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文档简介

2022年河南省驻马店市盘龙中学高三物理上学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选)假设月球半径为,月球表面的重力加速度为。“嫦娥三号”飞船沿距月球表面高度为的圆形轨道Ⅰ运动,到达轨道的A点,点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,到达轨道Ⅱ的近月点B再次点火进入近月(距月表高度忽略不计)轨道Ⅲ绕月球做圆周运动。下列判断正确的是A.飞船在轨道Ⅲ跟轨道Ⅰ的线速度大小之比为2:1B.飞船在轨道Ⅰ绕月球运动一周所需的时间为C.飞船在点点火变轨后和变轨前相比,动能增大D.飞船在Ⅱ轨道上由A点运动到B点的过程中,动能增大参考答案:AD2.(单选题)为了模拟宇宙大爆炸的情况,科学家们使两个带正电的重离子被加速后,沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞。若要使碰撞前的动能尽可能多地转化为内能,应设法使离子在碰撞前的瞬间具有()A.相同的速率

B.相同的质量

C.相同的动能

D.大小相同的动量参考答案:D3.宇宙飞船以周期T绕地球做圆周运动时,由于地球遮挡阳光,会经历“日全食”过程,如图所示.已知地球的半径为R,地球质量为M,引力常量为G,地球自转周期为T0,太阳光可看做平行光.宇航员在A点测出地球的张角为α,则A.飞船绕地球运动的线速度为B.一天内,飞船经历“日全食”的次数为T/T0C.飞船每次“日全食”过程的时间为αT0/(2π)D.飞船的周期为T=参考答案:AD4.下列说法正确的是

A.由加速度的定义式可知,加速度与速度的变化量成正比,与时间成反比

B.由牛顿第二定律可知,加速度与物体的合外力成正比,与物体的质量成反比

C.匀变速直线运动的加速度为恒量,因此,加速度为恒量的物体一定做匀变速直线运动

D.匀速圆周运动的加速度方向总与速度垂直,因此,加速度方向总与速度垂直的物体一定要做匀速圆周运动参考答案:B5.对于红、黄、绿、蓝四种单色光,下列表述正确的是A.在相同介质中,绿光的折射率最大

B.红光的频率最高C.在相同介质中,蓝光的波长最短

D.黄光光子的能量最小参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(4分)如图所示,在竖直平面内有一条圆弧形轨道AB,其半径为1m,B点的切线方向恰好为水平方向,一个质量为2kg的小物体,从轨道顶端A点由静止开始沿轨道下滑。到达轨道末端B点时对轨道的压力为40N。小球从B作平抛运动,落到地面上的C点。若轨道B点距地面的高度h为5m(不计空气阻力),则:物体在AB轨道克服阻力所做的功为

J,从B到C运动过程中,重力的功率为

W。参考答案:

答案:10;207.为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示).实验时,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力.(1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车________(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点.(2)从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表:时间t/s00.501.001.502.002.50速度v/(m·s-1)0.120.190.230.260.280.29请根据实验数据作出小车的v-t图象.

(3)通过对实验结果的分析,该同学认为:随着运动速度的增加,小车所受的空气阻力将变大.你是否同意他的观点?请根据v-t图象简要阐述理由.参考答案:(1)

之前

(2)(绘图略)

(3)答:正确,有v-t图像知v越大,a越小,

合力越小,风阻力越大。8.如图,两光滑斜面在B处连接,小球自A处静止释放,经过B、C两点时速度大小分别为3m/s和4m/s,AB=BC.设球经过B点前后速度大小不变,则球在AB、BC段的加速度大小之比为9:7,球由A运动到C的过程中平均速率为2.1m/s.参考答案:考点:平均速度.专题:直线运动规律专题.分析:根据和加速度的定义a==,=解答.解答:解:设AB=BC=x,AB段时间为t1,BC段时间为t2,根据知AB段:,BC段为=则t1:t2=7:3,根据a==知AB段加速度a1=,BC段加速度a2=,则球在AB、BC段的加速度大小之比为9:7;根据=知AC的平均速度===2.1m/s.故答案为:9:7,2.1m/s.点评:本题考查基本概念的应用,记住和加速度的定义a==,=.9.如图所示,质量为m1的滑块置于光滑水平地面上,其上有一半径为R的光滑圆弧。现将质量为m2的物体从圆弧的最高点自由释放,在物体下滑过程中m1和m2的总机械能________(选填“守恒”或“不守恒”),二者分离时m1、m2的速度大小之比为___________。参考答案:守恒,10.如图,质量为M=3kg的木板放在光滑水平面上,质量为m=1kg的物块在木板上,它们之间有摩擦,木板足够长,两者都以v=4m/s的初速度向相反方向运动,当木板的速度为v1=2.4m/s时,物块的速度是

m/s,木板和物块最终的共同速度为

m/s.参考答案:0.8,2解析:由动量守恒定律,Mv-mv=Mv1-mv2,解得v2=0.8m/s;由动量守恒定律,Mv-mv=(M+m)V,解得木板和物块最终的共同速度为V=2m/s。11.某同学用如图所示的装置验证动能定理.为提高实验精度,该同学多次改变小滑块下落高度胃的值.测出对应的平撼水平位移x,并算出x2如下表,进而画出x2一H图线如图所示:

①原理分析:若滑块在下滑过程中所受阻力很小.则只要测量量满足

,便可验证动能定理.

