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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列图中所示的情景中,水沸腾时才会出现的现象是(
)。A.
B.
C.2.天气的冷热可以用(
)来测量。A.气温计
B.温度计
C.水温计3.湿拖把拖地后,地板上的水慢慢变干的主要原因是(
)。A.水渗入到地板里了
B.水被蒸发到空气中去了
C.水被地板吸收了4.天气预报制作过程的第三步是(
)。A.数据收集
B.气象员做出预报
C.发布天气预报5.有些动物和植物对天气的变化非常敏感,在干燥不下雨的日子里,松果的鳞片会(
)。A.打开
B.闭合
C.无变化6.(
)的方法不能将海水中的盐提取出来。A.把海水放在一个容器中加热
B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃
C.把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒二.填空题(共6题,共30分)1.我们可以用(
)、(
)、(
)等方式让空气快速流动,来制造“风”。2.热的空气容易往(
),冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了(
)。3.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(
)。4.放在阳光下的冰块会慢慢地(
),向周围(
)热量。
5.风向标是(
)的仪器,测量风力的仪器叫(
)。6.当环境温度低于(
),水的温度下降到(
)时,水开始(
),从(
)状态变成(
)状态。三.判断题(共6题,共12分)1.植物不需要呼吸空气。(
)2.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(
)3.水结冰时体积会膨胀。(
)4.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。(
)
5.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。(
)6.把一杯食盐溶液放在窗台上,杯子里食盐也会被蒸发掉。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.快乐连连看。小雪谷雨
春清明
夏芒种
秋小暑
冬霜降处暑大寒五.简答题(共2题,共10分)1.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?六.综合题(共4题,共31分)1.探究题。学完了本课后,小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高,于是,他找来了下面的材料,打算重新自制一个“热气球”。1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图,要求“热气球”升空的高度更高一些。
塑料袋
细铁丝
蜡烛2.按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛,一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到(
),此时松开手后,“热气球”会(
)(填“上升”或“下降”)。3.当蜡烛熄灭后,“热气球”会(
)。A.继续上升
B.上升一段时间后会下降
C.马上下降2.关于空气。小明用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压注射器活塞(图①)。他用○表示空气微粒,画出了开始时空气的状态(图②)。1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。(用○表示空气微粒)2.上面的实验证明空气(
)。A.可压缩
B.很轻
C.会消失
D.有质量3.我猜测压缩后空气的质量会(
)。A.减少
B.增大
C.不变3.根据“一天的气温记录表”,绘制出气温柱状图,并回答后面的问题。1.根据记录的数据绘制柱状图。2.一天中的气温是怎样变化的?4.下图是小明所画的一天中气温变化折线图,你从图中获得什么信息?我获得的信息:(
)。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.A6.B二.填空题1.扇扇子;开风扇;开门窗2.上升;风3.使蒸发皿均匀受热4.变小;吸收
5.测量风向;风力计6.0℃;0℃;结冰;液体;固体三.判断题1.×2.√3.√4.×
5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.油烟受热膨胀,会向上方飘散,而且空气受热也会上升,带动一些油烟上升,所以抽油烟机通常安装在炉灶的上方。2.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。六.综合题1.用铁丝在袋口处做一个固定蜡烛的位置。(图略);热;上升;B2.;A;C3.(1)如
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