湖南省长沙市明德华兴中学2025届化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

湖南省长沙市明德华兴中学2025届化学九年级第一学期期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．“生命因我而充满活力，烟花因我而绚丽多彩。”其中的“我”是指A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．二氧化碳2．溶液与生产、生活密切相关，下列有关溶液的说法正确的是()A．5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5%B．固体物质的溶解度随温度升高一定增大C．饱和硝酸钾溶液析出晶体后变为不饱和溶液D．在其它条件不变时，氮气的溶解度随温度的升高而减小3．下列物质属于纯净物的是A．自来水B．矿泉水C．冰水混合物D．汽水4．液化石油气的成分中含有丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8），将二者的混合气体14g在足量氧气中充分燃烧，产生二氧化碳44g，下列判断中不正确的是A．混合气体中碳与氢的质量之比一定是6:1B．消耗O2的质量一定为48gC．混合气体中丙烯（C3H6）的质量分数一定为50%D．混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18g5．某气体可能含有H2、CO、CH4，中的一种或几种。在空气中点燃该气体，用干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上出现水雾，将烧杯倒转过来，向其中倒入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。根据上述实验判断，该气体成分不可能是（）A．CO B．CH4 C．H2和CH4 D．H2、CO和CH46．下列解释或分析不正确的是A．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭的原理是隔绝空气（或氧气）B．用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点C．为使煤充分燃烧可将煤制成蜂窝煤D．根据图的实验现象可知，由镁条燃烧引起的火灾不能用CO2扑灭7．文明洛阳，从我做起。你认为下列措施不可行的是()A．公交车能源更新，私家车限号出行 B．加大污水处理和再利用工程C．使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染 D．分类回收垃圾，并露天焚烧8．我国科学家成功合成了世界上首个全氮阴离子盐（H25N34O3Cl），该物质在航空航天上可做推进剂。下列有关该物质的说法正确是A．由四种非金属元素组成 B．由62个原子构成C．氯元素的质量分数最小 D．H、N、O、Cl的质量比为25∶34∶3∶19．下列操作只发生物理变化的是A．二氧化碳通入水中 B．二氧化碳加压降温制成干冰C．二氧化碳通入澄清石灰水中 D．二氧化碳熄灭燃着的木条10．下列过程属于物理变化的是A．酒精杀菌消毒B．食品久置腐败C．农家肥料腐熟D．品红水中扩散11．下列实验方案不能达到目的是选项实验目的实验方案A鉴别水和双氧水加入适量的二氧化锰B除去CO2中混有的CO将混合气体通过足量灼热的氧化铜C电解水时为加快反应速率向水中加入碎瓷片D鉴别黄铜锅和铜相互刻画A．A B．B C．C D．D12．在化学变化中，不能实现的是A．一种分子变成另一种分子 B．一种离子变成另一种离子C．一种单质变成另一种单质 D．一种原子变成另一种原子13．下图表示向一定量镁条中加入足量稀盐酸的过程中，某变量y随稀盐酸质量变化的趋势。纵坐标表示的是A．镁条的质量B．氢气的质量C．稀盐酸中水的质量D．溶液中氢元素的质量14．有关金刚石、石墨、C60的下列说法中，错误的是A．金刚石、石墨、C60都具有还原性B．石墨有导电性，可制作电极C．C60是由碳原子构成D．金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同15．下列化学方程式书写正确的是()A．水在直流电作用下分解:B．氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液:C．硫在空气中燃烧D．焦炭还原铁矿石:二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题。（1）装置B中标号①仪器的名称是_____________。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是________(填字母)。（2）实验室用高锰酸钾制取少量氧气的化学方程式为___________，若用装置A和C制取并收集氧气，则要对A进行的改进是___________，证明氧气是否收集满的实验操作方法是______________。（3）实验室要制取少量的二氧化碳，需用的发生和收集装置的常用组合为____________(填字母)。用化学方程式表示检验二氧化碳气体的方法是___________。（4）通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用______________(填字母)，若用F收集该气体，应该从________端进气(填“a”或“b”)。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求计算：（1）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____；（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_____（写最简比）；（3）乙醇的相对分子质量为_____；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_____g。18．（8分）将含杂质的CaCO3（杂质既不溶于水也不与酸反应）12g置于烧杯中，向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，滴加盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。（1）b点时溶液中的溶质是。（2）求所加稀盐酸的溶质质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）水和溶液与我们的生活息息相关。（1）将厨房中的下列物质：胡椒、花生油、面粉、白糖分别放入水中，能形成溶液的是_____。（2）消毒液碘酒中的溶剂是_____（写名称）。（3）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：①在t2°C时，甲的溶解度为_____，把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_____克。②把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法（写一种）_____。③将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C，溶质质量分数由大到小的顺序是_____。④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，所需水的质量最多是_____。配制过程中若量取水时仰视读数，则会造成所配溶液的溶质质量分数_____。（“偏大”或“偏小”）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】氧气可以供给呼吸，也可以帮助烟花燃烧，故选A。2、D【详解】A、5gNaCl完全溶解于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为×100%≈4.76%，A错误；B、大部分固体物质的溶解度随温度升高而增大，也有些固体物质的溶解度随温度升高变化不大甚至减小，B错误；C、析出晶体后的硝酸钾溶液一定是硝酸钾的饱和溶液，C错误；D、气体的溶解度受温度和压强的影响较大，在压强不变时，温度越高，溶解度越小，D正确。故选D。3、C【详解】A、自来水中含有水和可溶性杂质，属于混合物，不符合题意；B、矿泉水中含有水和可溶性杂质，属于混合物，不符合题意；C、冰水混合物只有水一种物质，属于纯净物，符合题意；D、汽水中含有水和二氧化碳等，属于混合物，不符合题意。故选C。【点睛】由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物4、C【解析】试题分析：A、根据质量守恒定律：化学反应前后，元素的质量不变，故44g二氧化碳中所含的碳元素质量=44g×12/44×100%=12g，故14g混合气体（只含碳氢元素）中氢元素质量=14g-12g=2g，混合气体中碳与氢的质量之比一定=12g:2g=6:1，正确，B、同理根据氢元素质量可计算出水的质量=2g÷2/18×100%=18g，然后根据质量守恒定律，可计算消耗O2的质量=44g+18g-14g=48g，正确，C、根据丙烯（C3H6）和丁烯（C4H8）中碳氢元素的质量比相等，故混合气体中丙烯（C3H6）的质量分数可以是任意值，不一定为50%，错误，D、根据B的分析，混合气体燃烧生成H2O的质量一定为18g，正确，故选C。考点：图像题的解答5、A【详解】在空气中点燃该气体，用干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上出现水雾，说明生成了水蒸气；将烧杯倒转过来，向其中倒入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳。A、一氧化碳燃烧只生成二氧化碳，不能生成水，故不可能是一氧化碳，符合题意，故选项正确。B、甲烷燃烧生成水和二氧化碳，可能是甲烷，不符合题意，故选项错误。C、氢气燃烧生成水，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，故可能是氢气和甲烷的混合物，不符合题意，故选项错误。D、氢气燃烧生成水，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，可能是氢气、一氧化碳和甲烷的混合物，不符合题意，故选项错误。故选A。【点睛】根据质量守恒定律，来确定反应前后各物质的组成。6、B【详解】

