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文档简介
河南省洛阳嵩县联考2025届化学九年级第一学期期中考试模拟试题试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是A.AB.BC.CD.D2.家庭装修材料中的有害物质会影响人体的健康。如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡。若一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为A.50B.86C.136D.2223.小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,则其中表示不正确的是()A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无色4.能保持氧气化学性质的最小粒子是()A.氧原子B.氧分子C.氧元素D.两个氧原子5.如图为尿素[CO(NH2)2]中各元素质量分数的示意图,其中表示氢元素质量分数()A.① B.② C.③ D.④6.下列关于海洋资源的说法错误的是A.海水中质量最多的元素是氯元素B.除镁之外,还可以从海洋中提取溴、碘等物质C.可燃冰的主要成分是甲烷,被科学家誉为“未来能源”D.区分海水和淡水可以用硝酸银溶液7.下面对空气及其成分的说法,错误的是()A.空气中氧气的质量分数约为21%B.空气中的氮气不能支持燃烧C.澄清石灰水露置在空气中会变浑浊D.稀有气体所占的比例虽小,但是用途广泛8.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质,下列物质的用途体现了物质的化学性质的是:()A.氧气用于医疗急救 B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱异味 D.钢丝用于作导线9.下列有关资源及能源的说法正确的是()A.地球表面约有96.5%被水覆盖,但可利用的淡水资源是有限的B.目前使用最多的金属材料是铝C.煤、石油、沼气等化石能源储量有限,且不能再生D.空气中稀有气体约占空气体积的0.94%10.下列古代生产工艺中,主要体现化学变化的是()A.冶炼钢铁 B.在甲骨上刻字 C.纺纱织布 D.活字排版印刷11.银是一种银白色金属,密度较大,具有良好的导电性,长期放置会被氧化而发黑。其中属于银的化学性质的是A.银白色 B.密度较大 C.导电性良好 D.能被氧化12.漂白粉的制取原理是:2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+H2O.反应中X的数值为()A.1 B.2 C.3 D.413.实验室制取二氧化碳一般有以下步骤:①检查装置气密性②连接好装置③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向大试管内中放入石灰石,操作顺序正确的是A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.②①⑤③④ D.③④⑤②①14.关于下列微粒结构示意图的说法,正确的是()A.①③属于金属元素 B.①②属于同种元素C.③④是阴离子 D.②④是相对稳定结构15.物质的性质决定了它的用途,下列物质的用途描述中主要由其物理性质决定的是(
)A.氧气用于急救病人 B.用金属铜做导线C.氮气、氦气做保护气 D.用汽油作汽车的燃料二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上,改进了教材中的实验,设计出如图Ⅰ、图Ⅱ所示的实验装置,据图回答下列有关问题。(1)(实验探究一)甲同学用图Ⅰ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹③将少量红磷平装入试管中,将的注射器置于刻度处,并按图Ⅰ所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮④读取注射器活塞的数据⑤连接仪器并检查装置的气密性。a.你认为正确的实验操作顺序是____________________(填序号)。b.写出红磷燃烧的化学方程式_______________________________。(2)(实验探究二)如图Ⅱ连接好仪器检查气密性良好后,集气瓶装入适量a体积的水,用玻璃棒引燃白磷燃烧,待冷却至室温后,打开止水夹,量出集气瓶中水的体积为b,整个集气瓶的体积为c。①为保证测定结果,实验中的白磷必须足量,目的是______________________。②若实验非常成功,请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系_____________。(3)(反思评价)以上两个改进实验相比于课本实验,明显的优点在于__________(写出一条即可)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)现有一种化肥硝酸铵(NH4NO3),请回答下列问题:(1)化肥硝酸铵由________种元素组成,其各种元素的质量比为__________________。(2)求60kgNH4NO3中氮元素的质量(写出计算过程)。______________18.(8分)把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示。
第一次第二次第三次氧气的质量(g)346SO2的质量(g)6
请回答下列问题:(1)第一次实验中参加反应的硫的质量、氧气的质量与生成二氧化硫的质量比是________;(2)请你通过计算,求出第二次实验生成二氧化硫的质量_______;(3)在表中填写第三次生成的二氧化硫的质量_______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出图中的仪器名称:a__________,b_______。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是____(填写字母)。写出该反应的化学方程式__________。(4)用排水法收集氧气时,依次观察到的现象是____(用字母a、b、c对下图排序);用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_____________(写一点即可)(5)某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示:点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部(未接触水),但铁丝未燃烧,针对上述操作,请提出一条改进建议________改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________(6)若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气,问可制得______mol氧气?(提示:根据化学方程式计算写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】不能用燃着的酒精灯引燃另一只,否则易引发灯内酒精着火;检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上。故选B2、B【解析】
因为原子中核电荷数=质子数=电子数,由题意一种氡原子的质子数为86,故其核外电子数为86。
故选:B。3、A【解析】
根据指示剂的变色情况进行分析,石蕊遇酸变红,遇碱变蓝,酚酞遇碱变红,遇酸不变色。A、石蕊遇酸变红,故A错误,符合题意;B、石蕊遇碱变蓝,故B正确,不符合题意;C、酚酞遇碱变红,故C正确,不符合题意;D、酚酞遇酸不变色,故D正确,不符合题意;故选:A。4、B【解析】
A、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,不是氧原子,故A选项错误;B、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,故B选项正确;C、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,不是氧元素,故C选项错误;D、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,不是氧原子,故D选项错误。故选B。5、B【解析】
尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=12:16:(14×2):4=3:4:7:1,氢元素的质量分数最小,则表示氢元素质量分数的是②。
故选B。6、A【解析】
A、海水中质量最多的元素是氧元素,故A错误;B、从海水中提炼溴和碘,是用氯气把其中的碘离子和溴离子氧化为碘单质和溴单质,故B正确;C、“可燃冰”是未来洁净的新能源,主要成分为甲烷,故C正确;D、海水和淡水的主要区别就是所含的氯化物的含量不同,硝酸银会与氯离子生成沉淀,可以鉴别出海水,故D正确。故选A。7、A【解析】
A、空气中氧气的体积分数约为21%,符合题意;B、一般情况下,空气中的氮气不能支持燃烧,不符合题意;C、空气中含有二氧化碳,澄清石灰水露置在空气中会变浑浊,不符合题意;D、稀有气体可用作多种用途的电光源以及保护气,不符合题意。故选A。8、A【解析】A、氧气用于医疗急救,是利用了氧气能供给呼吸的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,符合题意;B、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,不符合题意;C、活性炭用于除去冰箱异味,是利用了活性炭的吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,不符合题意;D、钢丝用于作导线,是利用了金属的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,不符合题意。故选A。点睛:区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键是利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。9、D【解析】
A、地球表面约71%被水覆盖,但可利用的淡水资源是有限的,故说法错误;B、目前使用最多的金属材料是铁,故说法错误;C、沼气是可再生的,故错误;D、空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,故选项正确;
故选:D。10、A【解析】
有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。【详解】A.冶炼钢铁是以生铁为原料,使生铁中的碳转化为二氧化碳除去,有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意;B.在甲骨上刻字,无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C.纺纱织布无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D.活字排版印刷无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意。故选A。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。11、D【解析】
A、银白色,颜色属于物理性质;B、密度较大,密度属于物理性质;C、导电性良好,导电性属于物理性质;D、能被氧化,氧化性属于化学性质。故选D。12、B【解析】
质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,反应前后钙原子个数相等,则x=1+1,x=2。故选:B。13、C【解析】
制取二氧化碳的操作步骤是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→加(向广口瓶中装入大理石)→倒(向漏斗中注入稀盐酸)→收(用向上排空气法收集二氧化碳),则正确的操作顺序为:②①⑤③④;故选C。【点睛】14、B【解析】试题分析:在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。最外层电子数小于4时,原子易失电子成为阳离子,这类原子为金属元素。原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构;具有稳定结构的原子化学性质相似;非稳定结构的原子,最外层电子数一样的化学性质相似。元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称。质子数决定原子的类别,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;在阳离子中:质子数>核外电子;在阴离子中:质子数<核外电子;考点:微粒结构示意图,元素,离子15、B【解析】
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【详解】A、氧气用于急救病人是利用氧气的氧化性,属于化学性质;故选项错误;B、用金属铜做导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项正确;C、氮气、氦气做保护气利用两者的化学性质不活泼,属于化学性质;故选项错误;D、用汽油作汽车的燃料是利用汽油的可燃性,属于化学性质;故选项正确;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、⑤③①②④4P+5O22P2O5为了使氧气充分反应=不污染空气或实验结果更准确【解析】
(1)正确的实验操作顺序是:连接仪器并检査装置的气密性;将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器置于10mL刻度处,并按图I所示的连接方式固定好,再将弹簣夹紧橡皮;点燃酒精灯;徹去酒精灴,待试管冷却后松开弹簧夹;读取注射器活塞的数据;红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷;
故答案为⑤③①②④;4P+5O22P2O5;(2)①为保证测定结果,实验中的白磷必须足量,目的是:为了使氧气充分反应;②若实验非常成功,a、b、c三个数据应满足的一个等式关系是:=;故答案为①为了使氧气充分反应;②=;
(3)[反思评价]以上两个改进实验相比于课本实验,明显的优点在于:生成的五氧化二磷不会扩散到空气中,不会污染空气或实验结果更准确;故答案为不污染空气或实验结果更准确。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、三氮元素、氢元素和氧元素的质量比为7:1:12NH4NO3中氮元素的质量分数为60kgNH4NO3中氮元素的质量为答:60kgNH4NO3中氮元素的质量为21kg。【解析】
硝酸铵的化学式为NH4NO3,则有:(1)化肥硝酸铵由氮元素、氢元素和氧元素三种元素组成,其中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为。(2)NH4NO3中氮元素的质量分数为60kgNH4NO3中氮元素的质量为答:60kgNH4NO3中氮元素的质量为21kg。18、1:1:28g8g【解析】
(1)硫燃烧的反应方程式为:S+O2SO2,设生成6g的二氧化硫需要氧气的质量为x,硫的质量为y32x=32y=646,(2)由上可知,1g的硫需要1g的氧气,故4g的硫恰好与4g氧气完全反应,生成8g的二氧化硫。(3)第2次实验中已经将4g的硫完全反应,故第3次实验中生成二氧化硫的质量是8g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、锥形瓶试管检查装置的气密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集气瓶没装满水(或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集)待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(详见解析)【解析】
(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;(2)根据向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析;(3)根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热
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