教师公开招聘考试（中学美术）模拟试卷5

教师公开招聘考试（中学美术）模拟试卷5一、综合题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)1、根据人教版七年级美术下册第二单元第一课“色彩的魅力”进行教学设计。要求：(1)写出一篇规范完整的课时教学简案；(2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；(3)合理地设计学习活动和作业要求；(4)简要说明活动的设计意图。标准答案：【参考设计】一、教学目标知识与技能：结合欣赏，认识色彩的基本知识及在造型作品中的地位。过程与方法：通过游戏活动，学会将色彩配置运用于生活中。情感、态度和价值观：通过了解色彩配置，感知色彩在中国艺术品中的运用，认识其独特艺术魅力。二、教学重难点1．教学重点：认识色彩，学会色彩基本知识和搭配方法。2．教学难点：能自由运用色彩搭配完成作品。三、教具准备多媒体课件、色彩配置图、图片、色彩颜料、画笔。四、教学过程(一)新课导入1．教师将不同颜色的图片进行展示，请学生谈谈自己喜欢的色彩，试着说出所选颜色象征的内容。2．教师将学生喜欢的图片有选择性地粘贴在彩色板上，让学生认识色彩。【设计意图】从学生喜欢的颜色人手，有利于激发学生的学习兴趣，保护学生对视觉感知的差异，让学生初步感知色彩的对比性。(二)讲授新课1．教师演示，掌握概念教师借助多媒体课件演示红色在不同底色呈现出的情况。同时，教师演示黄色、蓝色在不同底色呈现出的情况，提示学生观察其他色彩的对比性，进而得出有关原色和间色的概念。【设计意图】引导学生感知色彩，针对同一颜色在不同底色呈现出不同感受，利于学生对色彩基本知识的掌握。2．巩固练习，主动探究(1)分析色彩配置在绘画中的作用①教师出示内容、形式一样、色彩不同的图片，分析相同内容的绘画作品，色彩在其中所表现的视觉。学生思索后示意回答。小结：自的明快，有的凝重，有的跳跃……正是因为色彩有对比性。②学生联想色彩在生活中的运用。如布老虎图片——热烈、红火；鲜花图片——色彩感鲜艳强烈；服装设计图片——颜色艳的华丽、彩度低的朴素。③教师出示色环图，引导学生利用对比色做游戏。【设计意图】在游戏中巩固刚学的色彩配置，通过游戏帮助学生在愉悦中形成记忆、加深认识。(2)分析教室中色彩，提出自己意见教师请学生结合自己所在教室中的位置，观察周围有哪些颜色并提出自己的一些意见和想法。【设计意图】强调美术知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用。使学生在实际生活中领悟美术独特价值。(三)课堂巩固练习学生利用手中的颜料和画笔尝试创作一幅色彩搭配和谐的图画，题材、形式不限。学生作画，教师巡视指导。【设计意图】让学生进一步进行色彩搭配练习，给学生创造的空间，挖掘学生的创造潜能，培养合作能力。(四)展示作品，交流评价学生互相介绍自己作品，大胆地发表意见、交流创意，相互评价。【设计意图】通过自评互评，提高学生自主学习的能力，建立自信心。(五)课堂总结通过本堂课的学习，学生掌握原色、间色等有关色彩的基本知识和搭配方法，尝试运用色彩搭配完成相应作品。学生对作品的评价丰富有关色彩及其搭配的知识，今后在学习过程中可以尝试更多有关色彩的搭配方式。(六)课后练习旗帜是一种常见的事物，它的颜色、形状包含很多有价值的信息。请学生自行设计一款旗帜，并标注出不同形状、颜色代表的含义。知识点解析：暂无解析二、单项选择题(本题共60题，每题1.0分，共60分。)2、宋代杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”所体现的色彩关系是()。A、同类色B、调和色C、对比色D、互补色标准答案：A知识点解析：同类色指色相性质相同，但色度有深浅之分。