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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(

)的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵听一听

C.用嘴巴尝一尝2.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(

)。A.父母不喜欢喝可乐

B.可乐喝多了影响身体健康

C.父母不想多花钱3.桌子上放着一杯水,我们不能通过(

)获取它的相关信息。A.

B.

C.4.下列物品中,不能被磁铁吸引的是(

)。A.陶瓷茶壶

B.钢勺

C.铁锅5.我们不可以用(

)来测量我们的身高。A.手

B.尺子

C.秤6.上课时,我们主要用到(

)。A.眼睛、鼻子

B.耳朵、皮肤

C.眼睛、耳朵二.填空题(共6题,共32分)1.人与其他(

)一样,也会经历由出生到死亡的过程。2.常用的长度单位有(

)、厘米和毫米。3.我们的感觉器官有(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(

)与(

)。4.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(

),猴子的身体比较(

),是因为小明运用了感觉器官(

),它能帮助我们识别猴子与老虎。5.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(

)岁以前男、女生的增长速度相似,从(

)岁到(

)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。6.(

)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。三.判断题(共6题,共12分)1.从外部看,人身体的左右基本对称。(

)2.眼睛看到的就是真实的、正确的。(

)3.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(

)4.测量身高时我们可以踮起脚尖。(

)5.用耳朵不能听到腹部的声音。(

)6.舌头能尝得出很多种味道。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。

推力

拉力

磁力五.简答题(共2题,共10分)1.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。六.综合题(共4题,共32分)1.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引:(

)不可以被磁铁吸引:(

)2.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。A.2

B.4

C.82.指南针刻度盘上的南方用字母()表示A.N

B.S

C.W3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。A.东

B.南

C.北4.如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。A.会

B.不会

C.不一定3.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?①味觉

②触觉

③听觉

④视觉

⑤嗅觉放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(

)我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(

)回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(

)妈妈做的菜味道非常好。(

)等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(

)不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!4.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

④1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四种水果中,口感最硬的是()A.①

B.②

C.③

D.④参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.C二.填空题1.生物2.米3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较4.庞大;瘦小;眼睛5.10;10;126.感觉器官三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题

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