教科版二年级下册科学期末测试卷及答案（真题汇编）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面的生活方式中，健康的是（

）。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食2.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（

）。A.

B.

C.3.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（

）。A.父母不喜欢喝可乐

B.可乐喝多了影响身体健康

C.父母不想多花钱4.下列选项中的（

）展现的是人体内部器官。A.

B.

C.5.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。A.从前的衣服穿不上了

B.头发变长了

C.会刷碗了6.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：（1）表皮摸起来不光滑有点扎手；（2）形状和大小与人的拳头较为接近；（3）气味很淡，几乎闻不到；（4）摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的（）。A.荔枝

B.苹果

C.猕猴桃二.填空题(共6题，共32分)1.人体的外部特点可以（

），人体可分为（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（

）的存在。2.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。3.现在我（

）岁了，身高已经有（

）厘米，体重有（

）千克。4.同时运用多种感官，能够更加（

）（准确／不准确）地比较出物体的差异。5.填一填。庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

颈；躯干；脚；耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（

），猴子的身体比较（

），是因为小明运用了感觉器官（

），它能帮助我们识别猴子与老虎。6.感觉器官的（

）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。三.判断题(共6题，共12分)1.眼睛看到的就是真实的、正确的。（

）2.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（

）3.薯片是健康食品。（

）4.鼻子能帮助观察物体的味道。（

）5.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（

）6.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

扩音器

磁悬浮列车

磁条卡

磁带

相互作用

记录信息

振动发声

耳机

冰箱贴

硬盘

指南针五.简答题(共2题，共10分)1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？六.综合题(共4题，共30分)1.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是（

）分；小天的总得分是（

）分。3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（

）A.快

B.慢4.小萱和小天相比，（）的反应快。A.小萱

B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（）。A.仔细触摸

B.认真倾听

C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（）。A.使我们的反应变快

B.强健体魄

C.使睡眠变好3.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端

接近磁铁的中间小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。A.两端

B.中间

C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。A.中间

B.两端

C.任意位置小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。A.1号和3号

B.1号和5号

C.3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多4.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。A.肝

B.肠

C.心脏2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。A.肺

B.肝

C.心脏参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.C6.C二.填空题1.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼2.婴儿期；青年期；老年期

3.10；125；344.准确5.庞大；瘦小；眼睛6.综合运用三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1