A、锅盖盖住油锅后，空气（或氧气）被隔绝，可燃物无法接触空气（或氧气），达到灭火目的，说法正确，选项A不符合题意；B、水比热容大，水靠近火源，被气化，吸收热量，造成环境温度降低，达不到可燃物的着火点，达到灭火目的，不是降低可燃物的着火点，说法错误，选项B符合题意；C、煤制成蜂窝煤后，块状煤变为颗粒，并且有空气流道，增加了煤与空气接触面积，同时使空气与煤充分接触，利用煤充分燃烧，说法正确，选项C不符合题意；D、根据图中现象可知，镁在二氧化碳继续燃烧，不会熄灭，所以二氧化碳支持镁的燃烧，因此不能用二氧化碳扑灭由镁条燃烧引起的火灾，说法正确，选项D不符合题意。故选B。7、D【解析】A、公交车能源更新、私家车限号出行可以防止或减少空气的污染，不符合题意；B、加大污水处理和再利用工程能防治水污染，节约用水，不符合题意；C、使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染能减少酸雨的形成，不符合题意；D、分类回收垃圾可以减少污染节约资源，但露天焚烧产生有毒有害气体污染空气，符合题意。故选D。8、A【详解】全氮阴离子盐的化学式为H25N34O3Cl，则有：A、由氢元素、氮元素、氧元素、氯元素四种非金属元素组成，A选项正确，符合题意；B、每个全氮阴离子盐微粒由25+34+3+1=63个原子构成，B选项不正确，不符合题意；C、氢元素、氮元素、氧元素、氯元素四种元素的质量比为，氢元素的质量分数最小，C选项不正确，不符合题意；D、H、N、O、Cl的质量比为，原子个数比为25:34:3:1，D选项不正确，不符合题意。故选A。9、B【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、二氧化碳通入水中过程中有新物质碳酸生成，属于化学变化，故A不正确；B、二氧化碳加压降温制成干冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；C、二氧化碳通入澄清石灰水中过程中有新物质碳酸钙等生成，属于化学变化，故C不正确；D、二氧化碳不能燃烧，不能支持燃烧能够使木条熄灭，属于化学变化，故D不正确。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、D【详解】A、酒精杀菌消毒是使病菌失去生理活性，属于化学变化，不符合题意；B、食品久置腐败是缓慢氧化反应，产生了新的物质，属于化学变化，不符合题意；C、农家肥料腐熟产生了新的物质，属于化学变化，不符合题意；D、品红在水中扩散没有新的物质产生，属于物理变化，符合题意。故选D。11、C【详解】A、鉴别水和双氧水，加入适量的二氧化锰，产生气泡的是双氧水，能达到目的；B、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，除去二氧化碳中混有的一氧化碳将混合气体通过足量灼热的氧化铜，能达到目的；C、电解水时为加快反应速率，应加入少量氢氧化钠，向水中加入碎瓷片不能增加导电性，不能达到目的；D、鉴别黄铜锅和铜，可以相互刻画，划痕深的是铜，能达到目的；故选：C。12、D【详解】A、化学变化可以把一种分子变成另一种分子，例如臭氧变化成氧气，臭氧分子变化成了氧分子，故A不符合题意；B、化学变化可以把一种离子变成另一种离子，例如，铁与硫酸铜反应，溶液中铜离子转化成亚铁离子，故B不符合题意；C、化学变化可以把一种单质变成另一种单质，例如臭氧变化成氧气，故C不符合题意;D、原子是化学变化中的最小粒子，不能再分，一种原子不能变成另一种原子，故D符合题意。故选D。13、B【解析】一定量镁条中加入足量稀盐酸，镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气。A.镁条的质量逐渐减少，不符合题意；B.反应前氢气的质量为零，反应中氢气的质量增多，镁反应完，氢气的质量不再增加，符合题意；C.水不是该反应的反应物，也不是生成物，故反应中，稀盐酸中水的质量不变，不符合题意；D.溶液中氢元素的质量被置换生成氢气，所以溶液中氢元素的质量减少，不符合题意。故选B。点睛：图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。14、C【解析】A、金刚石、石墨、C60均是碳元素形成的单质，均具有还原性，不符合题意；