“黄蝶”和“菜花”的色相都属黄色，属同类色。3、界画是中国画的画科之一，作画时使用界尺引线，多用于表现()。A、山川河流。B、花鸟虫鱼C、楼台殿阁D、文人逸士标准答案：C知识点解析：界画是中国绘画很有特色的一个门类。在作画时使用界尺引线，故名界画。界画多用于表现建筑物中楼台殿阁。4、蒋兆和于1943年完成的描绘日本侵华战争时期中国难民悲惨生活的巨幅长卷是()。A、《地道战》B、《流民图》C、《在激流中前进》D、《南京大屠杀》标准答案：B知识点解析：蒋兆和的《流民图》作于民族灾难空前深重的抗日战争时期，不仅是蒋兆和的个人代表作，也是一个时代人物画的代表作。全画高2米，长12米(原作30米)，称得上是20世纪上半叶最大的一幅真实反映民族悲剧的人物画卷。5、出自战国楚墓的《龙凤仕女图》是我国迄今发现的最早的独幅画之一。它是一幅()。A、装饰画B、壁画C、绢画D、帛画标准答案：D知识点解析：《龙凤仕女图》于1949年2月在湖南省长沙市陈家山战国楚墓出土，藏于湖南省博物馆。《龙凤仕女图》是现存两幅最早的帛画作品之一，是研究战国时期楚文化的珍贵资料。6、明式家具造型设计的主要特点是()。A、笨重繁杂华贵富丽B、实用简洁质朴匀挺C、雕饰细密描金彩绘D、镶金嵌银追木装饰标准答案：B知识点解析：明式家具是独具特色的汉族传统家具，指自明代中叶以来，能工巧匠用紫檀木、杞梓木、花梨木等制作的硬木家具。造型大方，比例适度，轮廓简练、舒展、质朴匀挺是明式家具设计的主要特点。7、“凡有美术，皆是以征表一时及一族之思维，故即国魂之现象，若精神递变，美术辄从之以转移。”这段话是()先生提出的，20世纪30年代中国版画是在他的介绍与倡导下发展起来。A、齐白石B、郭沫若C、莫言D、鲁迅标准答案：D知识点解析：题目所引材料出自鲁迅的《集外集拾遗补编．僚播布美术意见书》。中国现代版画正是在其介绍与倡导下发展起来。8、以下出自东晋顾恺之的绘画论述是()。A、以形写神B、气韵生动C、搜尽奇峰打草稿D、明劝戒，著升沉标准答案：A知识点解析：顾恺之在《魏晋胜流画赞》中提到：“凡生人亡(无)有手揖眼视而前亡所对者，以形写神而空其实对，荃生之用乖，传神之趋失矣。”故答案选择A项。9、在系统总结文人画历史经验的过程中，提出“南北宗论”的画家是()。A、倪瓒B、宗炳C、石涛D、董其昌标准答案：D知识点解析：董其昌将唐至元代的绘画发展，按画家的身份、画法、风格分为两大派别，认为南宗是文人画。而北宗是职业画家，崇南贬北，提倡文人画的南宗，贬抑职业画家的北宗。10、开创中国写意人物画先河的画家是()。A、阎立本B、李唐C、曾鲸D、梁楷标准答案：D知识点解析：宋朝的梁楷，创立泼墨写意人物画，开创了中国写意人物画先河。11、在二十世纪早期，中国画受西方绘画的影响，出现了融合型和传统型的国画风格，其中融合型的代表画家是()。A、吴昌硕、黄宾虹B、徐悲鸿、傅抱石C、林风眠、齐白石D、徐悲鸿、李可染标准答案：D知识点解析：融合型代表画家有徐悲鸿、李可染、林风眠、吴冠中等。12、中国古代佛教兴盛，出现了很多著名的佛像石窟，其中被称为“中国古代彩塑博物馆”的石窟是()。A、龙门石窟B、麦积山石窟C、敦煌莫高窟D、云冈石窟标准答案：C知识点解析：彩塑作为敦煌艺术的主体，有圆塑、浮塑、影塑、善业塑等，最高34．5米，最小仅2厘米左右(善业泥木石像)，题材之丰富和手艺之高超，堪称“中国古代彩塑博物馆”。13、曾经被明朝皇帝朱棣称其作品为“残山剩水”的两位画家是()。A、赵估、黄公望B、范宽、倪瓒C、夏圭、马远D、黄筌、徐渭标准答案：C知识点解析：南宋画家马远、夏圭往往把景物放在画面一侧，被后世称为“马一角”“夏半边”。有人联系他们生活的时代称这类画作的意境为“残山剩水”。14、元代画家强调个人情感的抒发和个性风格的呈现，在倪瓒所画的《六君子图》中，六“君子”是指以下哪六种树木?