教科版四年级下册科学期末测试卷附完整答案【夺冠系列】

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.温州苍南县矾山镇拥有世界储量第一的明矾石矿，被誉为“世界矾都”，下列说法正确的是（

）。A.明矾石矿是取之不尽、用之不竭的B.我们可以私自去矾由镇开采明矾矿石C.明矾石矿开采后不能再生，要保护和合理利用2.判断矿物特征的重要依据之一是（

）。A.矿物外表颜色B.条痕的颜色C.气味3.小科在西藏某地旅游时，在当地的山体中发现很多不同种类的贝壳化石，小科以下的推理合适的是（

）。A.远古人类曾有贝壳带上高原B.这里远古时候可能是海洋C.贝壳原来在生活在高山上，后来环境巨变，才到水中的生活4.把潮湿的沙和黏土团成小球，经过一段时间，可以看到（）。A.沙先平摊开来B.黏土先平摊开来C.沙和黏土一直呈球状5.在“比较三种土壤的渗水性”实验中，需要改变的实验条件是（

）。A.水的多少B.土壤的多少C.不同的土壤6.下列植物中，利用流水来传播种子的是（

）。A.椰子B.葡萄C.凤仙花二.填空题(共6题，共21分)1.把土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有（

）。

2.植物的种子多种多样，不同植物的种子（

）、（

）、（

）等各不相同。

3.蒲公英果实像小伞，很小很轻，还长着许多绒毛，它是用（

）的方式传播种子的。

4.很多矿物是以（

）命名的，如白钨矿是灰白色的。

5.将电池两端直接用导线连接，我们发现电池会(

)，这样做会使电池报废，这种现象叫(

)。6.（

）适合种植耐涝植物；（

）适合种植耐旱植物；（

）几乎适合种植所有植物。三.判断题(共6题，共12分)1.稀土不是土，与金、银、铁一样属于金属。（

）

2.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。(

)3.在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地都将成为导体。如果我们触及了家中使用的电路，电流就会通过人体而危及生命。所以我们要保护好电器的绝缘部分，不能触摸导体部分，还要注意不要把水溅到电器上。(

)4.凤仙花叶片交叉生长，是为了能最大限度地接受阳光。（

）

5.用电路检测器检测水，检测器中的小灯泡不发光，所以判定水是绝缘体。(

)6.不同方向放置的种子，萌发出的根都是向下生长的，芽都是向上生长的。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。油菜花 果实有钩刺

动物传播苍耳 果实在成熟时会突然炸裂 水流传播蒲公英 果实轻，能浮在水面上 弹射传播莲蓬 种子轻小，带翅或绒毛 风传播五.简答题(共2题，共8分)1.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式，写出它们种子的传播方式。2.植物有哪些传播花粉的方式？油菜花的传播方式？六.综合题(共4题，共31分)1.绿豆是人类最早栽培的豆类作物之，既可作为传统口粮，又是现代绿色食品和营养保健食品。请据下图回答有关问题：（1）结合生活经验，下列属于绿豆种子特点的是（

）（填字母）。A.绿色的B.白色的C.方形的D.圆形的E.粗糙的F.光滑的（2）种子是植物新生命的开端。绿豆种子结构中，能发育成新植物的是（

）。（3）绿豆的豆荚成熟后，外壳干燥而坚硬，很容易裂开。由此推测，绿豆是靠（

）（填“弹力”或“风力”）传播种子。2.看图填空：水稻

仙人掌

松树

香蕉树（1）观察发现，松树的叶片是(

)；仙人掌的叶片是(

)；香蕉树的叶片是(

)；水稻的叶片是(

)。（填入正确的序号）A.针状的

B.刺状的

C.长条状

D、宽大的（2）你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是（

）。A.能够减少水分的蒸发B.能够吸收较多的水分C.能够加快水分的蒸发3.小小植物学家：种植凤仙花开学初期，在老师的指导下，小明和同学们在学校的希望农场里，种植了一些凤仙花，并进行了长期的观察活动：（1）播种凤仙花种子时，下列做法正确的是(

)。A.挑选饱满、没有受过伤的种子B.将种子放在土壤表面C.浇较多的水，使种子浸泡在水中（2）凤仙花种子在萌发时，最先长出(

)。A.根

B.茎

C.叶（3）过了一段时间后，叶子逐渐生长，观察后发现叶子在茎上的排列是(

)。A.杂乱无章

B.下面叶小，上面叶大

C.交叉生长（4）又过了一段时间，凤仙花开花了，小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，时而停留在花朵上，这些动物对于凤仙花起到的作用是(

)。A.采蜜

B.传粉

C.传播种子（5）后来凤仙花结果了，凤仙花的果实呈(

)形，里面装满了种子。A.长圆筒

B.球

C.纺锤（6）小明和同学们在收集种子的过程中，发现有些果实轻轻一碰，果皮就裂开了，说明凤仙花种子的传播方式是(

)。A.动物传播

B.弹力传播

C.风力传播（7）小明在观察凤仙花时，还每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。在这段时间内，可以发现凤仙花每周的生长快慢情况是(

)。A.先快后慢

B.一样快

C.先慢后快（8）小明在种植凤仙花的过程中还对叶的作用进行了研究。如图所示，小明将一只干燥的透明塑料袋套在叶片上，观察现象。小明研究的是叶的(

)的作用。A.吸收阳光

B.蒸腾水分

C.运输水分和养料4.请在下图的方框里填写凤仙花各部分名称。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C6.A二.填空题1.空气

2.颜色；大小；形状

3.风力传播

4.颜色

5.发热（变烫）；短路6.沙质土；黏质土；壤土三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.蒲公英种子靠风来传播种子莲蓬靠水来传播