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文档简介

2025届重庆市西南大学附中高一数学第二学期期末考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若变量满足约束条件则的最小值等于()A. B. C. D.22.一个等腰三角形绕着底边上的高所在的直线旋转180度所形成的几何体是()A.两个共底面的圆锥 B.半圆锥 C.圆锥 D.圆柱3.设,,,则()A. B. C. D.4.下列关于函数()的叙述,正确的是()A.在上单调递增,在上单调递减B.值域为C.图像关于点中心对称D.不等式的解集为5.为了研究某大型超市开业天数与销售额的情况,随机抽取了5天,其开业天数与每天的销售额的情况如表所示:开业天数1020304050销售额/天(万元)62758189根据上表提供的数据,求得关于的线性回归方程为,由于表中有一个数据模糊看不清,请你推断出该数据的值为()A.68 B.68.3 C.71 D.71.36.设等比数列的前项和为,若则()A. B. C. D.7.如图,给出的是的值的一个程序框图,判断框内应填入的条件是()A. B. C. D.8.过点(1,0)且与直线垂直的直线方程是()A. B. C. D.9.已知为等差数列的前项和,,,则()A.2019 B.1010 C.2018 D.101110.函数的周期为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.过点作圆的两条切线,切点分别为,则=.12.已知函数一个周期的图象(如下图),则这个函数的解析式为__________.13.已知公式,,借助这个公式,我们可以求函数的值域,则该函数的值域是______.14.已知数列满足,,,则__________.15.甲、乙两人要到某地参加活动,他们都随机从火车、汽车、飞机三种交通工具中选择一种,则他们选择相同交通工具的概率为_________.16.化简sin2α+sin2β-sin2αsin2β+cos2αcos2β=______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.自变量在什么范围取值时,函数的值等于0?大于0呢?小于0呢?18.某厂家拟在2020年举行促销活动,经调查测算,某产品的年销售量(即该厂的年产量)万件与年促销费用万元,满足(为常数),如果不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是1万件,已知2020年生产该产品的固定投入为8万元,每生产1万件,该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的1.5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分资金).(1)将2020年该产品的利润(万元)表示为年促销费用(万元)的函数;(2)该厂家2020年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?19.已知,为两非零有理数列(即对任意的,,均为有理数),为一个无理数列(即对任意的,为无理数).(1)已知,并且对任意的恒成立,试求的通项公式;(2)若为有理数列,试证明:对任意的,恒成立的充要条件为;(3)已知,,试计算.20.已知向量,.(1若,求实数的值:(2)若,求实数的值.21.如图,在斜三棱柱中,侧面是边长为的菱形,平面,,点在底面上的射影为棱的中点,点在平面内的射影为证明:为的中点:求三棱锥的体积

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

由约束条件作出可行域,由图得到最优解,求出最优解的坐标,数形结合得答案.【详解】解:由变量x,y满足约束条件作出可行域如图,由图可知,最优解为A,联立,解得A(﹣1,).∴z=2x﹣y的最小值为2×(﹣1).故选A.【点睛】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.2、C【解析】

根据旋转体的知识,结合等腰三角形的几何特征,得出正确的选项.【详解】由于等腰三角形三线合一,故等腰三角形绕着底边上的高所在的直线旋转180度所形成的几何体是圆锥.故选C.【点睛】本小题主要考查旋转体的知识,考查等腰三角形的几何特征,属于基础题.3、B【解析】

根据与特殊点的比较可得因为,,,从而得到,得出答案.【详解】解:因为,,,所以.故选:B【点睛】本题主要考查指数函数和对数函数的单调性与特殊点的问题,要熟记一些特殊点,如,,.4、D【解析】

运用正弦函数的一个周期的图象,结合单调性、值域和对称中心,以及不等式的解集,可得所求结论.【详解】函数(),在,单调递增,在上单调递减;值域为;图象关于点对称;由可得,解得:.故选:D.【点睛】本题考查三角函数的图象和性质,考查逻辑思维能力和运算能力,属于常考题.5、A【解析】

根据表中数据计算,再代入线性回归方程求得,进而根据平均数的定义求出所求的数据.【详解】根据表中数据,可得,代入线性回归方程中,求得,则表中模糊不清的数据是,故选:B.【点睛】本题考查了线性回归方程过样本中心点的应用问题,是基础题.6、B【解析】

根据等比数列中前项和的“片段和”的性质求解.【详解】由题意得,在等比数列中,成等比数列,即成等比数列,∴,解得.故选B.【点睛】设等比数列的前项和为,则仍成等比数列,即每个项的和仍成等比数列,应用时要注意使用的条件是数列的公比.利用此结论解题可简化运算,提高解题的效率.7、B【解析】试题分析:由题意得,执行上式的循环结构,第一次循环:;第二次循环:;第三次循环:;,第次循环:,此时终止循环,输出结果,所以判断框中,添加,故选B.考点:程序框图.8、D【解析】