()A、松、柏、洋、槐、楠、榆B、松、槐、楠、榆、橡、樟C、松、槐、楠、柏、樟、榆D、松、槐、樟、柳、柏、榆标准答案：C知识点解析：《六君子图》画了松、柏、樟、楠、槐、榆六种树木，以表达自己做人的志趣。15、无论在东方还是西方绘画中，具象艺术都是一个重要的艺术类型，我国宋代作品《货郎图》便是一件具象风格的作品，它的作者是()。A、刘贯道B、李嵩C、韩混D、李唐标准答案：B知识点解析：南宋画家李嵩的风俗画比较有名，他画过许多表现下层社会生活的农村生活风俗画，把劳动人民的生活作为审美对象来描绘，这在中国古代美术发展史上有着重要的意义。其《货郎图》有多种本子存世，以故宫博物院收藏的一卷为最佳。此画描写一挑担货郎在乡村被孩童围住的情景，充满浓厚的乡土气息。16、龙门石窟位于洛阳城南的龙门山和东山，其最为典型的古阳洞、宾阳洞、莲花洞是哪个时期建造的?()A、东魏B、西魏C、北魏D、北齐标准答案：C知识点解析：龙门石窟中属于北魏时期的代表洞窟有宾阳洞、古阳洞、莲花洞、石窟寺洞等。17、“塔势如涌出，孤高耸天宫，登临出世界，蹬道盘虚空，突兀压神州，峥嵘如鬼工，四角碍白日，七层摩苍穹。”这首诗描述的是()的()。A、密檐式；嵩岳寺塔B、楼阁式；大雁塔C、门式；四门塔D、喇嘛式；北海白塔标准答案：B知识点解析：题目所引诗句出自岑参的《与高适薛据登慈恩寺浮图》，描写回京述职的岑参与好友登大雁塔的见闻感受。18、朱耷又号八大山人，关于他的描述，正确的选项是()。①他是明代皇室后裔②他的作品色彩淡雅、秀丽、明快③他笔下的鱼、鸟体貌怪异④《枯木怪石图》是他的作品A、①④B、①③④C、①②③D、①③标准答案：D知识点解析：朱耷作品以水墨为主，笔墨凝练沉毅，所以②错误；《枯木怪石图》是苏轼的作品，所以④错误。19、关于我国古代的青铜器，正确的描述是()。①商代晚期青铜器代表了我国青铜工艺的最高水平②四羊方尊是单纯用于祭祀的器物③器物表面满布精细的夔纹、兽面纹、鸟纹等④青铜器是体现奴隶主贵族意志的礼器A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④标准答案：D知识点解析：四羊方尊不仅是祭祀器物，还用于当时贵族的饮宴，②说法错误。20、在有关颐和园的描述中，完全正确的选项是()。①主要由万寿山和昆明湖组成②园内分为四个区域③万寿山长廊长约728米④水面约占颐和园的四分之三A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④标准答案：D知识点解析：颐和园共分为两区：以万寿山为中心的北区和以昆明湖为中心的南区，②说法错误。21、下面哪些属于民间美术的种类?()①剪纸②年画③刺绣④玩具⑤民间雕塑⑥民居A、②③④⑤⑥B、①②③④⑤C、①②③④⑤⑥D、①②③④⑥标准答案：B知识点解析：⑥属于建筑，不属于民间美术，B项正确。22、霍去病是抗击匈奴的英雄，其去世后汉武帝为表达对他的怀念，表彰他的卓越功勋，为其建造陵墓，下面哪几组为霍去病墓前雕刻?()①伏虎、立马②马踏飞燕、卧象③跃马、野猪④说唱俑、伏虎A、①③B、①④C、②③D、②④标准答案：A知识点解析：马踏飞燕和说唱俑均是东汉时期的雕塑，不是霍去病墓前雕刻。23、中国古代工艺美术品类众多，表现形式不拘一格，其主要种类有()。①丝绸、青铜②苏绣、陶瓷③玉雕、陶瓷④青铜、陶瓷A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③标准答案：A知识点解析：中国古代工艺美术品类主要有：丝绸、青铜、玉雕、陶瓷、漆器等。苏绣属于丝绸类中的一种，不应单独成一品类，②错误。24、中国山水画成熟时期的代表作《富春山居图》的作者是元四家中的()。A、黄公望B、吴镇C、王蒙D、倪瓒标准答案：A知识点解析：黄公望，元代画家，元四家之首。