国际象棋第一册教案(初稿)

国际象棋第一册教案

课题认识国际象棋课型新授

教学1、认识棋盘与棋子的基本知识

目标2、培养正确摆棋、收棋的好习惯

教学

如何摆棋、收棋

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、阅读：《国际象棋》(前言)Pi-iv

名言：国际象棋是人类智慧的体操——列宁

三、新授

(-)认识棋盘

1、棋盘是由黑白两种小方格间隔相连组成：有三种线路：横、直、斜线

教

学

过

程

与

内

容

设

计

（二）认识棋子:

1、认识每个棋子

2、摆放棋子（可在大棋盘上互动）

（三）摆棋、收棋示范

1、棋盘平放在桌面上

1、棋子拿出与收回都必须一颗一颗拿，不允许一把抓

四、摆棋、收棋

五、课堂小结

,提醒小朋友们与家长一起给每个棋子做好标记并分享今天学习内容

备

注

国际象棋第一册教案

课题认识国际象棋课型新授

1、认识斜线及八个英文字母

教学

2、格子名称

目标

3、正确清棋

教学

准确说出格子名称，正确清棋

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、阅读：《国际象棋》（第二章棋盘与线路）P9-12

名言：国际象棋是聪明人的游戏——歌德

三、复习

（一）棋盘线路

横线：8条直线：8条斜线：26条

（二）认识6个兵种：王、后、小兵、马、象、车

教

四、新授

学

（一）棋盘的斜线

过

•由颜色相同的小方块相连结的线，称为斜线。

程

棋盘一共有26条斜线。

与

88

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（二）认识英文字母：a、b、c、d、e、f、g、h

（三）格子名称

为了便于阅读棋谱和记录你所下过的棋，我们一般采取下面的办法来做对局记录：以白棋为准,

棋盘的8条直线从左到右用a、b、c、d、e、f、g、h八个小写英文字母代表；棋盘的8条横线由

近而远用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7、8代表，这样，棋盘的每一个小方格便都有了自己的

代号了。比如说：白方左下角的车所在的小方格便被称为al格，黑方左上角的车所在的小方格便

被称为a8格，依此类推（如图1）。

a8b8c8d8e8f8g8h8

a7b7c7d7e7f7g7h7

a6b6c6d6e6f6g6h6

a5b5c5d5e5f5g5h5

a4b4c4d4e4f4g4h4

（四）清棋:

a3b3c3d3e3f3g3h3

（如图2）a2b2c2d2e2f2g2h2

alblcldlelflglhl

图1图2

1、清棋示范

棋盘平放在桌面上

棋盒用一边摆放，另一边空出，必须一颗一颗拿,不允许一把抓

2、清棋

五、课堂小结

提醒小朋友们与家长一起给每个棋子做好标记并分享今天学习内容

备

注

国际象棋第一册教案

课题车的走法与吃法课型新授

1、学习车的走法以及吃子

教学

2、学习如何对局练习

目标

3、正确摆棋、清棋

教学

如何运用车吃棋子

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、阅读：《国际象棋》（第三章认识棋子）P17-23

名言：国际象棋，循序渐进、逻辑思维的最好学校——苏霍姆林斯基

三、复习

棋盘线路、格子名称

四、新授

教

学1、车走两种线路，横线和直线

过

2、车是长兵器，分值5分

程

与3、车每次只能选择走一种线路，不能越子走棋

内4、车的儿歌：我是汽车小司机，我走横线和直线

容

设

计（二）车的吃法

车走两种线路，横线和直线，

同一条线路上出现对方子力就可以把它吃掉

（三）思考练习:

1、白车如何走可以进攻黑马？2、如果白先该如何行棋?

黑车如何走可以进攻白象？如果黑先该如何行棋？

五、练习下棋说明：（国际象棋规则：白先走棋）

1、白方拿出两个白车摆在al格、hl格2、小兵不走动，谁先用车吃完

黑方拿出两个黑车摆在a8格、h8格对方子力谁胜出

六、课堂小结

备

注

国际象棋第一册教案

课题象的走法与吃法课型新授

1、学习象的走法以及吃子

教学

2、学习如何对局练习

目标

3、正确摆棋、清棋

教学

如何运用象吃棋子

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、阅读：《国际象棋》（第三章认识棋子）P24-29

名言：国际象棋不只是一种娱乐……人生是一局棋——富兰克林

复习

棋盘线路、格子名称

教

四、新授

学

（一）车的走法

过

1、象走一种线路，斜线

程2、象是长兵器，分值3分

3、象每次只能选择走一个方向，不能越子走棋

与

4、象的儿歌：我是大象长鼻子，我走斜线一把叉

内

容

（二）象的吃法

设

计

车走斜线，同一条线路上出现对方子力就可以把它吃掉

（三）思考练习:

