男护士的专业发展

男护士的专业发展广州市惠爱医院夏志春男护士专业发展职业发展职业规划核心就是发展核心能力核心能力是最佳行为，即关键优势。是达成卓越绩效所需的知识、技能和特性。洞察预见能力

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一线执行能力

——国际著名咨询公司麦肯锡

洞察预见能力掌握产生创新发明的技术和知识。掌握专有的数据。掌握领先优势同行的信息。具有高超的分析和推断能力。一线执行能力把想法变成行动把行动变成结果，从而保质保量完成任务的能力。国际公认护士核心能力评判性思维能力沟通与合作能力评估及观察能力动手能力创造能力学习能力解决问题能力科研能力管理和领导能力等护士核心能力测量量表测试量表：采用刘明等专家编制的《中国注册护士核心能力量表》(CIRN量表)。该量表由7个维度，58个条目组成。法律／伦理实践、人际关系、领导能力、临床护理、专业发展、教育／咨询、评判性思维／科研《中国注册护士核心能力量表》在紧急情况下，能分析和确定出首要危机。(评判）促进同事间的合作与信任并坦率交换个人思想。（领导)全面评估护理服务对象的身、心、社会及精神方面的健康态度。（临床护理）需要时表现出乐意分担他人工作负担的愿望。（人际关系）了解有关医疗卫生系统的新动态和信息。（专业发展）综合分析不同来源的资料。（科研）对护士及其他工作人员提供咨询。（咨询）合理利用先进的设施改进护理服务。（临床护理）尊重患者或委托人的隐私权。（伦理）……共58条。这个量表是指导我们规范化培训的“纲领”！护士核心能力的框架结构N4专科护理工作健康促进/教育纵向

横向基础护理工作N0、N1、N2初级N4专科N3高级管理和教学初级高级循证研究

专业发展专科

我们所在专科，护士核心能力有哪些？想一想再想一想男护士核心能力有哪些？如何培养洞察预见能力？了解工作，接受现实发现问题并分析原因不断的学习收集数据，积累病例如何培养一线执行能力？明确的目标制订可行的计划立即启动任务做管理时间的高手学会自我定位学会使用备忘录及时跟进、检查工作制订可行的计划判断目标和现实的距离（老鼠、猫、铃铛）我们的大计划要分成小计划小计划千万不要超过1个月才能完成计划并不是“金科玉律”立即启动行动只想不做的人只能产生思想垃圾一个人能否成就一番事业，不在于他学识是否渊博，而在他的行动是否坚决拖延是一种恶习

拖延——低效能+情绪困扰——拖延做管理时间的高手制订工作执行表分清轻重缓急避免帕金森定律“工作会自动膨胀，占满一个人所有可用的时间。”男护士专业发展核心能力培养——塑造品牌洞察预见能力——把握现实一线执行能力——美好未来有为才有位！专业发展后，男护士也可以陈永强博士香港理工大学高级临床讲师、香港护理专科学院ICU专科院士、美国心脏协会主任导师、香港危重病学护士协会专业发展委员会主席、香港危重病专科护理学院副院长。临床护理专家专业发展后，男护士也可以1973年进入香港玛丽医院护士学校学习，3年后一毕业就进入公立医院护理一线工作，可以说是一名地道的“港产”护士。陈磊石1995年起受世卫组织委派担任中国内地、越南等地的护理专业顾问，此后又出任全球护理及助产士顾问小组副主席至今。2010年正式出任世卫组织护理及助产服务首席科学家，成为首位担任此要职的华人。专业发展后，男护士也可以巴桑邓珠南丁格尔奖获得者专业发展后，男护士也可以做一个患者尊敬的护士做一个同事喜欢的护士发明家当个护理管理者参加学术团体护理院院长……一切皆有可能！专业发展了，可以活跃广州走出广东