小学四年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案（轻巧夺冠）

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.班上来了新同学，我们应该（

）。A.不理不睬B.主动与他打招呼，与他玩C.与好朋友一起评头论足2.地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的，下列（

）是减少“温室气体”排放的。A.购车摇号，限号出行B.工厂排放大量的废气C.人类过度砍伐树木D.大量焚烧秸杆3.在我们生活中，可以通过（

）途径，判断广告的真假。①看产品名气。

②看广告，也要看产品本身。

③听听别人的购买经验。

④看广告里是否有明星。A.①②③

B.②③

C.②③④

D.①④4.下面做法，不属于低碳生活方式的是（

）。A.不出远门时，尽量骑自行车或者步行B.开私家车上、下班C.看电视调暗电视的亮度D.在马桶水箱内放一个装满水的矿泉水瓶。5.下列生活方式符合低碳绿色要求（

）。A.常用一次性餐具B.回收废旧报纸C.使用塑料垃圾袋6.根据全国青少年网络文明公网，我们可以在网上（

）。A.侮辱他人 B.学习交流 C.随意交友 D.破坏网络秩序二.填空题(共6题，共26分)1.作为家中的一员，尽管我们（

），但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。

2.地球变暖不仅与大量排放的“（

）”有关，还与（

）有关。3.作为家庭中的一员，尽管我们（

）有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的（

）和（

）为家庭作贡献。

4.作为家中的（

），我们应当做些力所能及的（

），减轻父母的负担。

5.班级与班级之问既有（

）也有（

），竞争给我们带来（

）和（

）。6.地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等（

）有关。三.判断题(共6题，共12分)1.易拉罐、废纸箱、废电池都属于可回收垃圾。（

）2.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。

（

）

3.大家一起讨论制订的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，是不可以修改的。（

）4.塑料垃圾给人们带来很多困扰，所以，我们必须停止使用塑料制品。（

）5.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是相同的。（

）6.为了减少白色污染，奶奶每天提布袋去买菜。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.我会连。宣传小组

负责音乐准备

演出小组

设计海报电脑兴趣小组

编排舞蹈

文稿小组

联欢技术支持音乐小组

撰写主持稿五.填表题(共1题，共9分)1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。六.简答题(共5题，共30分)1.假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？请发挥你的想象力，说一说。2.小华经常在家做家务，除了能减轻家人的负担，做家务还有什么好处？3.我们长大了，能做一些力所能及的家务了，那你知道我们为什么要尝试着做家务吗？4.怎样才能减少塑料垃圾的产生？5.如何对待班级间的竞争？七.辨析题(共1题，共6分)1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？八.材料题(共1题，共9分)1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。九.综合题(共1题，共8分)1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。①选定体现主题词的象征图案和颜色②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词④把选定的图案有机组合起来我的排序是（

），我认为班徽是一个班级的（

），是班级体的（

），代表了一个班的（

）。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.B二.填空题1.能力有限

2.温室气体；人类对树木的过度砍伐3.能力；智慧；勤劳

4.小成员；家务事

5.合作；竞争；成长；收获6.温室气体三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如图：五.填表题1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍六.简答题1.（1）超过一个小时游戏自动关闭。（2）两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。2.让我们形成良好的劳动态度；有助于我们形成良好的生活习惯；让我们增进对父母的理解，体会到家庭责任；让我们提高生活技能，增强自信心；为成年后的生活打下良好基础等。3.答题要点：我们尝试着做家务，不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。（回答的有道理即可）4.我们我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，只有这样才能减少塑料垃圾的产生。5.①班级与班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争是正常的，但是如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方式。七.辨析题1.这是不对的，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。八.材料题1