擅画山水，师法董源、巨然，兼修李成法，得赵孟頫指授。所作水墨画笔力老道，简淡深厚。《富春山居图》是其代表作。25、我国现存最大最重的青铜器是()。A、四羊方尊B、莲鹤方壶C、后母戊大方鼎D、龙虎尊标准答案：C知识点解析：后母戊大方鼎是商代青铜器，为我国目前考古发现最大的一件青铜器，反映我国古代高超的青铜器铸造水平。26、中国美术史上被称为“画圣”的是()。A、吴道子B、范宽C、顾恺之D、阎立本标准答案：A知识点解析：吴道子开创的中国宗教绘画基本样式，一直影响到元明以后，近代民间画工仍奉其为祖师。27、在肖像画中创造了朦胧、含蓄、微妙的动人境界的画家是()。A、达．芬奇B、乔托C、拉斐尔D、米开朗基罗标准答案：A知识点解析：达．芬奇在肖像画中创造了朦胧、含蓄、微妙的动人境界，代表作品是《蒙娜丽莎》。28、下面都属于毕加索作品的选项是()。A、《和平鸽》《格尔尼卡》B、《丑角家族》《溪山行旅图》C、《哭泣的女人》《最后的晚餐》D、《吉他与啤酒瓶》《小公主》标准答案：A知识点解析：《和平鸽》《格尔尼卡》《丑角家族》《哭泣的女人》《吉他与啤酒瓶》均为毕加索创作。《溪山行旅图》的作者是范宽；《最后的晚餐》作者是达．芬奇；《小公主》是儿童童话故事集。29、《梅杜萨之筏》是19世纪法国画家籍里柯运用何种手法来表现的?()A、现实主义B、新古典主义C、浪漫主义D、印象主义标准答案：C知识点解析：《梅杜萨之筏》是籍里柯于1819年创作的油画。画家以金字塔形的构图，把事件展开在筏上遇难者发现天边船影时的刹那景象，刻画了遇难者的饥渴煎熬、痛苦呻吟等各种情状，画面充满了令人窒息的悲剧气氛，开创了浪漫主义先河。30、下面属于立体派代表画家的是()。A、马蒂斯B、毕加索C、达利D、康定斯基标准答案：B知识点解析：毕加索和布拉克是立体派的代表画家，结合选项可知B项为正确答案。31、《大碗岛星期日的下午》是哪一位画家的作品?()A、修拉B、梵高C、莫奈D、雷诺阿标准答案：A知识点解析：《大碗岛星期日的下午》是新印象主义的创始人和主要代表修拉的作品。32、拉斐尔是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠。下列作品中，属于其代表作的是()。A、《田园合奏》《创世纪》B、《雅典学院》《田园合奏》C、《创世纪》《西斯廷圣母》D、《雅典学院》《西斯廷圣母》标准答案：D知识点解析：意大利画家拉斐尔(1483—1520年)是文艺复兴盛期“艺术三杰”之一，主要作品有《雅典学院》《西斯廷圣母》。33、《荷拉斯兄弟的宣誓》是一幅歌颂古代英雄的力作，作者是法国画家()。A、达维特B、德拉克洛瓦C、安格尔D、鲁本斯标准答案：A知识点解析：《荷拉斯兄弟的宣誓》作为新古典主义画派的代表作品，不仅是达维特的成名之作，而且对于法国美术史而言，具有划时代的意义。《荷拉斯兄弟的宣誓》，作于1784年，正值法国大革命的前夕。它的主题是宣扬英雄主义和刚毅果敢精神，个人感情要服从国家利益。为了祖国，必须牺牲个人和家庭的幸福，在这悲壮的画面上得到了充分的揭示。作者以朴实无华的写实风格、精确严谨的构图和英雄式雄浑的笔调进行了描绘，这幅画后来成为绘画艺术的典范。34、以下关于19世纪法国现实主义美术描述正确的是()。A、代表画家有库尔贝、籍里柯、米勒B、强调如实地再现生活C、代表作品有《石工》《自由引导人民》D、细腻唯美，注重装饰标准答案：B知识点解析：19世纪法国现实主义美术从技巧、技法上强调如实地再现生活。现实主义艺术家赞美自然，歌颂劳动，深刻而全面地展现现实生活的广阔画面，尤其描绘普通劳动者的生活和斗争。35、下面哪幅作品属于文艺复兴前期的作品?()A、《草地圣母》B、《维纳斯的诞生》C、《戴金盔的男子》D、《教皇英诺森十世》标准答案：B知识点解析：《草地圣母》是拉斐尔的作品，属于文艺复兴的盛期。