小学四年级上册道德与法治期末测试卷(b卷)_第1页
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文档简介

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.送你三块魔石,它们能帮你实现做家务的(

)。A.愿望 B.希望 C.盼望 D.期望2.在班规的执行上,我们应该(

)。A.我不违反班规,班规与我无关B.违反班规时不让老师看见C.对违反班规的给与批评教育3.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用(

)。A.教室每天都有值日生打扫B.课间活动时同学在楼道追逐打闹C.课堂学习有序又活跃D.同学之间都很有礼貌4.班规制定好后,谁应该遵守?(

)A.教师 B.教师和学生 C.学生5.以下不适合作为班规的是(

)。A.早睡早起准时到,读书写字要做好B.讲究卫生不捣乱,文明礼貌记心上C.家务活儿帮着干,孝顺长辈我最棒6.下列遵守班规制度的做法正确的是(

)。A.课间活动守秩序B.放学后可以在校园随便扔纸屑C.我爱学习,不参加课外集体活动二.填空题(共6题,共28分)1.如果长时间沉溺于看电视,影响了我们的正常(

)和(

),就得不偿失了。

2.如果把垃圾在(

)就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过(

)、(

)再利用,这样就能大大减少垃圾(

),还能让很多垃圾变为(

)。3.现在,暴增的(

)正在挤占我们宝贵的生存空间。4.填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中(

)里,对填埋场周围的土壤和地下水造成严重(

)。

5.科学观测发现,地球“发烧”与大气中逐年增加的(

)等“温室气体”有关。每年3月份,人们可以通过(

)等方式把碳排放吸收掉,达到环保的目的。6.广告的“秘密招数”有(

)、(

)、(

)、(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.小霞不愿和爷爷一起出门,她嫌爷爷走得太慢。

2.我家附近电厂的大烟囱每天都在制造“温室气体”。

3.保护家乡的环境,是大人的事,与我们小学生无关。

4.我们班在上次运动会上输给了四(2)班,这次歌咏比赛我才不会给他们班喝彩。(

)5.班级与班级之间既有合作,也有竞争。(

)6.看电视的时候,要经常闭上眼睛,或者多眨几下放松一会。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。生活垃圾

机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等。工业垃圾

建设单位在施工中所产生的砖石、渣土、混凝土等废弃物。医疗垃圾

人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃及剩菜剩饭等。建筑垃圾

使用过的棉球、纱布、胶布、一次性医用器具、过期药品等。五.填表题(共1题,共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题,共32分)1.设计班徽的四个步骤是什么?2.长时间看电视,会对你的身体带来什么伤害?3.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情?

4.“每天临睡前,关好所有电器,断开电源;起床后,洗脸刷牙用过的水留着冲马桶;上学放学步行或由爸爸妈妈骑自行车接送;作业本两面使用,密密麻麻写满字;学校进餐时,自己带饭盒,吃多少打多少,以免浪费…低碳生活,从点滴小事做起。”从这段话中,你发现了哪些低碳生活方式,请概括后写一写。

5.做家务有很多小窍门,请你说一说你知道的家务小妙招吧,与大家交流分享一下!七.辨析题(共1题,共5分)1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!八.材料题(共1题,共12分)1.生活在线。

《为他人喝彩》

我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”

由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?九.综合题(共1题,共4分)1.我来排列设计班徽的步骤。(

)写上解说词。(

)选定体现主题词的象征图案和颜色。(

)确定能体现班级奋斗目标的主题词。(

)把选定的图案有机地组合起来。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.C

6.A二.填空题1.学习;生活

2.源头;回收;加工;数量;资源3.垃圾4.地下水;污染

5.二氧化碳;植树造林6.简单重复;名人代言;利用贪图小便宜;利用从众心理三.判断题1.×2.√

3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.如图:六.简答题1.(1)确定能体现班级奋斗目标的主题词。(2)选定体现主题词的象征图案和颜色。(3)把选定的团图案有机地组合起来。(4)写上解说词。2.长时间看电视就会使眼睛疲劳、干涩、视力下降;还可能导致懒散、消极、自闭。3.周末,爸爸胃病犯了,妈妈还在出差,我决定不出门玩了,在家陪爸爸,帮爸爸倒水,拿药;妹妹缠着妈妈,要跟着去菜地,我主动提出要在家照顾妹妹;爸爸身体超重,我为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球……(答案不唯一)

4.(1)断电节电;(2)废水再利用;(3)环保低碳出行;(4)节约用纸;(5)光盘行动。

5.晒衣服的时候反过来晒,会让衣服少褪色,剥蒜的时候可以用刀

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