核安全文化试题库

核安全文化题库

一、填空题（请在下面横线上填上正确的答案）

1、我国引进的西屋公司AP1000第三代先进压水堆核电站,由于采用非能动安

全技术，大量放射性泄漏概率降到了约五千万分之一。

2、按照核泄漏事件的严重性，核事故分为7个等级,其中1979年美国三里岛核

事故为5级,1986年切尔诺贝利核事故为7级。

3、当短时辐射物质摄取量低于100毫西弗时，对人体没有危害；如果这个数字超

过100就会对人体造成危害。100〜500毫西弗时，没有疾病感觉，但血样中白细胞数在

减少。

4、“五化”管理是指标准化、规范化、国际化、信息化、专业

化。

5、四个凡是凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有据可查、凡事有

人监督。

、单项选择题（选择正确的答案，把序号填在横线上）

1、当短时辐射物质摄取量低于100毫西弗时，对人体B

A.直接导致人死亡

B.没有危害

C.有内出血、呕吐等症状

D.血样中白细胞数在减少

2、AP1000堆型是D。

A.重水堆

B.石墨水冷堆

C.沸水堆

D.压水堆

3、按照核泄漏事件的严重性，核事故分为C个等级。

A.5

B.4

C.7

D.3

4、我国引进的西屋公司AP1000属于」反应堆。

A.第四代

B.第二代

C.第五代

D.第三代

三、多项选择题（选择正确答案，把它们填在横线上。多项不得分，少选按

比例得分）

1、所谓新能源，是指A、B、C、生物质能、地热能、海洋能、氢能等。

A.核能

B.太阳能

C.风能

D.化学能

2、按安全文化的要求，决策层的责任为A、B、C、D。

A.公布安全政策

B.建立管理体制

C.提供人力物力资源

D.自我完善

3、安全文化的要求，管理层的责任为A、B、C、D、监查、审查和对比。

A.明确的责任分工

B.安全工作的安排和管理

C.人员资格审查和培训

D.奖励和惩罚

4、安全文化的要求，个人的响应为A、B、D。

A.质疑的工作态度

B.严谨的工作方法

C.自我完善

D.相互交流的工作习惯

5、以下哪些属于质疑的态度范畴A、B、C、D。

A.我了解这项工作任务吗?

