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文档简介

河南省许汝平九校联盟2025届高一下数学期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若,则下列不等式成立的是()A. B.C. D.2.已知圆柱的侧面展开图是一个边长为的正方形,则这个圆柱的体积是()A. B. C. D.3.设变量满足约束条件,则目标函数的最大值是()A.7 B.5 C.3 D.24.某高级中学共有学生3000人,其中高二年级有学生800人,高三年级有学生1200人,为了调查学生的课外阅读时长,现用分层抽样的方法从所有学生中抽取75人进行问卷调查,则高一年级被抽取的人数为()A.20 B.25 C.30 D.355.若cosθ>0,且sin2θ<0,则角θ的终边在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.在中,角、、所对的边分别为、、,若,则是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形7.已知直线l过点且与直线垂直,则l的方程是()A. B.C. D.8.在数列中,,,则的值为()A.4950 B.4951 C. D.9.设某曲线上一动点到点的距离与到直线的距离相等,经过点的直线与该曲线相交于,两点,且点恰为等线段的中点,则()A.6 B.10 C.12 D.1410.已知如图正方体中,为棱上异于其中点的动点,为棱的中点,设直线为平面与平面的交线,以下关系中正确的是()A. B.C.平面 D.平面二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知平面向量,,满足:,且,则的最小值为____.12.某几何体是由一个正方体去掉一个三棱柱所得,其三视图如图所示.如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该几何体的体积是___13.如图,两个正方形,边长为2,.将绕旋转一周,则在旋转过程中,与平面的距离最大值为______.14.在数列中,,,则________.15.已知等差数列满足,则____________.16.已知数列,若对任意正整数都有,则正整数______;三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,已知是半径为1,圆心角为的扇形,是扇形狐上的动点,点分别在半径上,且是平行四边形,记,四边形的面积为,问当取何值时,最大?的最大值是多少?18.已知为等差数列,且(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)记的前项和为,若成等比数列,求正整数的值.19.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,且.(1)求A;(2)求面积的最大值.20.已知函数,它的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式;(2)当时,求函数的值域.21.已知,,当为何值时:(1)与垂直;(2)与平行.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

利用不等式的性质,进行判断即可.【详解】因为,故由均值不等式可知:;因为,故;因为,故;综上所述:.故选:B.【点睛】本题考查均值不等式及利用不等式性质比较大小.2、A【解析】

由已知易得圆柱的高为,底面圆周长为,求出半径进而求得底面圆半径即可求出圆柱体积。【详解】底面圆周长,,所以故选:A【点睛】此题考查圆柱的侧面展开为长方形,长为底面圆周长,宽为圆柱高,属于简单题目。3、B【解析】

由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,把最优解的坐标代入目标函数得结论.【详解】画出约束条件,表示的可行域,如图,由可得,将变形为,平移直线,由图可知当直经过点时,直线在轴上的截距最大,最大值为,故选B.【点睛】本题主要考查线性规划中,利用可行域求目标函数的最值,属于简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.4、B【解析】

通过计算三个年级的人数比例,于是可得答案.【详解】抽取比例为753000=140,高一年级有【点睛】本题主要考查分层抽样的相关计算,难度很小.5、D【解析】试题分析:且,,为第四象限角.故D正确.考点:象限角.6、B【解析】

利用正弦定理得到答案.【详解】故答案为B【点睛】本题考查了正弦定理,意在考查学生的计算能力.7、A【解析】

直线2x–3y+1=0的斜率为则直线l的斜率为所以直线l的方程为故选A8、C【解析】

利用累加法求得,由此求得的表达式,进而求得的值.【详解】依题意,所以,所以,当时,上式也满足.所以.故选:C【点睛】本小题主要考查累加法求数列的通项公式,属于基础题.9、B【解析】由曲线上一动点到点的距离与到直线的距离相等知该曲线为抛物线,其方程为,分别过点向抛物线的准线作垂线,垂足分别为,由梯形的中位线定理知,所以,故选B.10、C【解析】

根据正方体性质,以及线面平行、垂直的判定以及性质定理即可判断.【详解】因为在正方体中,,且平面,平面,所以平面,因为平面,且平面平面,所以有,而,则与不平行,故选项不正确;若,则,显然与不垂直,矛盾,故选项不正确;若平面,则平面,显然与正方体的性质矛盾,故不正确;而因为平面,平面,所以有平面,所以选项C正确,.【点睛】本题考查了线线、线面平行与垂直的关系判断,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、-1【解析】

,,,由经过向量运算得,知点在以为圆心,1为半径的圆上,这样,只要最小,就可化简.【详解】如图,,则,设是中点,则,∵,∴,即,,记,则点在以为圆心,1为半径的圆上,记,,注意到,因此当与反向时,最小,∴.∴最小值为-1.故答案为-1.【点睛】本题考查平面向量的数量积,解题关键是由已知得出点轨迹(让表示的有向线段的起点都是原点)是圆,然后分析出只有最小时,才可能最小.从而得到解题方法.12、6【解析】

