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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.骨、肌肉、关节是我们人体的运动器官,当我们屈臂举起重物的时候,图中(
)的肌肉会收缩鼓起。A.①B.②C.①和②D.无法确定2.雨过天晴,天边挂着一道漂亮的“彩虹”,这是因为阳光照射到空气中的水滴,光线被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光谱。空气中的“水滴”相当于(
)的作用。A.有孔纸板B.后视镜C.棱镜3.下列属于人体接收某些环境刺激并作出反应的行为是(
)。A.婴儿吸吮手指B.小红看到自己喜欢的红烧肉后流出了口水C.奶奶年纪大了,时常听不清我们在说什么4.下列选项中,由地球的外部力量形成的地形是(
)。A.喜马拉雅山B.日本富士山C.沙漠中的蘑菇岩石林D.东非大裂谷5.潜望镜中平面镜的摆放方式是(
)。A.平行、相对B.平行、相背C.垂直、相对6.出现月食现象时,太阳、月亮、地球排列情况是(
)。A.B.C.二.填空题(共6题,共22分)1.有的运动是(
)都可以进行的,如散步、游泳、慢跑、骑车等。2.什么叫做沉积岩(
),什么叫做变质岩(
)。
3.长白山天池是由(
)形成的,黄河入海口的沙洲是(
)的作用形成的。
4.(
)是人体的“司令部”主管人体的一切活动,(
)是人体的电话线。5.食物中的(
)和我们吸入的(
),进入我们的血液后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分。6.人体骨骼的作用是(
)、(
),进行各种各样的活动。三.判断题(共6题,共12分)1.水下工作人员使用的潜望镜利用了光的反射原理。(
)2.水钟、沙漏计时,不再受阳光有无的影响,可以昼夜使用。(
)3.尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的,但它是由许多不同颜色的光组成的。(
)4.光能透过不透明的物体,比如科学书。(
)5.长时间的思考有助于保护大脑。(
)6.我们每天都要通过钟表来掌握时间、安排工作和作出决定。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。长白山天地
黄士高原上的沟壑
黄河入海口的沙洲
敦煌的雅丹地貌
弯曲的岩层
五.简答题(共2题,共14分)1.火山喷发是怎样形成的?会给地表带来哪些改变?
2.呼吸器官是人体的重要器官,我们应该怎样保护呼吸器官?六.综合题(共4题,共14分)1.把一个漏斗插入一个干燥的小塑料瓶瓶口,灌入一至两勺苏打水。把瓶子放到一个大的盆子里(防止喷出来的水弄湿地面)。缓缓加入一杯白醋。同时加入几滴食用色素就可以得到一座彩色的“火山”。白醋和苏打水会发生化学反应产生很多泡沫,泡沫会冲出瓶口(瓶子越大,需要的醋就越多),形成“火山喷发”。结合实验,说一说火山是怎么产生的2.下面是小余与同学们合作进行的“土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响”的实验,请你帮他们完成相关内容。实验方法:____________实验法实验器材:饮料瓶
细小草叶
泥土
有孔的水槽
水
接水容器实验步骤:(1)在水槽中用泥土做成一个斜坡;(2)在斜坡的一半边用细小草叶覆盖;(3)饮料瓶的一侧侧壁用小铁钉钻几个小洞,之后装入水,旋紧瓶盖;(4)把装水的饮料瓶在水槽的上部模拟“_____”,并用接水器接收流下的水;(5)观察斜坡两边被雨淋过后的情况,并作好记录;(6)整理器材。在这个探究活动中,两组实验相同的条件是:____________、_____________和土壤结构。不同的条件是:_____________。实验结论:_______________。3.实验探索:植物对侵蚀的影响实验:①准备两个小沙丘模型,一个用植被覆盖,一个没有植被覆盖。②用喷壶分别对两个小沙丘喷水,观察“雨水”对小沙丘的影响。1.观察现象:________________________2.这个实验给了我们什么启示?4.小明从深井中打水,不小心将水相掉入井中。他想把水桶捞上来,但是井底太暗了。在没有手电筒的情况下,聪明的小明拿来一面镜子,利用光的反射原理,把井底照亮了。请你大致画出小明用镜子照亮井底的光线图。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.A二.填空题1.终生2.由泥沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩;由沉积岩或岩浆岩在高温、压力影响下变质而成的岩石是变质岩
3.火山喷发;流水
4.大脑;神经5.营养;氧气6.支撑;保护三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.地球内部上地幔的上部,充满了炽热的岩浆,在极大压力下,岩浆会沿着火山通道和火山喉管从薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出,造成火山喷发。火山爆发在地球上塑造了许多岛屿、山脉和平原(例如叙尔特塞岛就是在1963年的一次海底火山喷发所形成的),同时也会改变气象、埋葬城市和杀害附近的居民,有时还会导致海啸的形成。2.空气不良时出门戴口罩,不吸烟,远离二手烟,经常开窗通气,积极参加体育运动,经常用淡盐水漱口的。六.综合题1.火山是地球内部运动引起的,地下岩浆从底壳薄弱的地段冲出表面,形成了火山。2.对比
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