2024杭州电子科技大学教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024杭州电子科技大学教师招聘考试笔试试题一、单选题1.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.交往B.实践C.学习D.思考【答案】：B2.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.实践性知识B.条件性知识C.文化知识D.本体性知识【答案】：D3.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。A.费德B.佩奇C.切拨曼D.塞利格曼【答案】：B4.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育威信B.教育机智C.教育创新D.教育管理【答案】：B5.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.资本主义道德B.社会主义道德C.奴隶社会的道德D.原始社会的道德【答案】：B6.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的自我强化能力B.教师的教学监控能力C.教师的教学效能感D.教师的自我校正能力【答案】：C7.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.学术报告B.教学现场指导C.理论讲座D.合作课题研究【答案】：B8.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。A.学术穿凿B.片面引注C.虚假署名D.自我引注【答案】：D9.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.影响的肤浅性B.评价元素的多样性C.空间的广泛性D.时间的短暂性【答案】：C10.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）A.高等教育受政治的制约B.高等教育受经济的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受人的发展的制约【答案】：B11.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。A.来自学校偶发性侵害造成的B.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的C.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的【答案】：B12.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。A.直接服务社会B.培养各类高级人才C.从事科学研究，创新科技成果D.传承、创新文化，培养跨文化的人才【答案】：D13.在实验法的3个变量中，无须加以控制的变量是（）。A.自变量B.无关变量C.因变量D.自变量与无关变量【答案】：C14.它是社会对处在某一社会位置上的角色的要求，是对角色要求的行为规范，但又有高于一般行为规范的预期。它指的是（）。A.角色信念B.角色认知C.角色认同D.角色期待【答案】：D15.在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为（）。A.亲和行为B.社会行为C.人际交往D.从众行为【答案】：D16.教师道德原则的核心是（）。A.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系B.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系C.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系D.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系【答案】：C17.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A.讲授法B.多媒体教学法C.案例教学法D.讨论法【答案】：A18.高等教育活动的出发点和归宿是（）。A.高等教育教学活动B.高等教育教学大纲C.高等教育目的D.高等教育教学计划【答案】：C19.下列命题中体现高等教育政治功能的是（）A.高等教育体制受到社会政治制度的制约B.高等教育可以促进创新型人才的培养和成长C.高等教育要培养社会主义事业的建设者和接班人D.高等教育可以促进科学技术在生产过程中的应用【答案】：C20.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个人、环境、（）三者交互作用而决定的。A.性格B.气质C.行为D.情感【答案】：C21.高等教育包括（）。A.学历教育和非学历教育B.专科教育和大学教育C.本科生教育和研究生教育D.普通教育和职业教育【答案】：A22.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是（）A.前沿性和职业倾向性B.操作性C.历史性D.系统性【答案】：A23.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）A.人本主义学习理论B.认知主义学习理论C.行为主义学习论D.建构主义学习理论【答案】：D24.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有（）A.成人教育和继续教育B.大学教育和社区教育C.第三级教育和中学后教育D.中学后教育和成人教育【答案】：C25.根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘规律的内容是（）。A.均衡且先快后慢B.不均衡且先快后慢C.不均衡且先慢后快D.均衡且先慢后快【答案】：B26.通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。A.用途扩散法B.讨论法C.启发法D.头脑风暴法【答案】：D27.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法，提出自己独到的观点，形成“百家争鸣”的局面，这反映了高等教育文化功能中的（）。A.文化保存功能B.文化选择功能C.文化创新功能D.文化继承功能【答案】：B28.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）A.行为主义学习论B.认知主义学习理论C.人本主义学习理论D.认知信息加工学习理论【答案】：C29.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程（）。A.意志过程B.情绪过程C.认知过程D.激情【答案】：B30.在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）A.双向传播模式B.整体互动模式C.互动传播模式D.单向传播模式【答案】：B31.体现高等教育活动总方向的选项是（）。A.课程标准B.高等教育目的C.教学计划D.高等教育教学设计【答案】：B32.下列哪一项不是受教育者接受学习需遵循的原则?A.学习知识和技能原则B.扶助经济困难群体原则C.终身教育原则D.男女平等原则【答案】：A33.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有多开端性。导致这种现象发生的原因是（）。A.知情意行四个要素的发展是平衡的B.道德认识和道德行为发展的不均衡C.知情意三个要素的发展不均衡D.知情意行四个要素的发展不平衡【答案】：D34.在个体品德形成中，针对“好心办坏事”的学生，训练的重点应该是（）。A.使其获得道德行动的经验B.使其掌握道德行为技能C.通过说理使其体验伦理的道德情感D.使其形成道德行为习惯【答案】：B35.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点，据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质【答案】：A二、多选题36.教师在实践中树立威信，应（）A.加强师生间交往B.在课堂中展现自己的睿智C.注意自己的仪表、作风和习惯D.充分利用首因效应【答案】：ABCD37.个别心理辅导的一般技术主要有哪些（）A.倾听技术B.澄清技术C.共情D.具体化技术【答案】：ABCD38.从业人员的职业道德要求包括（）。A.奉献社会B.爱岗敬业C.服务群众D.办事公道【答案】：ABCD39.科研对学科建设的促进作用表现在（）。A.科研有利于促进学科的产生和发展B.科研是发展新兴学科的有效途径C.科研可以保证学科的学术声誉D.科研可以改善学科建设的基础条件【答案】：ABCD40.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有（）。A.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名B.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍C.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据D.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表【答案】：ACD41.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强就寝安全意识教育B.殴打教师C.侮辱教师D.家长参与管理E.检查维修宿舍设施F.由专业保安看管G.加强舍管教师的安全教育培训H.批评教师【答案】：AEG42.教学过程中的伦理矛盾体现为（）。A.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾B.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾C.师师之间的矛盾D.师生之间的矛盾【答案】：ABD43.以下关于价值观问题的说法正确的是（）。A.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念B.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和C.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点D.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点【答案】：ABCD44.我们认为职业道德意识性要素包括了（）要素。A.职业态度B.职业良心C.职业理想D.职业荣誉【答案】：AC45.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）。A.道德信念是核心B.道德认识是基础C.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件D.道德行为是认知的结果E.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一【答案】：ABCDE46.面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的是（）。A.可以转行，但不可盲目，否则不利于成长B.干一行就要干到底，否则就是缺少职业道德C.多转行，多学习知识，多受锻炼D.树立干一行、爱一行、专一行的观念【答案】：AD47.以下哪种情况属于不诚实劳动（）。A.制造假冒伪劣产品B.制造“三聚氰胺牛奶”C.电信诈骗D.出工不出力【答案】：ABCD48.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.稳定-可变维度B.可控-不可控维度C.内在控制-外在控制维度D.长期-短期维度【答案】：ABC49.我国对高等学校进行的第四轮学科评估，主要是从以下哪几个方面进行的？（）。A.师资队伍与资源B.科学研究水平C.人才培养质量D.社会服务与学科声誉【答案】：ABCD50.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括（）。A.特色化发展B.合理分类和定位明确C.适度综合化D.以民办院校为主导【答案】：ABC51.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）A.印象控制B.印象提升C.印象整饰D.印象形成【答案】：AC52.公私分明是做人的美德。在市场经济条件下，正确的做法是（）。A.摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系，做到公私分明B.那些为公、为他人利益着想，甚至公而忘私的人是“傻子”C.在现实条件下，人在河边走.D.经得起金钱、物质利益的诱惑，不做有损企业的事情【答案】：AD53.以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A.学习是由身体发育而引起的B.学习是由反复经验而引起的C.学习是介乎经验与行为之间的中间变量D.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对