②实验结果分析:实验中获得的图线未过坐标原点,而交在了大约(0.2h,0)处,原因是

(2)现有一根长约20m的金属丝,其横截面直径约lmm,金属丝的电阻率为5×10-3Ω·m。一位同学用伏安法测量该金属丝的电阻,测量时使用电动势为4.5V的电源。另有如下器材供选择:

A.量程为0—0.6A,内阻约为2Ω的电流表

B.量程为0—3A,内阻约为0.1Ω的电流表

c.量程为0—6V,内阻约为4kΩ的电压表

D.量程为0—15V,内阻约为50kΩ的电压表

E.阻值为0—10Ω.额定电流为lA的滑动变阻器

F.阻值为0—1kΩ,额定电流为0.1A的滑动变阻器

①以上器材应选用

.(填写器材前的字母)

②用笔画线代替导线,将如图所示实验电路连接完整.

③闭合开关后,发现电流表示数不为零,而电压表示数为零.为检测电压表的好坏,该同学拆下电压表.用多用电表欧姆挡进行检测.为使电压表指针向右偏转,多用电表的黑表笔应接电压表的

接线柱(填“正”或“负”);如果电压表完好,将电压表正确接人电路后,电压表示数仍为零,检查所有接线柱也都接触良好,则应检查

.参考答案:(1)①x2与H成正比

②滑块需要克服阻力做功(2)①ACE②实验电路连接如图所示。③正

连接电压表与金属丝的两根导线是否断路(1)若滑块在下滑过程中所受阻力很小.由动能定理,mgH=mv2,根据平抛运动规律,x=vt,h=gt2,显然x2与H成正比,即只要测量量满足x2与H成正比,便可验证动能定理.实验中获得的图线未过坐标原点,而交在了大约(0.2h,0)处,原因是滑块需要克服阻力做功。(2)由电阻定律可估算出该金属丝的电阻大约为100Ω,电流表选择量程为0—0.6A电流表,电压表选择量程为0—6V的电压表;选择阻值为0—1kΩ,额定电流为0.1A的滑动变阻器。用多用电表欧姆挡进行检测.为使电压表指针向右偏转,多用电表的黑表笔应接电压表的—正接线柱。将电压表正确接人电路后,电压表示数仍为零,检查所有接线柱也都接触良好,则应检查连接电压表与金属丝的两根导线是否断路。12.在“用DIS研究小车加速度与所受合外力的关系”实验中时,甲、乙两组分别用如图(a)、(b)所示的实验装置实验,重物通过细线跨过滑轮拉相同质量小车,位移传感器(B)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器(A)固定在轨道一端.甲组实验中把重物的重力作为拉力F,乙组直接用力传感器测得拉力F,改变重物的重力重复实验多次,记录多组数据,并画出a-F图像。(1)位移传感器(B)属于

。(填“发射器”或“接收器”)(2)甲组实验把重物的重力作为拉力F的条件是

。(3)图(c)中符合甲组同学做出的实验图像的是

;符合乙组同学做出的实验图像的是

。参考答案:(1)发射器(2分)(2)小车的质量远大于重物的质量(2分)(3)②(1分);①(1分)13.登山运动员在登雪山时要注意防止紫外线的过度照射,尤其是眼睛更不能长时间被紫外线照射,否则将会严重地损坏视力。有人想利用薄膜干涉的原理设计一种能大大减小紫外线对眼睛的伤害的眼镜。他选用的薄膜材料的折射率为n=1.6,所要消除的紫外线的频率为7.5Hz。则该紫外线在薄膜材料中的波长为

m;要减少紫外线进入人眼,该种眼镜上的镀膜的最少厚度为

m.参考答案:

为了减少进入眼睛的紫外线,应该使入射光分别从该膜的前后两表面的反射光的叠加后加强以加强光的反射,因此光程差应该是光波长的整数倍,即:而由波长、频率和波速的关系:在膜中光的波长为:;联立得:所以当m=1时,膜的厚度最小,即三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(09年大连24中质检)(选修3—3)(5分)在图所示的气缸中封闭着温度为100℃的理想气体.一重物用绳索经滑轮与缸中活塞相连接.重物和活塞均处于平衡状态,这时活塞离缸底的高度为20cm.如果缸内气体变为0℃,问:

①重物是上升还是下降?说明理由。②这时重物将从原处移动多少厘米?(设活塞与气缸壁问无摩擦)(结果保留一位小数)参考答案:

解析:

①缸内气体温度降低,压强减小,故活塞下移,重物上升。(2分)