先作出几何体图形,再根据几何体的体积等于正方体的体积减去三棱柱的体积计算.【详解】几何体如图所示:去掉的三棱柱的高为2,底面面积是正方体底面积的,所以三棱柱的体积:所以几何体的体积:【点睛】本题考查三视图与几何体的体积.关键是作出几何体的图形,方法:先作出正方体的图形,再根据三视图“切”去多余部分.13、【解析】

绕旋转一周得到的几何体是圆锥,点的轨迹是圆.过作平面平面,交平面于.的轨迹在平面内.画出图像,根据图像判断出圆的下顶点距离平面的距离最大,解三角形求得这个距离的最大值.【详解】绕旋转一周得到的几何体是圆锥,故点的轨迹是圆.过作平面平面,交平面于.的轨迹在平面内.画出图像如下图所示,根据图像作法可知,当位于圆心的正下方点位置时,到平面的距离最大.在平面内,过作,交于.在中,,.所以①.其中,,所以①可化为.故答案为:【点睛】本小题主要考查旋转体的概念,考查空间点到面的距离的最大值的求法,考查空间想象能力和运算能力,属于中档题.14、【解析】

由递推公式可以求出,可以归纳出数列的周期,从而可得到答案.【详解】由,,.,可推测数列是以3为周期的周期数列.所以。故答案为:【点睛】本题考查数量的递推公式同时考查数列的周期性,属于中档题.15、9【解析】

利用等差数列下标性质求解即可【详解】由等差数列的性质可知,,则.所以.故答案为:9【点睛】本题考查等差数列的性质,熟记性质是关键,是基础题16、9【解析】

分析数列的单调性,以及数列各项的取值正负,得到数列中的最大项,由此即可求解出的值.【详解】因为,所以时,,时,,又因为在上递增,在也是递增的,所以,又因为对任意正整数都有,所以.故答案为:.【点睛】本题考查数列的单调性以及数列中项的正负判断,难度一般.处理数列单调性或者最值的问题时,可以采取函数的思想来解决问题,但是要注意到数列对应的函数的定义域为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、当时,最大,最大值为【解析】

设,,在中,由余弦定理,基本不等式可得,根据三角形的面积公式即可求解.【详解】解:设,在中,由余弦定理得:,由基本不等式,,可得,当且仅当时取等号,∴,当且仅当时取等号,此时,∴当时,最大,最大值为.【点睛】本题主要考查余弦定理,基本不等式,三角形的面积公式的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.18、:(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】试题分析:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差等于d,则由题意可得,解得a1=1,d=1,从而得到{an}的通项公式.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得{an}的前n项和为Sn==n(n+1),再由=a1Sk+1,求得正整数k的值.解:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差等于d,则由题意可得,解得a1=1,d=1.∴{an}的通项公式an=1+(n﹣1)1=1n.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得{an}的前n项和为Sn==n(n+1).∵若a1,ak,Sk+1成等比数列,∴=a1Sk+1,∴4k1=1(k+1)(k+3),k="2"或k=﹣1(舍去),故k=2.考点:等比数列的性质;等差数列的通项公式.19、(1);(2)【解析】

(1)由题目条件a=1,可以将(1+b)(sinA-sinB)=(c-b)sinC中的1换成a,达到齐次化的目的,再用正余弦定理解决;(2)已知∠A,要求△ABC的面积,可用公式,因此把问题转化为求bc的最大值.【详解】(1)因为(1+b)(sinA-sinB)=(c-b)sinC,由正弦定理得:(1+b)(a-b)=(c-b)c∴(a+b)(a-b)=(c-b)c,得b2+c2-a2=bc由余弦定理得:,所以.(2)因为b2+c2-a2=bc,所以bc=b2+c2-1≥2bc-1,可得bc≤1;所以,当且仅当b=c=1时,取等号.∴面积的最大值.【点睛】本题考查正弦定理解三角形及面积问题,解决三角形面积最值问题常常结合均值不等式求解,属于中等题.20、(1);(2).【解析】试题分析:(1)依题意,则,将点的坐标代入函数的解析式可得,故,函数解析式为.(2)由题意可得,结合三角函数的性质可得函数的值域为.试题解析:(1)依题意,,故.将点的坐标代入函数的解析式可得,则,,故,故函数解析式为.(2)当时,,则,,所以函数的值域为.点睛:求函数f(x)=Asin(ωx+φ)在区间[a,b]上值域的一般步骤:第一步:三角函数式的化简,一般化成形如y=Asin(ωx+φ)+k的形式或y

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