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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.龙龙点燃了一根蜡烛,20分钟后发现蜡烛燃烧了一半,他可以预测出燃烧完一整只蜡烛需要的时间应该是(
)。A.25分钟B.40分钟C.60分钟2.从侧面看,鱼缸里的鱼比实际的大,这是由于光的(
)。A.折射B.反射C.散射D.反光3.想利用水来计时,应该解决(
)问题。A.水流速度B.容器大小C.水质4.在探索植物对侵蚀的影响模拟实验中,用水壶向两个小山丘喷水,模拟的是(
)。A.降雨B.河流C.植被5.下面是人们在日常生活中描述时间所用的语言,其中比较精确的是(
)。A.一小会儿B.一顿饭的时间C.一刻钟6.下列传递过程正确的是(
)。A.接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应B.接收信号→神经中枢→传入神经→传出神经→做出反应C.接收信号→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应二.填空题(共6题,共16分)1.人的正常呼吸次数是每分钟(
),人的正常脉搏跳动的次数是每分钟(
)。A、20次左右
B、80次左右
C、140次左右2.白天我们能看到美丽的风景,是因为物体(
)的光进入了我们的眼睛。3.在古代,人们计时有多种方法,其中的“泄水型”水钟和“漏水型”水钟是利用(
)来计时的。4.如图所示,在做滴漏实验时,在保持瓶盖上小孔大小不变的情况下,水流速度越来越慢,最后逐滴往下滴,这种现象说明水流速度的大小与(
)有关。5.日出而作,日落而息,(
)自然而然成了成了人类最早使用的时间单位。6.地球的结构可分成三部分,由外到内依次是(
)、(
)和地核三部分。三.判断题(共6题,共12分)1.古代的一个时辰就相当于现在的两个小时。(
)2.通过《健康生活》单元的学习,我们知道身体的各种结构是与其功能相适应的。(
)3.日晷是古代人们利用日影来计时的一种工具。(
)4.在计时工具中,摆钟比水钟计时更精准。(
)5.人体各个皮肤的敏感性是没有变化的。(
)6.人的神经系统是由大脑、小脑、脊髓组成的。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.洗耳球、塑料管、水、手的捏力分别模拟了哪些器官?请连线。洗耳球
血管塑料管
心脏输送的水
心脏的收缩和舒张手的捏力
血液五.简答题(共2题,共8分)1.说一说,你在一分钟内能完成哪些事情。2.说一说我们知道的计时工具有哪些?(答5种)六.综合题(共4题,共30分)1.龙龙看到了很多精致的钟表,很多摆钟下面都有个来回摆动的钟摆,龙龙想知道摆的快慢与什么有关,于是龙龙和华华回家做了“摆的快慢”探究实验,实验记录如下表。摆绳长度
15秒的摆动次数
第一次第—次第三次15cm19191925cm15151535cm1212121.本实验的目的是探究摆的快慢与(
)是否有关。A.摆锤重量 B.摆绳长度 C.摆的幅度2.在本实验中,我们要保证__________和__________不变。3.本实验的数据说明:____________________。2.材料分析题。电子烟是一种模仿卷烟的电子产品,有着与卷烟一样的外观、烟雾、味道和感觉。它是一种用可充电电池供电驱动雾化器,通过加热油舱中的烟油,将尼古丁等变成蒸气后,让用户吸食的一种产品。世界卫生组织专门对电子烟进行了研究,并得出了明确的结论:电子烟有害公共健康,它更不是戒烟手段,必须对其加强管制,杜绝对青少年和非吸烟者产生危害。很多电子烟的危害甚至比传统烟的危害还大。而一些不法商家却在校门口向学生兜售电子烟,严重危害了未成年人的身体健康。1.假如你遇到便利店老板向低年级同学兜售电子烟的情况,下列做法最合理的是(
)。A.电子烟很好看,自己也买一支试试B.自己不买,也不关心低年级同学买不买C.将电子烟的危害悄悄告诉低年级同学,事后将情况告诉家长和老师2.电子烟主要造成的污染是(
)。A.水体污染 B.空气污染 C.噪音污染3.探索:光照射玻璃、纸和书玻璃光(
)穿过玻璃,(
)看清玻璃前方物体的细节。(均填“能”或“不能”)纸光(
)穿过这张纸,(
)看清这张纸前方物体的细节。(均填“能”或“不能”)书光(
)穿过这本书,(
)看到这本书前方的物体。(均填“能”或“不能”)4.我们用两个矿泉水瓶做成了简易水钟,请回答下列问题。1.如图甲,通过研究我们发现:水位从0开始线下降到1厘米位置,比水位从1厘米下降到2厘米位置,所花的时间要_______(填“长”或“短”)一些。2.上述实验是研究(
)对水流速度的影响。A.孔径大小B.水位高度C.瓶身粗细3.如果给这个水钟标上刻度,图乙中刻度标注正确的是________(填“A”或“B”)。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.C6.A二.填空题1.A;B2.反射3.特殊容器记录水漏完的时间4.水面的高度5.昼夜交替6.地壳;地幔三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.解:做10道口算题;跑300米长的路;踢100个毽子。2
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