人教版五年级语文上册成语专项水平练习

人教版五年级语文上册成语专项水平练习1.把成语补充完整。______扬______挫

______思______想

高______远______不动____________忘食

如坐______2.按要求完成四字词语练习。（1）照样子，写词语。不折不扣（ABAC式）、______、______、______争先恐后（含反义词）、______、______、______（2）把划线部分用四字词语代替。①是林务官想法离奇，难以实现的命令给森林带来了灾难。______②黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。______3.读一读，填完整。万众____________

黑____________间

____________秀丽小题____________

绚____________彩

____________益善4.照样子，补词语。例：欣欣向荣（AABC式）______，______，______，______，____________，______，______，______，______5.我能根据情境，进行口语交际。

六年的小学生涯让我与母校结下了深厚的感情。漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！我情不自禁地写出两个描写景色优美的成语：______

这时我发现一棵小树苗被风吹倒了。我连忙蹲下来把手伸向小树苗。这时，值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：______

老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的标语：______

老师看了我设计的标语，对我竖起大拇指。望着老师的笑容，我的脑海里浮现了小学六年的许多美好画面……

在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说：______6.照样子，写词语。①了如指掌（含“如”字的成语）：______、______②一碧千里（含数字的成语）：______、______③鞠躬尽瘁（写人物高尚品质的成语）：______、______④面不改色（写人物神态的成语）：______、______7.把下列词语补充完整。一丝不____________心悦目

胆大______为

______名其妙气急______坏

笑______颜开

______不可及

鱼______而出聚精会______连______不断

姗姗而______良______美景______倒是非

朝花夕______慷慨______词

______为己有生死______择

抚今______昔8.阅读下列短文，按要求回答问题。

匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光，以书映光而读。邑人②大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪③，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学④。注释：①不逮，指烛光照不到。②邑人：指同县的人。③怪：感到奇怪。④大学：很大的学问。

成语“凿壁偷光”出自这个故事，从字面上看，这个成语的意思是______，现在用这个成语形容______。我还知道一个形容刻苦学习的成语______。（至少写两个）9.把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风______

一______万顷

鹬______相争

翻山______岭望而生______

雷______风行

忍辱______重

拍______叫绝10.把下列四字词语补充完整，并任选其中一个词语造句______嚼______咽

惹人______

四______八______百______百______

______蹦______跳

七______八____________牙______爪

______干______燥

______红______赤造句：______。11.把下列词语补充完整。鸦______无声

______头散发

______疾手快

五______缤纷

一______知秋

大吃一______

层______尽染

春华秋______12.照样子写词语。诚心诚意、______、______、______、______平平安安、______、______、______、______13.补充词语并选词填空。不速之______

异想______开

以______万一

聚精会______若无其______

连绵不______

轻而易______

争先______后①林务官______的命令给森林带来了灾难。②这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，让你感到像是走进了______的画卷。14.成语填空。一______

______一____________一______

______一______面

______面____________面______面______15.将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。①______然大悟

②无______无束

③众志成______

④三顾______庐⑤______言又止

⑥循规蹈______

⑦微不足______

⑧高谈______论

上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。比喻大家团结一致,就能克服困难,取得成功的词语是______。“听了老师一番语重心长的话,我______，泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是______。16.词语天地。先把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。目不转______

赏心______目

应接不______这三个词都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中______表示可看的东西多得看不过来；______表示看到美好的景物而心情舒畅；______表示看得认真专心。17.四字词语。______兵______政

轻于______重于______

美不____________不同

万______更______千______一______

______七八______试着用其中一个成语说一句话：______。18.补充词语。小心______

______起舞

冲______陷______以______当______

摇头______脑

彬彬______19.按要求写四字词语。①ABCC式：______、______②含有数字：______、______③含有反义词：______、______④描写意志的：______、______20.小朋友，你还知道哪些六字成语？照样子写一写吧。例：九牛二虎之力、______、______、______21.将成语补充完整，并按要求填空。______虚席

铺______盖______

语重______蜂拥______

______兵______政

邯郸______①含有一组反义词的成语有：______、______。②含有一组近义词的成语有：______、______。22.把下列成语补充完整。惊心动______

____________而谈

波光____________化险为______无______之谈

莫______其妙

______妙______肖

温文______雅23.把下面的词语补充完整。心______神______

______英发

______色______流

引______入______

戛然______

身______其______24.补全词语。不______不忙

知______知______

聚______会神声______击西

百______百______

攻______不备25.把词语补充完整引人______

掩______盗铃

滥竽充______响彻______

______群______队

______正经

26.填空。严阵以______高大______秀

栩栩如______

始料不______不______其数

美______美奂

______黄一体

废______忘食27.与“披头散发”结构一样的成语是（

）

A.不慌不忙

B.提心吊胆

C.慌慌张张

D.口干舌燥28.先将下列词语补充完整，再选填在相应的横线上。______精______采

双______戏____________提______论______粼粼

翩翩____________忧______虑①形容不高兴，不振作。______②把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。______③没有任何忧虑。形容心情舒畅自然。______④形容波光明净。______29.根据情境填一填。（1）妈妈