教科版五年级上册科学期末测试卷及参考答案（模拟题）

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.自制水钟时，时间刻度的划分是根据(

)。A.每分钟流出水的容积B.瓶子的容积C.尺子的长短2.发生地震时，如果不能逃离室内，下列求生方法中最有效的是（

）。A.拨打电话求救B.躲在结实的柜子下C.用湿毛巾捂住口鼻3.下列大约用时1分钟的是(

)。A.跑100米B.跳绳140个C.写1000个字4.正常人心脏一分钟大约跳动(

)。A.60—100次B.40—50次C.120—150次5.小明喜欢玩手影游戏，常常给家人表演。手影游戏利用的科学原理是(

)。A.光的反射B.光的折射C.光沿着直线传播6.（

）常常会使岩层发生弯曲变形。A.地壳的运动B.流水C.降雨二.填空题(共6题，共22分)1.在水下航行的潜水艇是通过(

)观察海面上的活动情况的。2.“世界屋脊”指的是（

）高原，科学家在这个地方发现了一些远古时代得海洋生物的化石，证明这个地方在古代是（

）。

3.在河流的上游多为山区，落差较大，河流速度快，在岩石较硬的地区，河水夹杂着（

）和土粒，不断向下切削，使河谷（

）。

4.光是以(

)的形式传播的，光每秒传播约(

)万千米。5.(

)发现了摆的(

)，根据这种性质，人们制成了摆钟。6.摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转运，而齿轮操纵器又与(

)相连。当(

)来回摆动时，总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿。三.判断题(共6题，共12分)1.航天器的发射过程，需要精确计时，才能保证安全和成功。(

)2.青少年时期是生长发育最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响，养成良好的生活方式和习惯非常重要。（

）3.长期的精神压力会影响人的身心健康。（

）4.月亮是一个巨大的光源。(

)5.同一个摆，每分钟摆动的次数并不相同。(

)6.千万不能用放大镜、望远镜看太阳。(

)四.连线题(共1题，共8分)1.将光的现象与原理用线连接起来。杯弓蛇影

海市蜃楼凿壁偷光

光的直线传播

立竿见影镜花水月

光的折射

坐井观天一叶障目

光的反射

水中折筷五.简答题(共2题，共9分)1.彩虹是怎样形成的？2.地球上矿产资源是有限的，我们应该如何保护我们的矿产？六.综合题(共4题，共24分)1.小明同学为了探究影子的变化，设计了如下图的实验。1.小明利用实验模拟了一天中树木在阳光下影子的变化，发现影子长度由120厘米变为60厘米，他测量的位置可能是在（

）。A.A→BB.C→DC.D→E2.在这个实验中。我们把打开的手电筒当作光源。下列物体同属于光源的是（

）。A.月球B.刚升空的火箭C.镜子3.照射木条会形成影子，这是由于（

）形成的。A.光以直线的形式传播B.光的反射C.光的折射2.大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如数学、逻辑、语言、书写；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺等。1．根据材料我们可以知道，________偏理性，________偏感性。（填“左脑”或“右脑”）2．某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他的________部分出现了问题。（填“左脑”或“右脑”）3.五年级两个小组分别做了滴漏实验，记录的测试数据如下表所示：。滴50毫升水用时滴100毫升水用时滴150毫升水用时推测实测推测实测小组1测试情况17秒34秒37秒51秒61秒小组2测试情况34秒68秒88秒102秒149秒1.两个组滴50毫升水的用时差异较大，这可能是因为：______________________________________________2.根据表格中数据，我们可以发现两个组的水流速度变化情况是（

）。A.保持不变 B.越来越快 C.越来越慢3.小组1如果测试滴200毫升水用时，实测的结果最有可能是（

）。A.60秒 B.68秒 C.89秒4.改变摆绳长度的实验：不改变摆锤的质量，改变摆绳的长度，让摆小幅度摆动，观察摆15秒内摆动的次数。15秒内摆动的次数记录表次数原来绳长两倍绳长三倍绳长第一次13107第二次13107第三次13107比较观察结果，我们发现：摆的摆动快慢与___________有关。摆绳长度越大，摆动越___________；摆绳长度越短，摆动越___________。（填摆锤质量、摆绳长度、快、慢）参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.A5.C6.A二.填空题1.潜望镜2.青藏；海洋

3.石屑；加深

4.直线；305.伽利略；等时性6.摆锤；摆锤三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.雨过天晴，天空中漂浮着许多微小的水滴，起到了棱镜的作用，把太阳光分解为不同色光，形成彩虹。2.立法（制定法律法规）