《戴金盔的男子》是荷兰画家伦勃朗的作品，不属于文艺复兴时期。《教皇英诺森十世》是17世纪西班牙最著名的绘画大师委拉斯贵支的作品。36、柯布西耶设计的象征主义教堂建筑是()。A、悉尼歌剧院B、马赛公寓C、朗香教堂D、萨伏伊别墅标准答案：C知识点解析：柯布西耶是20世纪最重要的建筑师之一，是现代建筑运动的代表人物，朗香教堂是其设计的象征主义教堂建筑。马赛公寓和萨伏伊别墅是其设计的非宗教类建筑。悉尼歌剧院的设计者是约恩．伍重。37、十九世纪后期，由于西方工业革命的影响，传统的写实绘画受到冲击，现代绘画逐渐成为主流，其中以印象派影响最大，下面哪些画家属于印象派的代表画家?()A、雷诺阿、莫奈、卢梭B、莫奈、毕加索、达利C、莫奈、马蒂斯、杜尚D、莫奈、雷诺阿、德加标准答案：D知识点解析：卢梭属于巴比松画派，毕加索属于立体派，达利属于超现实主义画家，马蒂斯属于野兽派画家，杜尚是达达主义的代表人物。而莫奈、雷诺阿、德加属于印象派。38、雷斯达尔是著名的荷兰画家，下列哪幅作品是他创作的?()A、《开花的苹果树》B、《萨平妇女》C、《一条街的忧郁和神秘》D、《埃克河边的磨坊》标准答案：D知识点解析：《开花的苹果树》的作者蒙德里安。《萨平妇女》的作者是法国新古典主义画家达维特的作品。《一条街的忧郁和神秘》是画家籍里柯的作品。39、雕像《阿波罗与达芙妮》是一件表现希腊神话的艺术作品，它的作者是意大利哪位著名的雕塑家?()A、乌东B、吕德C、贝尼尼D、罗丹标准答案：C知识点解析：贝尼尼，意大利的雕刻家兼建筑师，是十七世纪最伟大的艺术大师，意大利巴洛克美术的代表人物，代表作有《阿波罗与达芙妮》《圣德列萨祭坛》等。40、关于意象艺术的说法，下列选项正确的是()。①艺术家常采用变形、夸张、重组等手段②重在表达艺术家主观的精神世界③完全排除了现实形象的可辨性，纯粹诉诸美术语言和手段本身④马克尔的《蓝马》、杜尚的《走下楼梯的裸女》、齐白石的《虾》，都属于意象作品A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④标准答案：A知识点解析：意象艺术不再以客观再现为目的，而是重在表达艺术家主观的精神世界，包括艺术家的感受、感情、观念和审美理想等。艺术家常采用变形、夸张、重组等手段。它是介于具象艺术和抽象艺术之间的一门综合艺术类型。马克尔的《蓝马》、杜尚的《走下楼梯的裸女》、齐白石的《虾》，都属于意象艺术的代表作品。而完全排除了现实形象的可辨性，纯粹诉诸美术语言和手段本身是抽象艺术的特征。所以本题答案选A。41、属于罗丹作品的选项是()。①《巴尔扎克》②《垂死的奴隶》③《马赛曲》④《思》A、①②B、②③C、①④D、②④标准答案：C知识点解析：《垂死的奴隶》是米开朗基罗的作品。《马赛曲》是吕德的作品。42、1851年，伦敦举办的首届世界博览会场是帕克斯登设计的()。A、卢浮宫B、水晶宫C、埃菲尔铁塔D、原子球标准答案：B知识点解析：1851年，英国成功举办世界历史上第一届世界博览会，场馆位于海德公园，由帕克斯登设计。因其以钢铁为骨架、玻璃为主要建材，故称“水晶宫”。43、西方20世纪的艺术中，大多表现出一种实验的精神，并把各个方面都推向极端性，其体现在哪些方面?()①哲学化、极端化②创新意识哲学化③理论化、抽象化④形式主义理论化A、①③B、②④C、②③D、③④标准答案：B知识点解析：20世纪的西方艺术中的主要流派以抽象形式表达创作意愿，以几何图形等形式表现具体内容，这些特点可以总结为：创新意识哲学化、形式主义理论化。44、在画人物动态时，运用“一竖、二横、三体积、四肢”这个概念可检验其准确与否，其中“一竖”是指()。A、两肩连线B、骨盆连线C、重心线D、躯干背部的脊柱标准答案：D知识点解析：在画人物动态时，“一竖”是指躯干背部的脊柱，“二横”指两肩、两胯的连线，“三体积”指头、胸、盆骨，“四肢”就是指人体的四肢。