五、练习下棋说明：（国际象棋规则:

1、练习车、象对局2、小兵不走动，谁先用车、象吃完

对方子力谁胜出

六、课堂小结

备

注

国际象棋第一册教案

课题后的走法与吃法课型新授

教学1、巩固复习车、象、后的走法以及吃子

目标2、对局练习

教学

如何运用车、象、后有计划的吃子

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、阅读：《国际象棋》（第三章认识棋子）P230-33

名言：国际象棋是一种高尚的娱乐——列夫•托尔斯泰

三、复习

复习车、象、后的走法

教四、新授

学（一）后的走法

过1、后走三种线路，横线、直线和斜线

2、后是长兵器，分值10分

程3、后每次只能选择走一个方向，不能越子走棋

与4、后的儿歌：我是王后威力大,三种线路我都走，横线、直线和斜线

内

容（二）后的吃法

设

计

后连续走几步可以将黑方所有对方子力全部吃掉呢？

（三）思考练习:

2、白后如何走能瞄准黑方所有棋子?

1、练习车、象、后对局2、小兵不走动，谁先用车、象、后

吃完对方子力谁胜出

六、课堂小结

备

注

国际象棋第一册教案

课题长兵器对局复习课型新授

1、复习后的走法以及吃子

教学

2、学习如何对局练习

目标

3、正确摆棋、清棋

教学

如何运用后吃棋子

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、名言：国际象棋对每一个幸福家庭都是必不可少的——普希金

四、复习

复习车、象的走法

四、新授

教

（一）后的走法（《幼儿学国际象棋》书P17）

学

1、后走三种线路，横线、直线和斜线

过2、后是长兵器，分值10分

3、后每次只能选择走一个方向，不能越子走棋

程

4、后的儿歌：我是王后威力大，三种线路我都走,横线、直线和斜线

与

内

容

设

计

后连续走几步可以将黑方所有对方子力全部吃掉呢？

（三）思考练习:

2、白后如何走能瞄准黑方所有棋子?

1、练习车、象、后对局2、小兵不走动，谁先用车、象、后

吃完对方子力谁胜出

六、课堂小结

备

注

国际象棋第一册教案

课题短兵器：王课型新授

1、学习王的走法以及吃子

教学

2、学习如何对局练习

目标

3、正确摆棋、清棋

教学

如何运用王吃棋子，王不能被吃

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、阅读：《国际象棋》（第三章认识棋子）P34-36

名言：下棋是一种精神上的磨难-卡斯帕罗夫

三、复习

复习车、象、后的走法

四、新授

教

（一）王的走法

学

于1、王走二种线路，横线、直线和斜线，每次只走一格

过2、王不能被吃，也不能送吃。两王禁区<—凶—>

产3、每次只能选择走个方向，不能越子走棋/T

4、王的儿歌：我是国王最最大，他们都听我指挥，横线、直线

与和斜线，每次只走一个格

内

容

设

计

两王禁区

1、白王能走到哪些格子？

五、练习下棋说明：（国际象棋规则：白先走棋）

练习车、象、后、王对局（注意王不能被吃）

六、课堂小结

国际象棋第一册教案

课题将军、应将和将死课型新授

1、将军

教学

2、应将

目标

3、将死

教学

如何应将，怎样将死国王

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、阅读：《国际象棋》（第三章认识棋子）P37-38

名言：你看见一步好棋了，且慢，寻求更好的一步吧。-爱曼钮•拉斯克

三、复习

教

复习王的走法

学

四、新授

过

（一）将军

程

1、当一方的棋子攻击对方的王，

与要把王“吃掉”时，就叫做“将军”