②分析可知缸内气体作等压变化,设活塞截面积为S㎝2,气体初态体积V1=20S㎝3,温度T1=373K,末态温度T2=273K,体积设为V2=hS㎝3(h为活塞到缸底的距离)

(1分)

可得h=14.6㎝

则重物上升高度

(1分)15.如图所示,质量为m带电量为+q的小球静止于光滑绝缘水平面上,在恒力F作用下,由静止开始从A点出发到B点,然后撤去F,小球冲上放置在竖直平面内半径为R的光滑绝缘圆形轨道,圆形轨道的最低点B与水平面相切,小球恰能沿圆形轨道运动到轨道末端D,并从D点抛出落回到原出发点A处.整个装置处于电场强度为E=的水平向左的匀强电场中,小球落地后不反弹,运动过程中没有空气阻力.求:AB之间的距离和力F的大小.参考答案:AB之间的距离为R,力F的大小为mg.考点: 带电粒子在匀强电场中的运动;牛顿第二定律;平抛运动;动能定理的应用.专题: 带电粒子在电场中的运动专题.分析: 小球在D点,重力与电场力的合力提供向心力,由牛顿第二定律即可求出D点的速度,小球离开D时,速度的方向与重力、电场力的合力的方向垂直,小球做类平抛运动,将运动分解即可;对小球从A运动到等效最高点D过程,由动能定理可求得小球受到的拉力.解答: 解:电场力F电=Eq=mg

电场力与重力的合力F合=mg,方向与水平方向成45°向左下方,小球恰能到D点,有:F合=解得:VD=从D点抛出后,只受重力与电场力,所以合为恒力,小球初速度与合力垂直,小球做类平抛运动,以D为原点沿DO方向和与DO垂直的方向建立坐标系(如图所示).小球沿X轴方向做匀速运动,x=VDt

沿Y轴方向做匀加速运动,y=at2a==所形成的轨迹方程为y=直线BA的方程为:y=﹣x+(+1)R解得轨迹与BA交点坐标为(R,R)AB之间的距离LAB=R从A点D点电场力做功:W1=(1﹣)R?Eq

重力做功W2=﹣(1+)R?mg;F所做的功W3=F?R有W1+W2+W3=mVD2,有F=mg答:AB之间的距离为R,力F的大小为mg.点评: 本题是动能定理和向心力知识的综合应用,分析向心力的来源是解题的关键.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,AB为一段弯曲轨道,固定在水平桌面上,与水平桌面相切于A点,B点距桌面的高度为h=0.6m,A、B两点间的水平距离为L=0.8m,轨道边缘B处有一轻、小定滑轮,一根轻绳两端系着质量分别为m1与m2的物体P、Q,挂在定滑轮两边,P、Q可视为质点,且m1=2.0kg,m2=0.4kg.开始时P、Q均静止,P紧靠B点,P释放后沿弯曲轨道向下运动,运动到A点时轻绳突然断开,断开后P沿水平桌面滑行距离x=1.25m停止.已知P与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.25,g取10m/s2.求:(1)P经过A点时的速度大小;(2)P从B到A的过程中Q重力势能的增量;(3)弯曲轨道对P的摩擦力做的功.参考答案:解:(1)P在水平轨道上运动过程,根据动能定理得:﹣μm1gx=0﹣m1得P经过A点时的速度为:v1==m/s=2.5m/s(2)P由B到A的过程中,Q上升的高度为:H==1m则P从B到A的过程中Q重力势能的增量为:△EP=mgH=4J(3)设P经过A点时,P过A点的速度与水平方向的夹角β,Q的运动速度为v2,将速度P的速度v1进行分解如图.则有v2=v1cosβ又sinβ==0.6,得β=37°对P、Q组成的系统,根据动能定理得:m1gh﹣m2gH+Wf=代入数据解得弯曲轨道对P的摩擦力做的功为:Wf=﹣0.95J.答:(1)P经过A点时的速度大小是2.5m/s;(2)P从B到A的过程中Q重力势能的增量为4J;(3)弯曲轨道对P的摩擦力做的功是﹣0.95J.【考点】动能定理的应用.【分析】(1)物体P在水平面上运动过程,运用动能定理求P经过A点时的速度.(2)由几何知识求出Q上升的高度H,则Q重力势能的增量△EP=mgH.(3)由几何关系求出将P经过A点时AP段绳与水平方向的夹角,将此时P的速度进行分解得到Q点的速度,再对系统运用动能定理求摩擦力做功.17.如图1所示,与纸面垂直的竖直面MN的左侧空间中存在竖直向上场强大小为E=2.5×102N/C的匀强电场(上、下及左侧无界)。一个质量为m=0.5kg、电量为q=2.0×10?2C的可视为质点的带正电小球,在t=0时刻以大小为v0的水平初速度向右通过电场中的一点P,当t=t1时刻在电场所在空间中加上一如图2所示随时间周期性变化的磁场,使得小球能竖直向下通过D点,D为电场中小球初速度方向上的一点,PD间距为L,D到竖直面MN的距离

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