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文档简介
苏教版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.能改良土壤,并在土壤中发挥重要作用的是(
)。A.屎壳郎B.蚂蚁C.蚯蚓2.条形磁铁的两端分别指向(
)方向。A.南、北B.东、西C.西、北D.东、南3.用铝做易拉罐,是因为(
)。A.容易提炼B.价格便宜C.物质丰富D.便宜、轻、易加工4.下列做法正确的是(
)。A.将小葱栽在土里,浇水,上面罩上黑塑料袋。B.将小葱泡在水里。C.将小葱栽种在土里,浇水后放到阳台上。D.将小葱栽种在土里,不用浇水。5.磁铁的磁力(
)。A.分布均匀B.两极最强C.中间最强6.下列物品不是选用玻璃材料的是(
)。A.玻璃纸B.玻璃杯C.玻璃球D.玻璃棒7.用金属制作奖牌,是利用了金属的什么性质?(
)。A.耐腐蚀B.导电性C.有光泽D.延展性8.早晨起来,面向太阳,双臂伸展,左手指向(
)。A.东B.西C.北D.南9.下列描述蚂蚁特性错误的是(
)。A.蚂蚁是群居昆虫。B.蚂蚁之间能交流。C.蚂蚁找到食物后会马上吃掉。10.下面哪些地方很难找到蚂蚁?(
)A.石头缝里B.草丛里C.水泥路面二.填空题(共10题,共46分)1.磁铁指北的一端叫(
),用“N”表示。2.条形磁铁有(
)个磁极,两端磁性(
),中间磁性(
)。3.尼龙袜子、纯棉衣物属于(
)料。4.制作杯子的材料有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等。5.现在,越来越多的(
)被研制出来,用于制造性能优异的产品。6.磁铁上有的地方磁力(
),有的地方磁力(
)。磁铁上磁力最大的部分叫作(
)。7.磁铁可以指示(
)方向。8.蚂蚁的家像地下宫殿。(
)和(
)都有自己专门的房间,还有储存食物的(
)。(
)为它们提供了舒适的生活环境。9.土壤中的水分从哪里来的(
)(
)。10.(
)是中国古代四大发明之一,在旅行、航海等方面发挥了巨大作用。三.判断题(共10题,共20分)1.观察完小动物,不要忘了送小动物回家。(
)2.生活中很多地方用到了磁铁的特点。(
)3.纳米布料具有沾灰不沾水的特性。(
)4.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。(
)5.在烟熏过的纸杯底上滴上水滴,水滴会被纸杯吸住。(
)6.观察蚂蚁时可以用手触碰。(
)7.我们在寻找土壤中小动物的时候可以直接用手抓。(
)8.塑料隔热也不导电。(
)9.电视机采用的材料是塑料和玻璃。(
)10.植物大都是向阳生长,所有枝叶茂密的方向是南方。(
)四.连线题(共1题,共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗?用线连一连。五.简答题(共5题,共20分)1.小葱生长需要什么条件?2.水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处?3.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?4.你连续观察了土壤中的哪种小动物?把你的发现写下来或画下来吧!5.生活中你见过哪些工具,它们分别有什么用途?六.综合题(共2题,共22分)1.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。2.下面哪些物体能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”。纸片(
)
图钉(
)
回形针(
)
铅笔(
)小刀(
)
铁钉(
)
塑料尺(
)
铁皮文具盒(
)
布片(
)
小木块(
)
小铁夹(
)
玻璃杯(
)参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.C5.B6.A7.C8.C9.C10.C二.填空题1.北极2.2;最强;最弱3.布4.塑料;金属;纸;陶瓷;玻璃;竹子5.新材料6.强;弱;磁极7.南北8.蚁后;幼蚁;仓库;土壤9.降雨;灌溉水10.指南针三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.水、空气、土壤、养料。2.蜡烛黑灰跟荷叶一样,同样也有不沾水、不沾灰的神奇特点。(答案不唯一,意思对即可)3.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍,有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素,由于它的挥发性大,几分钟过后,食物都运回了窝巢,香味也就消失不见了。4.蚯蚓、屎壳郎、蚂蚁
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