应将：吃，把对方攻击的棋子吃掉叫做消将

吉

HT

畲

应将：避将（跑）

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普

（二）将死:王被将军时，应将的二种方法都不能栓f■

解除王被将军的状态，那就被“将死”了。

如图所示：

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五、思考练习

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亶鱼*

鱼鱼

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AAa色A■

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六、练习车、象、后、王对局（注意王不能被吃）IA鱼量

七、课堂小结

1

亶■鱼■1曾HI

国际象棋第一册教案

课题马的走法与吃子课型新授

教学1、马的走法及吃子

目标2、练习马的对局

教学

如何用马进攻对方子力

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、阅读：《国际象棋》（第三章认识棋子）P39-43

名言：下棋是一种精神上的磨难-卡斯帕罗夫

三、复习

将军、应将与将死

四、新授

（一）马的走法及吃子

教

1、马走“日”字，也可以说是六个小方格的“对角点”，

学

2、马的分值为3分，可越子走棋，怎么走就怎么吃子。

过

3、马的儿歌：我是一匹白龙马，我从白格跳黑格，一直一斜永不忘。

程

与

内

容

设

计

七、课堂小结

国际象棋第一册教案

课题兵的走法与吃子课型新授

教学1、兵的走法及吃子

目标2、练习兵的对局

教学

如何用马进攻对方子力

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、阅读：《国际象棋》（第三章认识棋子）P44-49

名言：EverypawnisapotentialQueen.-Mason

每一只兵都是潜在的后。--梅森

三、复习

王、马的走法

四、新授

教

（一）兵的走法及吃子

学

1、兵直走，出门可跳2格或1格，斜一格吃子，不能斜走和越子走棋。

过

2、兵的分值为1分，走到对方底线可升变为“后、车、马、象”任选其一,

程不能升变为王，也不能不升变。

与3、兵的儿歌：

内我是一个小小兵，出门就跳两个格，直着走，斜着吃，

不能后退冲到底线就升变。

容

设

计

五、思考练习

1.1...

六、对局练习：吃完对方所有子力为胜

七、课堂小结

国际象棋第一册教案

课题短兵器复习课型新授

教学1、复习王的走法，将军、应将与将死

目标2、全盘对局

教学

如何协调子力进攻与防守

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、名言：每位象棋大师当初都是个初学者。一一车涅夫

富鱼理鱼富

三、复习11iA11A1

王、马、兵的走法

四、新授

AAAAAAAA

教（一）摆子儿歌：小兵二排站一起，车马两边象对齐，H用食管害食%2

学白后站在白格里，黑后站在黑格里，留下一格给国王

过1、兵直走，出门可跳2格或1格，斜一格吃子，不能斜走和越子走棋。

2、兵的分值为1分，走到对方底线可升变为“后、车、马、象”任选其一，

程不能升变为王，也不能不升变。

与3、王不能被吃，将军时必须应将，不能走其他子力

内4、马将军时不能垫将。

容

设

计

五、思考练习

1.1...

六、对局练习：吃完对方所有子力为胜

七、课堂小结

国际象棋第一册教案

课题底线、边线、中心线；规则儿歌课型新授

1、棋盘特殊线路

教学

2、规则儿歌

目标

3、全盘对局

教学

如何协调子力进攻与防守

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、名言：行一棋不足以见智，弹一弦不足以见悲。一一淮南子

三、复习

棋盘线路、格子名称

教

四、新授

学

（一）规则儿歌：

过

下棋多动脑，安静中思考；摸子就走子，落子不后悔;

程

将军要应将，应将吃挡跑；国王吃不得，吃了就违例;

与

违例三次输，请你要记牢！

内

（二）底线、边线、中心线

容

设

计

五、思考练习

六、对局练习：吃完对方所有子力为胜

七、课堂小结

国际象棋第一册教案

课题行棋规则课型新授

教学1、复习棋子走法

目标2、行棋规则

教学

如何判定胜负和

重难点

教学

讲授法教具国际象棋大棋盘

方法

一、点名

二、名言：你不需要走得多好，走得比对手好就足够了。一一塔尔

X鱼曾靖鱼富

三、复习A11AA1AA

六个兵种的走法，规则儿歌

四、新授AAAAA以自A

教（一）行棋规则：S用鱼吸食

学1、白先黑后，双方轮流走棋，一次只能走一步棋。

过2、摸子走子，对局是用手触摸了自己的某个棋子，就必须走它，触摸了对方的棋子就必须吃掉。

程3、离手无悔，走棋后手离开棋子就不能再悔棋。

与4、违例：不应将、悔棋、走错等都属违例，违例三层判负。

内（二）胜负

容1、当一方的王被“将死”，则该方被判负；如（图一）

设2、一方行棋时间用尽，则超时方被判负；,—*1

计3、一方主动认输，另一方同意，则认输方被判负；1J「A!

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4、一方违例三次则被判负；♦%

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（三）和棋的情况

无子可胜：双方所剩子力以任何走法都无法将死对方王时，判为和

棋。例单王对单王、单王对单王加马或单王对单王加单象；（左上、

右上）

2、无子可动：王没有被将军，但下一步的活动范围都属于对方的

攻击范围，王不能动，同时己方其他棋子也受到牵制无法移动，或

者无其他棋子，这种叫做无子可动，也叫''逼和"。（左下、右下）

3、协议和棋：提和

4、同一局面重复出现三次或以上，即判为和棋;

5、在连续50个回合内，双方既没有棋子被吃掉，也没有被移动过，即判为和棋。

五、思考练习

六、课堂小结

国际象棋第一册教案

课题和棋与将死判定课型新授

教学1、棋子走法

目标2、和棋、将死判定

教学

准确分析局面，做出正确的判断

重难点

国际象棋大棋盘

鱼曾

教学

讲授法教具