设出直线方程,代入点求得直线方程.【详解】依题意设所求直线方程为,代入点得,故所求直线方程为,故选D.【点睛】本小题主要考查两条直线垂直的知识,考查直线方程的求法,属于基础题.9、A【解析】

利用基本元的思想,将已知条件转化为和的形式,列方程组,解方程组求得,进而求得的值.【详解】由于数列是等差数列,故,解得,故.故选:A.【点睛】本小题主要考查等差数列通项公式和前项和公式的基本量计算,属于基础题.10、D【解析】

利用二倍角公式以及辅助角公式将函数化为,再利用三角函数的周期公式即可求解.【详解】,函数的最小正周期为.故选:D【点睛】本题考查了二倍角的余弦公式、辅助角公式以及三角函数的最小正周期的求法,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

如图,连接,在直角三角形中,所以,,,故.考点:1.直线与圆的位置关系;2.平面向量的数量积.12、【解析】

由函数的图象可得T=﹣,解得:T==π,解得ω=1.图象经过(,1),可得:1=sin(1×+φ),解得:φ=1kπ+,k∈Z,由于:|φ|<,可得:φ=,故f(x)的解析式为:f(x)=.故答案为f(x)=.13、【解析】

根据题意,可令,结合,再进行整体代换即可求解【详解】令,则,,,则,,,则函数值域为故答案为:【点睛】本题考查3倍角公式的使用,函数的转化思想,属于中档题14、-2【解析】

根据题干中所给的表达式得到数列的周期性,进而得到结果.【详解】根据题干表达式得到可以得数列具有周期性,周期为3,故得到故得到故答案为:-2.【点睛】这个题目考查了求数列中的某些项,一般方法是求出数列通项,对于数列通项不容易求的题目,可以列出数列的一些项,得到数列的周期或者一些其它规律,进而得到数列中的项.15、【解析】

利用古典概型的概率求解.【详解】甲、乙两人选择交通工具总的选择有种,他们选择相同交通工具有3种情况,所以他们选择相同交通工具的概率为.故答案为:.【点睛】本题考查古典概型,要用计数原理进行计数,属于基础题.16、1【解析】原式=sin2α(1-sin2β)+sin2β+cos2αcos2β=sin2αcos2β+cos2αcos2β+sin2β=cos2β(sin2α+cos2α)+sin2β=1.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、当或时,函数的值等于0;当时,函数的值大于0;当或时,函数的值小于0.【解析】

将问题转化为解方程和解不等式,以及,分别求解即可.【详解】由题:由得:或;由得:;由得:或,综上所述:当或时,函数的值等于0;当时,函数的值大于0;当或时,函数的值小于0.【点睛】此题考查解二次方程和二次不等式,关键在于熟练掌握二次方程和二次不等式的解法,准确求解.18、(1);(2)厂家2020年的促销费用投入3万元时,厂家的利润最大,为21万元.【解析】

(1)由不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是1万件,可求k的值,再求出每件产品销售价格的代数式,则利润(万元)表示为年促销费用(万元)的函数可求.(2)由(1)得,再根据均值不等式可解.注意取等号.【详解】(1)由题意知,当时,所以,每件产品的销售价格为元.所以2020年的利润;(2)由(1)知,,当且仅当,即时取等号,该厂家2020年的促销费用投入3万元时,厂家的利润最大,为21万元.【点睛】考查均值不等式的应用以及给定值求函数的参数及解析式.题目较易,考查的均值不等式,要注意取等号.19、(1);(2)证明见解析;(3).【解析】

(1)根据不等式可得,把代入即可解出(2)根据化简,利用为有理数即可解决(3)根据题意可知,本题需分为奇数和偶数时讨论,通过求出.【详解】(1)∵,∴,即,∴,∵,∴,∴.(2)∵,∴,∴,∵,,为有理数列,为无理数列,∴,∴,以上每一步可逆.(3),∴.∵,∴,当时,∴当时,∴,∴为有理数列,∵,∴,∴,∵,,为有理数列,为无理数列,∴,∴,∴当时,∴当时,∴,∴.【点睛】本题数列的分类问题,数列通项式的求法、有关数列的综合问题等.本题难度、计算量较大,属于难题.20、(1);(2)【解析】

(1)首先求出,的坐标,再利用向量共线定理即可得出.(2),根据,得到即可得出.【详解

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