平法识图与钢筋算量基础知识

平法识图与钢筋算量

主讲：熊高明专业职称建造师职业职称助教

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kcjz2014@163.com科创赋青山清水青少年科创学院学两年学业有成事业成双手双证出校门一、课堂要求1.不得迟到、早退、旷课。有事请假，必须是正式的假条，要有学生科的科长签字以及学生科的印章，否则视为无效。2.迟到达3次以上（包括3次），该课程成绩直接不合格；早退、旷课达1次，该课程成绩直接不合格。3.上课期间，严禁玩手机，如被发现保管至下课，移交辅导员，该课程成绩直接不合格。4.上课期间，严禁睡觉。第一、二次视为提醒，第三次该课程成绩直接不合格。5.上课期间，不准穿拖鞋。6.上课期间，严禁吃零食、吸烟。课堂上，不准随意走动，每次上厕所，原则上限一人。7.上课期间，严禁嬉戏打闹，小题大做，带头起哄。教材分析此教材仍依据11G101图集共三册主讲：11G101-1区别

2016年9月1日，16G101图集正式实施。住建部官网也在前不久挂出文件，批准16G101系列图集替代11G101系列图集。主线：基本原理没有变化，主要是根据钢筋标准的变化对钢筋混凝土结构用的钢筋品种进行了调整。修改目的：提倡应用高强、高性能钢筋，节约钢筋用量本次修编按GB18306-2015《中国地震动参数区划图》、GB50011-2010《建筑抗震设计规范》及2016年局部修订、GB50010-2010《混凝土结构设计规范》（2015版）等新标准，结合近年来工程实践对图集提出的反馈意见，对图集原有内容进行了系统的梳理、修订，同时考虑实际工程应用需要又新增了框架扁梁等内容。本图集适用于抗震设防烈度为6~9度地区的现浇混凝土框架、剪力墙、框架-剪力墙和部分框支剪力墙等主体结构施工图的设计，以及各类结构中的现浇混凝土板（包括有梁楼盖和无梁楼盖）、地下室结构部分现浇混凝土墙体、柱、梁、板结构施工图的设计16G101主要修订的内容1、将400MPa、500MPa级高强热轧带肋钢筋作为纵向受力的主导钢筋推广应用，尤其是梁、柱和斜撑构件的纵向受力配筋应优先采用400MPa、500MPa级高强钢筋；2、淘汰直径16mm及以上335MPa级热轧带肋钢筋，保留小直径的HRB335钢筋，主要用于中、小跨度楼板配筋以及剪力墙的分布筋配筋，还可用于构件的箍筋与构造配筋；

3、用300MPa级光圆钢筋取代235MPa级光圆钢筋，将其规格限于直径6mm～14mm，主要用于小规格梁柱的箍筋与其他混凝土构件的构造配筋。对既有结构进行再设计时，235MPa级光圆钢筋的设计值仍可按原规范取值；4、取消HRBF335牌号钢筋；5、箍筋用于抗剪、抗扭及抗冲切设计时，其抗拉强度设计值发挥受到限制(360MPa)，不宜采用强度高于400MPa级的钢筋。当用于约束混凝土的间接配筋（如连续螺旋配箍或封闭焊接箍等）时，钢筋的高强度可以得到充分发挥，采用500MPa级钢筋具有一定的经济效益。6.局部修订中将500MPa级钢筋的抗压强度设计值从410N/mm2调整到435N/mm2，保持与抗拉强度设计值一致；对轴心受压构件，由于受混凝土极限压应变0.002的限制，当采用500MPa级钢筋时，其钢筋的抗压强度设计值取为400N/mm2。7.按预应力钢筋抗压强度设计值的取值原则，本次局部修订将预应力螺纹钢筋的抗压设计强度由2010版规范中取值410MPa修改为400MPa。8.HRB500、HRBF500、HTRB600、CRB600H（高延性冷轧带肋钢筋，用于板、墙类构件）、PC棒（用于约束箍筋）钢筋用量节省：设计院有比对钢筋用量的需求；高强钢筋的应用，节约了钢筋用量总体看来，采用HRB400级钢筋代替HRB335级钢筋的节材比率约为10%，采用HRB500级钢筋代替HRB335级钢筋的节材比率约为20%，采用HRB500级钢筋代替HRB400级钢筋后钢筋用量减少也约为10%，即钢筋强度提高一个级别，钢筋用量减少约10%。案例1：框剪结构商住楼，HRB500与HPB400对比，节约10.6%；案例2：剪力墙高层住宅，HRB400与HRB335对比，节约10.8%；案例3：框架大型商场，HRB400与HRB335对比，节约10.4%；平法依据区别：新增《中国地震动参数区划图》；依据的混凝土结构设计规范和抗震设计规范均最新修订；16G本图集标准构造详图的主要设计依据：