45、在前一笔墨色不太干时，趁势再补充上另一笔，使其融合渗化，合二为一，浑然一体，产生鲜活生动、和谐滋润的效果。这种表达方式在中国画中是()。A、积墨法B、宿墨法C、破墨法D、焦墨法标准答案：C知识点解析：绘画时先画出墨色，趁墨未干，再在其上施加墨色的方法叫做破墨法。46、从目的和功能的角度，可将素描分为()。A、明暗素描和结构素描B、创作素描和习作素描C、长期素描和短期素描D、写生素描和临摹素描标准答案：B知识点解析：素描从目的和功能上说一般可分为创作素描和习作素描两大类。47、关于水彩画调色，描述正确的是()。A、用水愈多色彩愈透明，明度愈高，纯度愈低B、用水越多色彩愈不透明，明度愈低，纯度愈高C、用水愈少色彩愈不透明，明度愈高，纯度愈低D、用水愈少色彩愈透明，明度愈高，纯度愈高标准答案：A知识点解析：水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法，简称水彩。当某一种颜色中调入水之后，色彩的明度提高，同时其纯度也随之降低；加入水分愈多，色彩的明度愈高，透明件愈强，而纯度则愈低。48、造成篆刻艺术作品千变万化的核心因素是()。A、巧拙变化B、粗细变化C、章法变化D、穿插变化标准答案：C知识点解析：篆刻的章法犹如绘画的构图，在形式美中占有十分重要的地位，也是造成篆刻艺术作品千变万化的核心因素。49、在600视域中，一个垂直放置于视平线以下的圆柱体，使其垂直向下移动，观察到的圆柱体，顶部圆形离视平线()。A、越远越窄，上下曲度平缓B、越近越宽，上下曲度平缓C、越近越窄，上下曲度明显D、越远越宽，上下曲度明显标准答案：D知识点解析：在60。视域中，平面圆形从高度上分析，离视平线越远越宽，上下曲度明显；越近越窄，上下曲度平缓，两侧加剧；与视平线等高时，前后曲线合一变直。50、下列选项中，哪些属于建筑艺术的特性?()①科学性②适用性③文化性④叙事性A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④标准答案：A知识点解析：建筑特性有科学性、适用性、艺术性、文化性。51、抽象艺术特殊的艺术美表现在哪几个方面?()①形式与色彩②透视与远近③构图与笔触④空间与黑白⑤材料与肌理A、①③④B、①②④C、②③④D、①③⑤标准答案：D知识点解析：由色彩、构成、符号、点线面、肌理构成的画面称为抽象画。①③⑤正确。52、美术作品属于空间艺术的范畴，根据艺术门类可划分为()。①绘画、雕塑、设计②建筑、服装、版画③书法、摄影、设计④篆刻、书法、园林A、①②B、②④C、①④D、①③标准答案：D知识点解析：美术根据其艺术门类划分为绘画、雕塑、建筑、设计、书法、摄影等。53、语言是一门艺术，在美术课程教学中，教师无意间的一句话都会对学生的学习产生很大的影响。你认为以下说法恰当的是()。A、“你的用色让我很失望”B、“你的用色再大胆点会更好”C、“颜色用得太差了，看看其他同学的”D、“这种颜色绝对不行，赶紧改”标准答案：B知识点解析：中学生正处于青春期，非常敏感，心灵很容易受到伤害，因此教师在教学过程中应该多多鼓励学生，激发学生学习的积极性而不是对学生一味地批评。54、某中学美术教师擅长水彩画，他在正常美术教学活动中，一直只开设水彩课，对于这种做法，以下描述正确的是()。A、教学内容单一B、充分利用教师资源C、因材施教D、教学有针对性标准答案：A知识点解析：在教学过程中，教师只开设一种课程，这样就造成了教学内容单一。55、我们对美术作品的意义和价值判断，可以从许多角度进行，下面哪些判断角度是正确的?