸结合的学习方式会让本身感觉到学习原来是很惬意的事情。③参加一个跟本身专业有关或者能磨练本领的部门。说道社团，我被学院各式各样的社团弄的迷茫了，终归是第一次处理这种事情，觉得都挺不错。但是没方法，适合本身的只有少数。尽量参加跟本身专业有关的社团的原因是：提高本身对本专业的深层次的了解、理解，对将来提高我们的市场竞争力很有帮忙。而磨练个人本领的社团，重要是在踏入社会前，提高我们的管理、组织、思维方式等，对个人的本领提升是很有帮忙的!故此，参加一个社团吧，为了本身的将来!④磨练本身的实践本领以及处理好人际关系。作为市场营销专业的学生，处理好本身的人际关系，汲取本身的交际圈，也是一门必修的艺术课程，有时候，良好的人际关系能给你带来意想不到的收获!而实践本领则是以后企业评价个人本领的一个指标。因此，大三的时候，我会利用周末做一些兼职，为本身的以后奠定一点实践经验。当然了，学校也会给我们半个学期的实习经过，为的也是不让我们成为只会“纸上谈兵”的人!对我们而言，实践经验是一笔巨大的财富，肯定要捉住机会提前取经。最终我要说的是，坚持，毅力!计划订立完毕不是用来看的，也不是用来放弃的….既然有了计划，那就朝着目标的方向去努力，去争取，勇敢的去“劳己筋骨”。坚持到底，必有所成!高校学习计划书学生错峰入校工作方案范文篇4在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。但是，一个青年在高校中的这段时间，却不行说短。一是由于青春可贵，二是由于高校的四年，将近可以说是一生的基础。任务特别艰难，也特别光荣，作好高校学习生涯规划，关系到将来的人生是否精彩。高校生活1年过去了，发现高校学习生活与中学很不同，大家要渐渐学会转型，适应高校的学习生活。中学老师作用特别大，学生跟着学，高校则通常每天2科目时间，课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，高校的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在高校特别的紧要。所以，在高校要好好培养本身学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会转变，学会向他人学习，学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。高校的生活不比以往，在高校什么都要靠本身，这也是在磨练我的生存本领，我会把本身的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养本身的生活习惯，磨练本身的生活意志，提高本身的生活自理本领。高校学校是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去本身的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好本身的人际关系，要在孤独之时耐得住孤独，激情之时把握住分寸。新学期，我不但我努力学习专业课，还要学习一些课外的知识，如历史和地理相关的常识。参加专升本连续深造本身，加添本身的阅历经验为以后的工作做好充分的准备。课外时间还要参加体育运动磨练身体，终归身体是革命的本钱，不容忽视的。专业课又是我们日后谋生的紧要手段，是我们找到工作的紧要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的沟通，平日里认真研究练习，从各个渠道取得最新的技能知识，我要在高校这三年的学习中学到一身好本领，为我步入社会找寻工作加添本身的筹码。还要做到需要考试的课程不行因参加活动和看课外书而放松。这学期，我将在专业上更加强学习，由于还有一年的时间我也要踏上工作的道路，专业知识显得更为紧要!要把铁道工程方面的书全部了解渗透!虽然工程测量证已经考过了，课后也要抽出点时间复习，以免生疏。也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与本身专业挂钩的工作，实践出本身不会的地方，到课堂上补空缺，让本身以后的工作更加得心应手!总之，今年是一个觉悟的年，丢弃以前的一切，重新开始，希望本身可以不辜负父母老师的期望，更不要辜负本身的期望，做最出色的本身!一、引导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为引导，以建设一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有肯定教科研本领适应新课程改革需求的老师队伍为目标，以“评好课”为师训工作的重点，以老师的可连续发展为本，努力开创我校老师培训工作新格局，培养一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素养的新型