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文档简介
3东南大学卓越工程师教育培育打算工作总结〔,改革和创工程教育人才培育了实施方案,初见成效。一、总体目标越工程师后备人才。我校将深化“产学研、国际化、做中学”工程教育改革,创共同建设课程体系与教学内容,共同实施培育过程、共同组织考核与评价。17业。进展要求的现代高等工程教育人才培育体系。二、学校培育标准内容如下:生疏并遵守相应的政策、法律和法规。具有信息猎取、学问更和终身学习的力量;具有综合运用科学方法开发和综合设计力量;具有创创业意识。环境适应力量;具有国际视野和跨文化环境下的沟通、竞争与合作力量。具有从事工程设计和技术争论所需的相关数学、自然科学与经济治理艺、设备和先进生产方式以及本专业的前沿进呈现状和趋势。三、培育模式1教学,乐观开展形式多样的国际沟通与联合培育。四、培育方案8-10〔128160。五、实施领域与规模专业领域育人才培育模式创试验区的专业实施。生源与规模段学习考核合格后才能进入高一阶段的学习。卓越班本科生可以多渠道分流培育1〕免试或考试进入工程硕士或学术硕士学习〔2〕保存学籍1-2〔3〕出国留学或就业等。优遴选。打算实施进度1〕2023年2~2023年3月:实施打算专业的院系与企业签订合作培育协议书;组建专业建设委员会和师资队伍;编制企业培育方案。2〕20234~20235修订卓越工程师培育有关课程与实践环节的实践环节指导教师。3〕20237实施打算专业的院系全面组织实施“卓越工程师打算”。六、保障措施建设负责人集成申报,202315万元左右的建设经费。企业工程实践教学中心等工程的建设,分工程确定为校级重点工程。金支持打算。卓越打算学生学籍治理规定。学校在广泛调研的根底上,出台了卓越打算七、实施成效实施专业与人数卓越工程师打算学生人数统计〔共535人〕90807060卓越工程师打算学生人数统计〔共535人〕908070603020100建 机热筑 学环 信 土境 息 木工 工 工程与程 程 程电 自子 动科 学与技术软 生件 物工 医电交计通工能气程 学工工程道 测路 控桥 技算机及动自力工程程及梁 术与 与科学与工动 化其自动化渡 仪河 工程技术培育方案17课程建设88经费下拨和课程建设实施阶段。卓越工程师打算课程立项门数〔共88项〕16卓越工程师打算课程立项门数〔共88项〕161412课10程8门数6420筑建学化程程程程术化程程化程程器术及自动力工工工工与技动自工工动工工与仪技与动境 息 木环 信 土科学件软医学其自 交渡河术学与械机工程能热子电生物程及梁与控测技机科气电工路道桥算计组织机构学校成立了卓越工程师打算领导小组、工作组和办公室,以及专家委员会,卓越工程师打算”实施领导小组、工作小组。组建专业建设委员会940%来自合作企业;职责:师资队伍聘为课程教授,高级工程师可聘为课程副教授,技术骨干可聘为课程讲师。中期检查结果依据卓越工程师打算的整体工作安排,教育部高教司和争论生司与2023年411414202314〔计算机科学与工程专业〕也通过了评审。校企联合培育基地与工程实践教育中心建设卓越工程师打算校企基地汇总〔共36个〕卓越工程师打算校企基地汇总〔共36个〕基地数76543210建 自筑学动化力工程程程程术化程程化程程器术境工息工木工与技自动件工工自动通 河工工仪技程及与动环信土 学
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