()①品评式或品鉴式批评②心理学批评与社会学批评③伦理性批评④科学性批评⑤形式主义与历史性批评A、①③⑤B、①②⑤C、①④⑤D、③④⑤标准答案：B知识点解析：由于美术作品内容、表现手法和意义的特殊性，不能简单地从伦理和科学性角度进行评价，而应从心理学、社会学、历史性等角度进行评价。56、在7—9年级美术课程中“有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、空间和明暗等造型元素以及形式原理，选择传统媒介和新媒体，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，表达思想与感情”属于的学习领域是()。A、“欣赏．评述”B、“设计．应用”C、“综合．探索”D、“造型．表现”标准答案：D知识点解析：题干中的内容是7—9年级美术课程中“造型．表现”的目标。故答案选择D项。57、美术课程的基本理念是()。A、面向全体学生、激发学生学习兴趣、关注文化与生活、注重创新精神B、面向全体学生、激发学生学习兴趣、关注文化与生活、学习美术素养C、激发学生学习兴趣、关注文化与生活、注重创新精神、学习美术素养D、激发学生学习兴趣、关注文化与生活、注重创新精神、提升美术素养标准答案：A知识点解析：《义务教育美术课程标准(2011年版)》在第一部分的“课程基本理念”中阐述美术课程的基本理念，即面向全体学生、激发学生学习兴趣、关注文化与生活、注重创新精神。故答案选择A项。58、美术课程总目标的三个维度是指()。A、知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观B、知识与技能、过程与方法、运用各种工具创作C、过程与方法、情感、态度和价值观、艺术创新D、知识与技能、情感、态度和价值观、艺术创新标准答案：A知识点解析：美术课程总目标的三个维度是指“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”。59、在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高，并且取得教育教学影响力和社会效益的课堂是()。A、社会课堂B、有效课堂C、高效课堂D、翻转课堂标准答案：C知识点解析：题目中的表述是高效课堂的定义。故答案选择C项。60、在“综合．探索”学习领域中“调查、了解美术与人类生存环境的关系，依据城镇或乡村的特征，考虑环保、居住、休闲、健身和景观等功能，设计社区未来发展规划图或创作模型，向社区展示，并接受公众的评估”属于下面的哪一个学段?()A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段标准答案：D知识点解析：题目中的表述属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》“课程内容”中第四学段的“学习活动建议”。61、下列教学难点不正确的选项是()。A、教材中需要学生掌握而难以掌握的技能B、教材中需要学生理解而难以理解的知识C、教材中与教学重点有必然的联系的技能D、教材中需要笼统理解而难以理解的知识标准答案：C知识点解析：教学难点是指学生不易理解的知识或不易掌握的技能技巧，难点不一定是重点，有些内容既是难点又是重点。故答案选择C项。三、填空题(本题共10题，每题1.0分，共10分。)62、《_______》是人们公认的已知年代最早的一幅独立山水画作品。FORMTEXT标准答案：游春图知识点解析：暂无解析63、文人画中的“四君子”题材是_______、_______、_______、_______。FORMTEXT标准答案：梅；兰；竹；菊知识点解析：暂无解析64、世界三大宗教是指佛教、_______、_______。FORMTEXT标准答案：基督教；伊斯兰教知识点解析：暂无解析65、中国美术史上至今发现最古老的装饰品，是距今约28940年峙峪人制作的一件_______装饰品。