新增：《中国地震动参数区划图》GB18306-2015已有：《混凝土结构设计规范》（2015年版）GB20010-2010已有：《建筑抗震设计规范》及2016年局部修订GB50011-2010已有：《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010已有：《建筑结构制图标准》GB/T50105-2010

1、新图集56页对应旧图集54页，此页内容无变化；2、新图集57、58页对应旧图集53页，将锚固长度分别列出，增加500级钢筋弯折技术要求；3、62页增加拉结筋构造；65页增加刚性地面内容；取消原图集63~66页构造小结：对构造设计有影响，需要考虑何种型号钢筋，对于钢筋算量的原理，没有影响二、什么是平法

案例现有一箱苹果，已知有合格和不合格。现需要把合格和不合格分开，有两种方法，如下：方法一：剖开苹果（传统结构施工图）方法二：合格的苹果贴上“合格”标签，不合格的苹果贴上“不合格”标签。

（平法施工图）图1-1传统结构施工图

苹果剖开苹果图1-2平法结构施工图贴“标签”平法：建筑混凝土结构施工图平面整体表示方法的简称。

将结构构件尺寸、配筋(凡是有配筋绝对是结构施工图)等，按照平面整体表示方法的制图规则，整体直接表达在各类构件的结构平面布置图上，再与标准构造详图（什么是构造详图）相配合，构成一套完整的结构施工图的方法。简化了配筋详图的绘制。

三、为什么要学习该课程？1.平法，在各建筑行业企业普遍采用这一先进的设计方法，对于工程造价（预算）、建筑工程（施工）专业的学生而言，如何看懂平法的结构施工图，看懂后又如何根据施工图进行钢筋工程量的计算，是一项基本的、重要的工作。（实用性强）2.运用平法识图，算钢筋工程量是造价助理工程师必考内容。

（应试性强）3.广联达软件操作入门、基础学科。（衔接性强）4.该课程注重学生专业实践技能的培养，与社会生产实践非常吻合。（针对性强）

四、本课程学习什么1.平法识图2.钢筋算量3.内容提要：

课程内容分布课程项目具体任务课时安排1

平法识图与钢筋算量基础知识62

梁平法识图与钢筋算量103

柱平法识图与钢筋算量104

板平法识图与钢筋算量105剪力墙平法识图与钢筋算量86基础平法识图与钢筋算量87楼梯平法识图与钢筋算量88期末复习4重难点是钢筋量的计算合计：64五、课程考核方式1.平时成绩占40%，根据平时的出勤、课堂常规、课后作业（原则上，不少于五次）、发言、提问等方面综合评价。2.该课程是一门自开性质的课程。理论考试成绩占60%；3.考试时间：期末4.考核方式：闭卷5.考核形式：笔试项目1平法识图与钢筋算量基础知识教学目标:(1)了解平法的概念(2)熟练掌握相关规范要求教学重点:(1)平法基础知识(2)掌握钢筋算量的基本流程教学难点:钢筋相关构造知识教学课时：4h

任务1.1.1平法基础知识为什么要学习平法？（1）钢筋：主要的建筑材料之一。（2）关联：设计图纸和标准图集是钢筋加工、算量的必然依据，因此，看懂图纸是先决条件。（3）平法作为看懂图纸的基础，必须熟练掌握。

小结：数字看图纸，构造看平法1.1.2平法的作用（1）结构工程师按平法制图规则绘制平法施工图（设计）。（2）造价工程师按平法标注及构造详图进行钢筋量计算（预算）。（3）施工人员按平法标注及构造详图进行钢筋施工（施工）1.1.2平法结构施工图构成：（1）标准构造详图

（2）各类结构构件的平法施工图出图顺序：（1）基础

（2）柱

（3）剪力墙

（4）梁

（5）板

（6）楼梯注明事项：（1）（3）（4）（7）（13）任务1.2钢筋算量及相关结构构造知识（1）、钢筋的分类和基本表示方法（2）、混凝土保护层(理论)（3）、钢筋的锚固长度(理论)重点（4）、钢筋的连接(理论)（5）、钢筋算量的通用公式（基于以上参数）（6）、钢筋算量的业务分类（了解）一、钢筋的分类和基本表示方法1.按钢筋外形划分（1）光圆钢筋。断面为圆形，表面无刻纹。（2）带肋钢筋（螺纹钢筋）表面扎制成螺旋纹、月牙纹，以增大与混凝土的粘结力。

2.按钢筋生产工艺划分（1）冷加工钢筋

（2）热轧钢筋（重点）

①：热轧光圆钢筋（HPB）②：热轧带肋钢筋（HRB）

③：余热处理钢筋（RRB）

④：细晶粒热轧带肋钢筋（HRBF）3.钢筋牌号举例：HR(P)BF(E)400意义：①H热轧②R肋③P光圆④B钢筋⑤F细晶粒⑥E抗震性能⑦400屈服强度标准值为400MPa4.钢筋的表示方法

