部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（a卷）

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是（

）。A.个人空间,完全自由B.恪守道德,遵守规则C.我行我素,天马行空2.下列属于班级优点的是（

）。①班长说什么就是什么,同学们不能反驳②班级制度赏罚分明③同学之间无私相助

④大家都不想参加学校组织的活动A.①②③

B.①②③④

C.②③

D.①②3.小林突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。对此事，正确的说法是（

）。A.在网络世界里，我们要做到不损害别人B.小林的做法没什么不对的C.小林只是开了个玩笑，不会带来伤害4.下列不属于绿色低碳生活的是（

）。A.随手关灯B.减少塑料袋的使用C.新年烟火晚会5.下列关于班徽的说法，正确的是（

）。A.班徽可有可无B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担C.班徽不是班集体的象征

D.班徽代表了一个班的奋斗目标6.下列不属于家庭贡献的是（

）。A.帮爸爸拿东西B.主动打扫卫生C.经常陪父母聊天D.家里的事有大人操心，我不用管二.填空题(共6题，共30分)1.农药污染产生的重要原因是：没有科学地使用农药，例如（

）、（

）使用农药。2.在学校生活中，每个班级要做到一起合作，共同（

）和（

）美好的校园生活。3.作为家庭中的一员，尽管我们（

）有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的（

）和（

）为家庭作贡献。

4.班级之间有（

）是正常的，但是，如果使用（

）的方式获胜，那是（

）的，甚至会产生（

）。5.家庭成员中的每个人都是（

）的，每位成员都很重要。6.我知道我们班的班规有：a（

）

b（

）c（

）三.判断题(共6题，共12分)1.各类垃圾不应该混在一起丢弃。

（

）2.我们家有保姆，我可以随意的扔垃圾也有人打扫。

（

）

3.塑料袋使用起来很方便，我们可以大量使用。（

）4.学校里班级与班级之间应该互相观摩学习，取长补短。（

）5.只有合理地、有节制地使用塑料制品，才能减少塑料垃圾的使用。（

）6.我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.我能巧搭配！自主

文明不挑食教室

集合快静齐排队

资源别浪费用餐

学习会合作节约

卫生勤打扫五.填表题(共1题，共9分)1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后，你发现了什么？六.简答题(共5题，共34分)1.为什么把垃圾在源头就分类放置？2.塑料垃圾（白色污染）危害有哪些？3.垃圾分类标识有哪些？

4.绿色植物给我们的世界带来哪些好处？5.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条)七.辨析题(共1题，共6分)1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？八.材料题(共1题，共6分)1.佳佳的爸爸想买一辆汽车，一家人在商量买什么汽车。爸爸：我看这个品牌的车经常在央视上做广告，还是名人做的广告呢。妈妈：光看广告也不行，我们单位不少人都买的这种车，你就买它吧。佳佳：我听说买车还能赠送大礼包，谁赠的礼包大，我们就买谁的车。（1）影响这个家庭购买汽车的主要因素是什么？这说明了什么？（2）这个家庭购买的想法是否合理？你对他们买车有什么建议？九.综合题(共1题，共4分)1.根据下面情景描述，选择符合你想法的一个答案。四（3）班小方放学回家，看见妈妈在做饭，于是放下书包就去帮妈妈择菜，妈妈不让她帮忙。1.你是小方，你会：（

）。A.听妈妈的话不做 B.择菜 C.和妈妈吵一架。2.如果你是小芳，妈妈这样做，你会如何对待：（

）。A.去做作业去了 B.去找朋友玩耍； C.给妈妈谈你的想法：想锻炼自己，学会独立。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.D6.D二.填空题1.过量；过度

2.创造；分享3.能力；智慧；勤劳

4.竞争；不正当；不光彩；不良后果5.不可缺少6.上课不许讲话；上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹；不准玩电子产品三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.家里：4千克；班级：15千克；学校：100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾，不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起，做一个环保小主人。六.简答题1.多数废弃物种都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。2.一种为环境危害，一种为视觉危害。环境危害：1、侵占大量土地。塑料类垃圾在自然界停留的时间也很长，不易降解。2、污染大气环境。塑料和粉尘随风力运动，对大气环境有一定影响。3、污染水环境。4、造成火灾隐患，发生火灾时产生次生的大气环境影响。视觉危害：主要为影响城市美观。3.我国把垃圾分成大类、小类共十四种。大类来看，有可收物、有害垃圾、大件垃圾、可燃垃圾、可堆肥垃圾和其他垃圾。小类来看，有纸类、塑料、金属、玻璃、织物、瓶罐、电池、餐厨垃圾。其中，纸类、塑料、金属、玻璃、织物、瓶罐属于可回收垃圾；电池属于有害垃圾；餐厨垃圾属于可堆肥垃圾。

4.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。5.(示例)课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言;同学之间团结友爱,互相帮助;保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。七.辨析题1.这是不对的，如果使