FORMTEXT标准答案：石墨知识点解析：暂无解析66、仰韶文化彩陶以_______类型和_______类型的彩陶艺术成就最为杰出。FORMTEXT标准答案：半坡；庙底沟知识点解析：暂无解析67、抗战期间，_______、_______、_______都曾在延安的鲁迅艺术学院学习和工作过。FORMTEXT标准答案：古元；彦涵；罗工柳知识点解析：暂无解析68、中国古代园林主要有_______园林和_______园林。FORMTEXT标准答案：江南私家；北方皇家知识点解析：暂无解析69、已知中国古代最大的青铜鼎是_______时期的_______鼎。FORMTEXT标准答案：商周；后母戊大方知识点解析：暂无解析70、古埃及浮雕人物形象的主要特点是_______律。FORMTEXT标准答案：正面知识点解析：暂无解析71、在篆刻艺术中，从印面形式划分，文字凹陷下去的成为阴文印，又称_______印；文字凸起的称为阳文印，又称_______印。FORMTEXT标准答案：白文；朱文知识点解析：暂无解析四、名词解释(本题共5题，每题1.0分，共5分。)72、古希腊瓶画标准答案：古希腊瓶画是指古希腊时期，绘制在陶制器皿上的图画，是实用物品与装饰性绘画相结合的产物。曾出现过东方风格、黑绘制风格和红绘制风格等。东方风格主要是受到埃及、美索不达米亚艺术风格的影响而产生的一种多纹样装饰的绘画样式。黑绘制、红绘制则主要是从绘制的色彩来区分的绘画样式。知识点解析：暂无解析73、素描标准答案：素描一般是指单色绘画形式(工具多采用铅笔、木炭、钢笔、毛笔等)。运用单一的颜色通过明暗调子、线条来表现物体的特征、神态、形体、结构、运动、空间、调子、明暗、层次、主次、虚实、质感、量感、色彩感等。这种绘画称为素描。知识点解析：暂无解析74、农民画标准答案：农民自行创作的绘画，也包括渔民和其他劳动者的画。在内容上主要表现农民的生活和思想感情，在形式上自由随意，经常借用民间美术，如剪纸、刺绣、皮影等造型方法，在画法上没有既定的成法，不求形似，不讲透视，总体上呈现出热烈、明朗、质朴、稚拙的艺术风格。知识点解析：暂无解析75、米氏云山标准答案：宋代山水画派之一，又称“米家山水”。米芾所创，其子米友仁加以继承和发展。米氏云山主要描绘云烟掩映的江南山川景色。用墨上采用泼墨法，参以积墨和泼墨，又常用焦墨提神，其精妙在于见笔见墨，属水墨大写意画法，自称“墨戏”。它对水墨山水发展影响很大。知识点解析：暂无解析76、年画标准答案：年画是中国绘画的一种，大都用于农历新年时张贴、装饰环境，含有祝福新年吉祥喜庆之意，故得名。年画具有内容吉利、色泽鲜艳，能大批量生产、价格便宜等特点，深受我国人民的喜爱。年画表现题材主要有戏曲人物、胖娃娃、百花图样等。清代木版年画中，天津杨柳青年画风格雅丽，苏州桃花坞年画风格写实，山东潍县杨家埠年画风格质朴。知识点解析：暂无解析五、简答题(本题共3题，每题1.0分，共3分。)77、简述20世纪美术的“立体主义”含义。标准答案：立体主义是西方现代艺术史上的一个运动和流派，1908年兴起于法国。立体主义否定传统绘画中的定点透视，尝试以动点透视多方向去观察和表现物体，将一个对象分解成多个视角的几何切面，然后加以主观的并置、重叠、组合，从而彻底摒弃物体的自然形象。《亚威农少女》是立体主义的开山之作，立体主义又分为分析的立体主义和综合的立体主义两个阶段。知识点解析：暂无解析78、简述美术教学评价的目的。标准答案：美术教学评价的目的包括促进学生全面发展、改进教师教学和促进美术课程发展。根据教学评价的反馈信息，可以使师生知道教与学的情况，师生可以根据反馈的信息来修订教学计划，调整教学的行为，从而达到预定的教学目标。美术教学评价本身也是一种美术教学活动，在这一过程的各种评价中，学生的知识、技能获得增长，思