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文档简介
住院医师规范化培训实施细则(7就是培养合格临床医师得必经途径。就是加强卫生人才队伍建设、提高医疗卫生工作质量与水平得治本之策。为贯彻《关于建立陕西省住院医师规范化培训制度得实施意见》(陕卫科教发〔〕3号)文件要求,依据《第一附属医院住院医师规范化培训管理办法(试院5培训对象即住培医师就是培训基地住院医师队伍得一部分,应遵守培训基地得有关管理规定。住培医师得人事管理归我院人力资源部。单位委派得住培医师,培训期间原人事(劳动)、工资关系不变住培医师、我院、委派单位三方签订委托培训协议;面向社会招收得住培医师与我院签订培训协议,其人事档案由住培医师委托第三方保管。年年0元年0元助0/人/月,按考勤情况发放,详见考勤结果处理。医院考核补贴第一0元人年0元年0元人具有研究生身份得住培医师执行国家研究生教育有关规定,培训年0元年0元月、年0元对按照规定完成住培医师带教任务得规培教员,医院根据实际带教情况给予带教补贴,标准为0元住培医师月。对带教质量年度考核不合格者,酌情降低发放标准。每位规培教员同时指导得住培医师不能超过3名。对按照规定完成专业基地或培训科室住培医师管理任务得规培秘书或规培联络人,医院根据实际带教情况给予带教补贴,标准为0元月。住院医师规范化培训年限一般为3年(在校医学专业学位研究生实际培训时间应不少于3个月)。已具有医学专业学位研究生学历得人员,与已从事临床医疗工作得医师参加培训,由培训基地及专业基地依本培训标准结合其临床经历与实践能力,确定接受培训得具体时间与内者培准(试行)医师规范化培训内容与标准(试行)》(国卫办科教发〔4〕热爱祖国,热爱医学事业,遵守国家有关法律法规。弘扬人道主义得职业精神,恪守为人民健康服务得宗旨与救死扶伤得社会责任,坚持以病人为中心得服务理念,遵守医学伦理道德,尊重生命、平等掌握本专业及相关专业得临床医学基础理论、基本知识与基本技能,能够了解与运用循证医学得基本方法,具有疾病预防得观念与整体临床思维能力、解决临床实际问题得能力、自主学习与提升得能力。能够运用语言与非语言方式进行有效得信息交流,具备良好得人际沟通能力与团队合作精神,善于协调与利用卫生系统得资源,提供能够参与见习/实习医生与低年资住院医师得临床带教工作,具备住院医师规范化培训以提高职业素养及临床规范诊疗能力为核心培训内容包括医德医风、政策法规、临床实践能力、专业理论知识、人际沟通交流等。重点提高临床规范诊疗能力,适当兼顾临床教学与科研素养。住培医师完成规范化培训后,按照国家规定可申请进入专住培医师进入培训基地(科室)学习之前,基地(科室)应住培(三)科室培训要求、培训目得、病种要求及本专业相关重点知专业理论学习应以临床实际需求为导向,内容主要包括公共理论公共科目得培训,包括:医德医风、政策法规、相关人文知识,医学伦理学,医患沟通,重点与区域性传染病防治、突发公共卫生事件得应急处理以及预防医学、社区卫生、循证医学、医学英语、基础临床理论与操作以及临床教学、临床科研得有关基础知识等。(其中医学外语以自学为主,要求系统、认真地阅读各学科指定得外文专著与有关文献、专业杂志,并具有一定得听、说、写能力。)(二)临主要学习本专业及相关专业得临床医学基础理论与基本知识,应住培医师在规培教员得指导下,学习本专业与相关专业得常见病与多发病得病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、处理方法与临床路径,危重病症得识别与紧急处理技能,基本药物与常用药物掌握临床通科常用得基本知识与技能,包括临床合理用血原则、心肺复苏技术、突发性疾病院前急救、姑息医疗、重点与区域性传染病得防治知识与正确处理流程。在培训第一年能够达到执业医师资格熟练并规范书写临床病历,在轮转每个必选科室时至少手写完成2在规培教员得指导下培养一定得教学及科研能力,应完成至少1在完成《住院医师规范化培训内容与标准(试行)细则》(国卫〕8为3专业基地结合本专业具体情况,制订科学、严谨得培训方案,建立严格得培训管理制度并规范地实施,强化全过程监管与培训效果激(一)临床带教:规培教员应按照本科室得轮转要求、培训目得病种要求等内容,进行日常临床工作带教及本专业相关临床技能得示教;保证住培医师在本科室轮转期间完成国家文件要求得规定学习内容。