B、石墨具有导电性，可制作电极，不符合题意；

C、C60是由C60分子构成的，符合题意；

D、金刚石与石墨物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同，不符合题意。故选C。15、A【详解】A、水在通电条件下反应生成水和氧气，反应条件、气体符号标注正确，并且已配平，选项A正确；B、氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，缺少氢氧化铜沉淀符号，选项B错误；C、硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫，反应物氧气为气体，则二氧化硫不需要增加气体符号，选项C错误；D、碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，二氧化碳为气体，缺少气体符号，选项D错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、锥形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在试管口放一团棉花将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃，则氧气已集满BCCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OAb【解析】（1）装置B中标号①仪器的名称是锥形瓶。图中的四个气体收集装置中，有一个是错误的，则这个装置是D，原因是导气管没伸到靠近集气瓶的底部，不利用空气的排出；（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用装置A和C制取并收集氧气，则要对A进行的改进是在试管口放一团棉花，以防止高锰酸钾进入导气管；氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，证明氧气是否收集满的实验操作方法是将带火星的木条放于瓶口，若木条复燃，则氧气已集满；（3）实验室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石与盐酸反应，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，发生装置为固、液混合不加热型，二氧化碳密度大于空气，可用向上排空气法收集，需用的发生和收集装置的常用组合为BC；二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，常用澄清石灰水检验二氧化碳存在，表示检验二氧化碳气体的方法的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（4）根据“实验室用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得甲烷气体”可知，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，发生装置选用A，根据“甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小”可知，若用F收集该气体，则应该从b端进气。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）根据乙醇的化学式可知，一个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子，所以乙醇分子中C、H、O原子个数比为2∶6∶1；（2）乙醇中碳元素和氢元素的质量比为（12×2）∶（1×6）=4∶1；（3）相对分子质量等于各元素的相对原子质量的总和，乙醇的相对分子质量为（12×2）+（1×6）+（16×3）=46；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的质量为9.2g×=4.8g。【详解】见答案。18、CaCl2和HCl14.6%【