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文档简介

教学单位应提交的总结材料目录及要求总结目录总结对象完成对象完成时间负责人要求学期课程考核分析报告课程教研室期末放假前,最迟新学期开学前三天提交教研室主任、教学副主任1.按照给定模版按时、按质、按量完成各类总结。2.内容采用定性与定量结合。有数据、有过程性支撑材料(复印件)。3.有成果的应有成果支撑材料(复印件)。学期教学运行情况总结(分理论和实践)教学单位教学单位期末放假前,最迟新学期开学前三天提交教学副主任学期教师评学分析报告教学单位教学单位期末放假前,最迟新学期开学前三天提交教学副主任顶岗实习月数据分析报告专业教学单位当月末完成教学副主任学期学生座谈会、教师座谈会的意见及建议汇总报告教学单位教学单位每学期期中系主任或教学副主任学期对兼职教师教学效果的评价,并形成分析报告教学单位教学单位期末放假前系主任或教学副主任学年各专业与行业、企业合作开发课程和教材的总结报告教学单位教学单位学年末放假前系主任或教学副主任学年专业建设与改革的总结报告专业群(特色、重点专业单独写)教学单位学年末放假前系主任学年课程建设与改革的总结报告专业群(特色、重点专业单独写)教学单位学年末放假前系主任学年教师科研、教研工作总结教学单位教学单位学年末放假前系主任或教学副主任XXXXX学院课程考核分析报告课程名称课程代码所属教研室开课学期—学年第学期执笔人完成时间课程成绩分析授课质量分析教研室意见教研室主任签字:年月日教学单位意见相关负责人签字:年月日XXXXX学院教学运行情况总结单位名称学期—学年第学期执笔人完成时间教学计划执行情况教学计划完成情况:(按年级、专业分理论和实践统计完成率)教学计划变动情况:整改措施:常规教学运行情况理论教学:实践教学:考试运行情况:教学事故分析情况有否教学事故有□没有□事故次数等级ⅠⅡⅢ次数教学事故发生的原因分析:(如没有教学事故此项不填)改进措施:(如没有教学事故此项不填)教学单位意见相关负责人签字:年月日XXXXX学院教师评学分析报告单位名称学期—学年第学期执笔人完成时间基本情况主要问题整改措施教学单位意见相关负责人签字:年月日XXXXX学院顶岗实习月数据分析报告单位名称专业名称分析月份执笔人完成时间情况分析存在问题改进措施教学单位意见相关负责人签字:年月日XXXXX学院期中学生座谈会情况汇总及分析报告单位名称学期—学年第学期执笔人完成时间座谈会基本情况学生主要意见及建议改进措施教学单位意见相关负责人签字:年月日XXXXX学院期中教师座谈会情况汇总报告单位名称学期—学年第学期执笔人完成时间座谈会基本情况教师主要意见及建议改进措施教学单位意见相关负责人签字:年月日XXXXX学院兼职教师教学效果评价分析报告单位名称学期—学年第学期执笔人完成时间兼职教师教学基本情况效果评价改进措施教学单位意见相关负责人签字:年月日XXXXX学院校企合作开发课程、教材总结分析报告单位名称学年—学年执笔人完成时间合作开发课程、教材情况取得的阶段性成效存在的问题及对策教学单位意见相关负责人签字:年月日XXXXX学院专业建设与改革总结分析报告专业(群)名称专业类别所属教学单位所属教研室专业带头人(负责人)学年—学年执笔人完成时间本学年专业建设实施方案的执行与完成情况基本情况开展的主要工作及完成情况(主要包括:调研及调研分析工作、专业培养目标、专业建设指导委员会会议和教研活动研讨会情况、专业人才培养模式、课程体系改革与建设情况、实践教学体系构建与实施情况、教学模式改革、教学资源与条件、师资队伍建设情况、保障措施、社会服务等)与原建设方案和计划相比产生异动的具体工作及原因:本学年专业建设成效及工作经验总结取得的成效:工作经验总结:特色(优势)与创新存在的问题及解决对策专业带头(负责)人意见专业带头(负责)人(签字):年月日教学单位意见及建议相关负责人(签字):年月日XXXXX学院课程建设与改革情况总结分析报告专业(群)名称专业类别所属教学单位学年——学年执笔人完成时间课程建设与改革实施情况课程目标、课程内容、教学方法与手段、教学资源建设、考核评价体系等建设与改革以及完成课程改革的门数情况。取得的阶段性成效存在的问题及对策教学单位意见相关负责人签字:年

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