B.我的责任是什么？

C.该项工作任务与安全的关系如何？

D.我具备完成任务的技能吗？

6、以下哪些属于严谨的作风范畴A、B、BD。

A.理解/弄懂工作程序

B.按程序办事

C.对意外情况保持警惕

D.出现问题停下来思考

7、以下哪些属于相互交流的习惯范畴B、BD。

A.工作时注意听别人讲话

B.主动从他人处获取信息

C.将自己的信息和知识传送给别人

D.无论是正常或异常状态都及时如实汇报

8、"四个凡事”为中心的核电质量保证体系包括A、B、C、D。

A.凡事有章可循

B.凡事有人监督

C.凡事有人负责

D.凡事有据可查

9、安全领导力的体现是A、B、C、D、E。

A.明确组织安全期望

B.确保资源，支持安全

C.当有重大安全事项决定，必须出席

D.支持安全行为

E.创造并支持一个安全的公司文化

10、安全领导力的作用是A、B、C。

A.一个组织安全工作是否成功的重要因素

B.决定安全规程规范和程序的遵守程度

C.创造并维护核安全文化

确保资源，支持安全

11＞核心领导力要素是A、B、C、D。

A.自信和权威

B.同情和理解

C.动机和责任心

D.开放透明

四、判断题（读下面的描述，正确的在后面的括号中填错误的在后面的

括号中填X）

1、核能是新能源的一种。【

2、核能发电不会造成空气污染。【V】

3、核能发电会造成空气污染。【X】

4、核能发电不会产生二氧化碳。【V】

5、核能发电会产生二氧化碳。【X】

6、核能发电所使用的铀燃料，除了发电外，暂时没有其他的用途。【♦】

7、当短时辐射物质摄取量低于100毫西弗时，对人体没有危害。【V】

8、当短时辐射物质摄取量低于100毫西弗时，对人体有危害。【X】

9、核电站通过核能来发电。【V】

10、核电站会像原子弹那样爆炸。【X】

11、核电站不会像原子弹那样爆炸。【V】

12、安全文化是核电企业文化的核心部分。【V】

13、公司名称、标志、标准字、标准色等，这是公司物质文化的集中体现。【♦】

五、简答题

1、什么叫射线危害？

答：射线通过物质时，发生电离和激发作用，对生物体会引起辐射损伤。

2、简述安全文化的起源。

答：发生美国三哩岛与前苏联切尔诺贝利核电站事故后，核能界针对两起核事故做了

深刻反思和总结，倡导安全文化，并把安全文化作为一项管理原则，在核电站中推广。

3、简述安全文化的定义。

答：安全文化是存在于单位和个人中的种种特性和态度的总和。它建立一种超出一切

之上的观念，即核电厂安全问题由于它的重要性保证得到应有的重视。

4、简述安全文化的本质。

答：安全文化的实质是一种手段，它是要建立一整套科学而严谨的规章制度和组织体

系，要培养员工遵章守纪的自觉性和良好的工作习惯，在整个核电厂内营造一个人人

自觉关注核安全的氛围。

5、简述核安全的作用。

答：规范人的安全行为、组织及协调安全管理机制、使核电生产进入安全高效的良好

状态。

6、什么叫操作型失误？

答：日常的、简单的、基本的操作中所犯的错误。

7、什么叫规则运用型失误？

答：运用专门的规则的操作中所犯的错误。

8、什么叫知识水平型失误？

答：需要人们独立判断、分析问题、解决问题解决问题的过程中所犯的错误。

9、什么叫领导力？

答：个体通过劝导另一个体或给他人树立榜样来达成所设立目标的过程。

六、叙述题

1、叙述纵深防御。

答：纵深防御是核电安全的基本原则，指的是前后依次设置的多层次安全保护，

其目的是保持核电厂的功率控制、燃料冷却和放射性物质包容这三个基本安全功能，

并有助于确保环境和公众的健康与安全。

第一个保护层次是将核电厂保持在正常的运行工况范围内；

第二个层次是在反应堆的运行偏离正常范围的情况下做出响应，包括恢复到正常

状态或者停止运行；

第三个层次是在上述两个层次的防御措施失效的情况下，采取另外的措施防止异

常工况发展为事故；

第四个层次是在事故已经发生的情况下，采取缓解措施，防止核电厂发生严重的

损坏；

最后一个保护层次是在发生严重事故的情况下，采取措施使电站工作人员和周围

公众不会受到过量的辐射照射。

2、用图和文字描述安全文化构建四个层次的关系。

答：核安全文化构建也与企业文化构建内容基本一致，即：第一层次是表层的物

质文化；第二层次是浅层次的行为文化；第三

层次是中层的制度文化；第四层次是核心层的

精神文化。每一层次都有其丰富的内涵。

3、简述核安全管理思想发展过程。

答：20世纪60年代末，强调设计、设备和运精神文化)

行规程的质量和正确性；1979年3月28日，

三哩岛核事故，人为判断和操作失误引起重视；制度支他/

彳哥支讪

20世纪80年代，开始研究人因问题，提出了

加强人因思想；1986年4月26日，切尔诺贝

利核事故，决策层与管理层的高度重视与相应制度进入管理思想。

4、试述核安全管理思想发展三个阶段的基本内容。

答：20世纪70年代，核安全管理集中于设计、安装、调试和运行各个阶段技术的可

靠性；20世纪80年代，总结三哩岛事故教训，以预防和减少人因事件的发生为目标，

提出众多减少人因失误的措施；20世纪90年代，“企业文化”这一管理思想盛行，IAEA

提出了核电厂安全水平取决于组织内决策层、管理层、执行层的建设，既要强调组织

建设，又要注重分析个人对安全的态度与贡献。

5、安全文化的特征

答：(1)