教科版三年级上册科学期末测试卷（综合题）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一般在一天中的（

）能看见露珠。A.晚上

B.中午

C.早上2.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干，有关此现象说法正确的是（

）。A.升华吸热

B.升华放热

C.汽化吸热

D.凝华放热3.相同体积的热空气和冷空气相比，（

）。A.热空气重

B.冷空气重

C.一样重4.测量气温需要用到的仪器是（

）。A.酒精灯

B.气温计

C.天平5.水壶里的水“噗噗”地冒泡，水沸腾了。水沸腾的温度接近（

）。A.120℃

B.70℃

C.100℃6.下列关于冰融化的说法中正确的是（

）。A.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越快B.冰融化时要吸收热量，温度越高，冰融化得越慢C.冰融化时要释放热量，温度越高，冰融化得越快二.填空题(共6题，共22分)1.冰融化成水是从（

）变成了液态。2.大自然中空气温度的不同，主要是由于（

）引起的。3.测量温度的仪器叫（

），在测量时，我们的手应该拿它的（

）端，水结成冰的温度是（

）摄氏度。4.风向和风速、气温、（

）、（

）是天气的重要特征，也是天气观察中的重要数据。5.生活中有许多蒸发现象，如湿衣服变干、（

）、（

）等。6.我们可以通过观察（

）现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.水结冰时体积会膨胀。（

）2.读温度计时，要等示数稳定后再读取。（

）3.一袋空气的质量大概是二千克。（

）4.台风，地震，洪水，这也是天气。（

）

5.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。（

）6.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（

）四.连线题(共1题，共12分)1.把下列物质与特点用线连起来。能占空间

水

有一定形状

空气

有一定重量能流动

石头

有一定体积五.简答题(共2题，共10分)1.天平和电子秤有什么区别？2.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？六.综合题(共4题，共34分)1.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度，得到以下数据：（1）水温是如何变化的？（2）水温的变化说明了什么？（从热量角度考虑）（3）若你所在实验室的室温是5℃（温度不变），那么24小时后这杯水的温度是多少？为什么？2.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来，进口冷冻食品尤其是冷冻生鲜产品外包装不断检出新冠病毒“核酸阳性”。冷冻产品一般都需要控制在－18℃左右。在此冷链过程中，病毒等微生物不会被冻死也不会生长繁殖，能一直保持存活状态。1.新冠病毒通过咳嗽或打喷嚏在空气传播，说明空气具有（

）的特点。A.占据一定的空间

B.能压缩

C.会流动2.根据资料，以下说法不正确的是（

）。A.病毒在0℃以下也能存活B.冷冻产品严禁购买C.对于购买的生鲜冷冻食品，到家后可优先对于外包装进行清洗灭菌，并及时清洁双手3.看图完成下列问题。（1）如图甲所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后扎紧袋口，塑料袋变得（

），这时塑料袋内装满了（

）。（2）如图乙，将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，这些气泡是（

）。（3）如图丙，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（

）的存在。4.探究题。空气看不见也摸不到，我们通常把它当成是不存在的。空气看着很轻,但不是完全没有质量的，1立方米空气约重1.29千克，一个浴缸内的空气大约有1千克。如果你住的房间面积是15平方来,那么整个房间里的空气质量大约有60千克。1.从短文中，你知道1立方米空气的质量约为（

）。2.想象一下，你房间里的空气粒子会是怎样的?把它画下来。如果把你房间的空气压缩到1立方米的大小，这时空气粒子会是怎样的?如果把你房间的空气放到一个密闭的更大的房间,这时空气粒子又会是怎样的?请你再画一画。3.从你房间取1立方米的空气,质量约（

）（填“大于”“等于”或"小于”）1.29千克;压缩后1立方米的空气质量（

）（填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克;被扩张后，再取1立方米的空气,质量（

）（填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.C6.A二.填空题1.固态2.阳光辐射3.气温计；上；04.降水量；云量5.湿的手变干了；水洼里的是不见了6.旗帜在飘动；用手扇动三.判断题1.√2.√3.×4.×

5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.①天平测出的是等重量物体，测量的是质量。②电子秤测出的结果是重量，并非质量2.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。六.综合题1.（1）