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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.人的生长发育的最后阶段在（

）。A.幼儿期

B.童年期

C.青春期

D.青年期2.下面的生活方式中，健康的是（

）。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食3.下列选项中的（

）展现的是人体内部器官。A.

B.

C.4.（

）人为什么会长睫毛呢？A.使人看起来更漂亮

B.阻挡外来的异物进入眼睛

C.没有什么作用，只是进化未完全的产物5.在不断长大的过程中，我们应该（

）。A.一直让父母帮自己系鞋带B.帮家人做一些力所能及的家务C.拒绝任何陌生人的求助6.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（

）。A.眼睛

B.鼻子

C.手二.填空题(共6题，共22分)1.神经分布于人体的（

）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（

）和（

）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（

）和（

）。2.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。3.人与其他（

）一样，也会经历由出生到死亡的过程。4.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。5.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。6.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。三.判断题(共6题，共12分)1.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。（

）2.能听到肚子咕噜、咕噜的声音，可能是肠鸣。（

）3.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。（

）4.头发剪短后可以再生长。（

）5.眼睛和手都是感觉器官。（

）6.手是5种感觉器官中的一种。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

味觉

视觉

嗅觉

触觉

听觉五.简答题(共2题，共11分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯

②生锈的水龙头

③铝制可乐瓶

④铅笔

⑤橡皮

⑥玻璃球

⑦木片

⑧铜导线

⑨铁钉

⑩回形针

大头针

沙子

直尺

橡皮筋

螺丝钉

订书机

含镍的硬币

磁铁彩纸

自行车能被吸引的：（

）不能被吸引的：（

）2.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？六.综合题(共4题，共24分)1.圈出图中能被磁铁吸引的物体。2.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。A.肝

B.肠

C.心脏2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。A.肺

B.肝

C.心脏3.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。4.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩，看图完成后面的问题。（尺子上端是1，下端是10，图中的点就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共测试了几次？（

）莉莉第7次抓到的成绩是几分？（

）③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化？（

）参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.B6.B二.填空题1.全身；头部；内脏；躯干；四肢2.感觉器官3.生物4.105.被测量6.种子萌发；开花结果三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如

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