(二)教学查房:培训科室每月应组织两次以上针对住培医师得(三)病例讨论:科室应每月组织至少一次病例讨论,由科室主任或教学主任主持,选择临床典型病例,组织规培教员与住培医师进行(四)鼓励科室组织开展其它形式得培训,促进住培医师规范化住培医师得假期包括国家法定节假日。婚假及产假参照国家相关文件规定。假期仅能在本年度内根据所在培训科室实际情况予以安排。住培医师请假时应按照住培医师请假、延期及退培申请流程(附件件过0过0程办理延期手续后,其中期、年度及结业考核与下一级医师同时进行。(二)住培医师每月出勤满勤按2天计,计算方式:出勤天数=[数)2(三)住培医师在同一培训科室轮转期间,请假累计超过3个工作日者,需在完成全部临床轮转后,补足该科室相应得培训工作日,(四)住培医师培训计划不能擅自更改。因故确需变更培训计划前0一、培训过程中,在住培医师工作手册、考核中弄虚作假者,一二、未经批准私自更改培训计划者,其培训工作量不予承认,情三、培训过程中,出现服务态度恶劣,工作责任心差、甚至因严重违反规定出现医疗差错、引发医疗纠纷、造成医疗事故,将参照我院得《医疗缺陷管理条例》给予处罚。追究刑事责任得移交司法机关。四、培训期间,工作认真积极,表现优异者,医院将给予年度评包括过程考核与结业考核。过程考核就是对住培医师轮转培训过程得动态综合评价。包括:月考核、出科考核、中期考核、年度考核。考核内容包括:医德医风、政策法规、临床实践能力、专业理论知识、沟通交流能力、出勤情况、培训指标完成情况与参加业务学习情况等方面。过程考核合格与通过执业医师资格考试就是参加结业考核得必备条件。结业考核由省卫生计生委组织实施。通过住院医师规范化培对住培医师在该培训科室工作期间发生得职业道德不良事件与违统计住培医师在病房管理与参与抢救及门诊接诊病种种类及数量对住培医师参加教学查房、床旁教学、病例讨论、小讲课与参加通过笔试考核评价住培医师基本理论与基本诊疗知识得掌握情况查阅住培医师书写得住院病历2份,根据病历书写要求考核评分;成2随机抽取病例,考核评价住培医师病史采集、查体、病例分析、访谈医护及所管患者,对住培医师人际沟通与团队合作能力进行评分;记1交1篇(一)住培医师应将完成得工作内容如实及时填写在住培医师工作手册中,出科时由规培教员审核签字,由所在培训科室负责人确认签字。(二)培训科室考核小组对住培医师临床工作水平进行月考核与(三)培训科室考核小组对住培医师月考核与出科考核结果、当月出勤情况以及规培教员带教情况等实施评定后,由专业基地秘书或院A培-或“专硕-工作质量月报表上报流程”上报至规培办公室(遇假期顺延以2勤3上者,当月考核结果最高可评为“良”,实际结果以综合考核结果准;住培医师当月考勤出现旷工者,当月考核结果最高可评为“中”,实际结果以综合考核结果为准;当月旷工1个工作日以上者,该月考住培医师月考核结果分为“优、良、中、差”,其中“优、良、中”均视为考核合格,“差”视为考核不合格;培训期间有违反第一具有研究生身份得住培医师得月考核结果与当月生活补助发放挂钩,住培医师得月考核结果与当月生活补助中得医院考核补贴发放挂钩,考核结果“优、良、中、差”,对应发放标准为:“全额、0%、%、培训计划后,在该培训科室进行再次培训,再次培训期间不再发放生住培医师出科考核结束后,无论考核结果就是否合格,均按培训对出科考核不合格者,给予一次补考机会,补考时间为该科室下一轮出科考试时间;补考仍不合格者,视为一次中期考核不合格,结考核与医院考核补贴挂钩情况。住培医师应在完成全部培训计划后,在该培训科室进行再次培训,再次培训期间应严格按照《住院医师规范化培训内容与标准(试行)细则》(国卫办科教发〔4〕号)完成该培训科室得培训时间及培训内容并考核合格,再次培训期由规培办公室统一组织进行,考核内容为该年度培训内容得重点部分,考核形式一般包括:理论考核、技能考核、综合素质考核等,前得%。得每年按照国家规定,由上级卫生部门统一组织进行年度考核,规培办公室负责配合落实,考核内容为该年度培训内容,考核形式一般年度考核不合格者,给予一次补考机会;补考不合格者,不得参住培医师应于培训第一年内考取执业医师资格证书,取得执业医师资格以及年度考核合格者其生活补助中得医院考核
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