5.钢筋的等级符号6.钢筋的标注钢筋的直径、根数或相邻钢筋中心距一般采用引出线方式标注，其标注有以下两种形式（1）标注钢筋的根数和直径内受力钢筋常采用此种标注方式，如：（2）标注钢筋的直径和相邻钢筋中心距梁、柱内箍筋和板内钢筋常采用此种标注方式，如：二、混凝土（砼）保护层1.概念：混凝土保护层厚度是指最外层钢筋边缘至混凝土表面的距离。用字母C表示。2、影响钢筋的混凝土保护层四大因素（1）环境类型；（2）构件类型；（3）混凝土强度等级；（4）结构设计年限；环境类型板、墙梁、柱一1520二a2025二b2535三a3040三b4050混凝土保护层的最小值（50年）3、钢筋的混凝土保护层要求

（1）左表中值只适合使用年限50年，使用年限100年，一类环境不小于表中数值的1.4倍；（2）保护层厚度不应小于钢筋直径；（3）混凝土强度不大于C25,表中保护层厚度数值增加5mm;（4）基础底面钢筋有混凝土垫层时应从垫层顶面算起,且不应小于40mm;无垫层时，不应小于70mm。环境类别见教材P10表1-5三、钢筋的锚固长度1.概念：钢筋的锚固长度是指受力钢筋通过混凝土与钢筋的粘结作用，将所受力传递给混凝土所需要的长度。2.形式：直锚和弯锚3.类别符号：非抗震基本锚固长度Lab

抗震基本锚固长度LabE

非抗震锚固长度La

抗震锚固长度LaE

4.纵向受拉钢筋基本锚固长度Lab、LabE（P57）问题：怎样获得非抗震锚固长度、抗震锚固长度？方法：一、查表（16G101—1

58，原11图集没有此表）5.受拉钢筋锚固长La、抗震锚固长度LaE（新图集已删除）结构体系或结构构件需要考虑抗震等级时，锚固长度选用LaE(LabE)，否则选用La(Lab)方法二：计算！

ζa怎么得到？6.受拉钢筋锚固长度修正系数ζa此表在16G101当中已改成了文字说明，没有表格，在58页问题：怎么运用弯锚还是直锚？

弯锚直锚机械锚固当hc-c＞La或LaE且0.5Hc+5d时，直锚当hc-c＜La或LaE且0.5Hc+5d时，弯锚判断直锚、弯锚的条件:

用支座宽度（Hc）和锚固长度（La或LaE）进行比较来判断的，即三、钢筋的锚固长度84页7.简支支座下部纵向钢筋锚固长度Las问题：什么是简支支座？概念比较抽象，直接举例，最常见的就是，以外墙边缘为支座，就称之为简支支座8.弯起钢筋的锚固长度20d（在受拉区）10d（在受压区）9.特例：锚固长度的选用

在锚固处，钢筋只要受力，应选用LaE或LabE(La或Lab），钢筋不受力应选用Las直锚

弯锚四、钢筋的连接1.为什么要连接？

出厂钢筋长度一般为9—12m，施工过程中如果长度不满足使用要求，必须采取措施将钢筋连接起来。2.措施？

1）绑扎搭接

采用绑扎搭接接头时，钢筋间力的传递是靠钢筋与混凝土之间的粘结力，因此必须有足够的搭接长度。应满足相应的构造要求，以保证力的传递。图1-17钢筋焊接连接示意图

（a）闪光对焊；（b）、（c）电弧焊搭接2)焊接。焊接有对焊和搭接焊接，质量有保证时，此法较可靠。图1-18锥螺纹钢筋的连接示意图3)机械连接采用螺旋或挤压套筒连接,此法简单、可靠、节省。套筒上钢筋下钢筋3.不得采用绑扎连接的情况：（1）直接承受动力荷载的构件中，纵向钢筋不宜采用焊接、绑扎（2）受拉钢筋直径大于28mm、受压钢筋直径大于32mm时，不宜采用绑扎连接（3）轴心受拉及小偏心受拉构件中纵向受拉钢筋不应采用绑扎连接。比如：桁架、拱架的拉杆（4）需要疲劳验算的构件，纵向受拉钢筋不得采用绑扎连接（5)纵向受力钢筋连接位置宜避开梁端、柱端箍筋加密区。如必须在此连接，应采用机械连接或焊接，不应采用绑扎连接

4.绑扎搭接范围（16G101—1，P59）5.焊接、机械搭接范围（16G101-1,P59)6、怎样获得纵向受拉搭接长度？方法一：查表！16G101—1，P60，非抗震搭接长度Ll16G101—1，P61，抗震搭接长度LlE怎样获得纵向受拉搭接长度？方法二：计算！此表在16G101-1中已被删除具体见教材15页右下角7.注意：（1）接头宜设置在受力较小处（2）同一构件中相邻纵向