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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共18分)1.一拃是大拇指与（

）之间的距离。A.食指

B.中指

C.小拇指2.花瓣从多到少的排序是（

）。（1）

（2）

（3）

A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（1）

C.（1）（3）（2）

D.（2）（1）（3）3.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。A.卷尺

B.软尺

C.卡尺

D.折叠尺4.比较距离时，不需要标出（

）。A.起点

B.终点

C.中点5.下面哪个箭头最长？（

）A.A

B.B

C.C6.下面三根绳子中，最长的是（

）。A.

B.

C.

二.填空题(共6题，共28分)1.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

（1）（

）

（2）（

）2.确定（

）点和（

）点是测量的基本要素。3.常用的尺子种类有（

）、（

）、（

）等。4.我们生活中常见的尺子的名称。5.我预测自己的课桌有（

）拃，实际测量有（

）拃。6.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（

）点和（

）点。三.判断题(共6题，共12分)1.测量比比较更准确。（

）2.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（

）3.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（

）4.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（

）5.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（

）6.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题(共2题，共10分)1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？六.综合题(共3题，共14分)1.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。第一步（

）第二步（

）第三步（

）第四步（

）2.把下面的恐龙按要求排序。①②③④从胖到瘦：（

）。尾巴从长到短：（

）。3.排序题。回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（

）。①在相连接处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连参考答案一.选择题1.A2.C3.B；D；A；C4.C5.C6.B二.填空题1.（1）起点；（2）终点2.起；终

3.卷尺；直尺；软尺

4.卡尺；折叠尺；测距车5.5；6

6.起点；终点三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.使用标准工具进

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