2025届江西省高安市高安中学高一下生物期末考试模拟试题含解析

2025届江西省高安市高安中学高一下生物期末考试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图．下列各项叙述中，错误的是（）A．此生态系统中的生产者有2个，是该生态系统的主要成分B．若丙种群数量发生变化，则辛种群一定会发生变化C．在该食物网中辛占有3个营养级D．既存在竞争关系又有捕食关系的只发生在丁和辛、丙和乙之间2．生物的多样性通常包括：①基因多样性②物种多样性③结构多样性④功能多样性⑤DNA多样性⑥蛋白质多样性⑦生态系统多样性⑧无机环境的多样性A．①②⑦ B．⑤⑥⑦ C．③④⑧ D．①③④3．下列情况引起的变异属于基因重组的是A．同源染色体上等位基因的分离B．—条染色体的某一片段移接到另一条染色体上C．一种生物基因拼接到另一种生物的基因上D．DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换4．DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为()A．(2n－1)M B．M(1/2q－1) C．(2n－1)·M(1－2q)/2q D．(2n－1)M/2nq5．在噬菌体侵染细菌实验中,分别用32P、35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,下列说法正确的是()A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B．标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和含35S的培养基培养噬菌体C．噬菌体在增殖的过程中，原料和酶均来自细菌D．上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质6．某生物个体减数分裂过程中，联会的染色体中的一条总是从中部凸出形成环(如下图)，有关分析不正确的是（）A．图中染色体可能发生了缺失 B．图中所示形状可通过光学显微镜检出C．图中染色体可能发生了重复 D．该变异的个体自交后代一定会发生3：1分离比7．下图表示细胞内进行的某种生理过程。下列有关叙述正确的是A．赖氨酸对应的密码子是UUU B．图示过程表示翻译C．该过程需要RNA聚合酶 D．图中只有2种RNA8．（10分）下列关于生物膜结构和功能的叙述，错误的是A．原核细胞没有生物膜系统B．生物膜的基本支架由磷脂分子和蛋白质分子组成C．类囊体薄膜和线粒体内膜上都分布着合成ATP的酶D．红细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体二、非选择题9．（10分）下图为遗传信息的表达示意图。据图回答下列问题：（1）图中的物质②为_______，它是以图中①_______链为模板合成的，该反应所需要的酶是_______。（2）已知相关密码子所编码的氨基酸分别为CGA（精氨酸）、UCU（丝氨酸）、GCU丙氨酸）、AGA（精氨酸），则图中③、④代表的氨基酸分别为______、______。（3）在同种生物的不同体细胞中，该图解所表示的①、②、⑤不同的是_______。（4）图示过程不可能发生在人体的下列哪种细胞中______。（填序号）A神经元B口腔上皮细胞C成熟的红细胞D骨骼肌细胞（5）生物体编码20种氨基酸的密码子有_______种，密码子第_________个碱基改变对氨基酸的影响较小，此机制的生物学意义是_____。10．（14分）如图中A是某二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图，B～F是A的各分裂期图。请分析回答：（1）以上A～F细胞有可能同时在该动物的______(器官)中观察到。具有同源染色体的细胞是_______。含有染色单体的细胞是_______。(2)B细胞位于_________期，含有_________对同源染色体；E细胞的名称是_________。(3)理论上这种动物可产生_________种卵细胞。A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是(用字母排序表示)______________________。(4)A在形成图中卵细胞的同时，还伴随形成三个极体，请在下图中画出它们的染色体组成(绘图时要注意染色体的形态、颜色等)。___________11．（14分）下面是某雄性动物（2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：（1）图1中的②过程产生的细胞叫___________，图2中的___细胞处在该过程中。图3中从④到⑤的生理过程利用了细胞膜的____________。（2）图2中乙细胞时期处于图3中____________(填编号)阶段，其分裂产生的子细胞可能为图1中_______________。（3）图3中，曲线①②阶段形成的原因是______________________________________；曲线②③阶段形成的原因是_____________________________；曲线________阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体。（4）根据遗传学原理分析，生物个体发育过程是___________________________的结果；在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有___条。（5）有人发现图2甲图有错误。请指出错误之处是_______________________________。12．现有A、B、C三个番茄品种，A品种的基因型为aaBBDD，B品种的基因型为AAbbDD，C品种的基因型为AABBdd，三对基因分别位于三对同源染色体上。若要利用上述品种培育获得aabbdd植株至少需要几年()A．2年 B．3年 C．4年 D．5年

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】分析题图：图示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，其中甲和戊为生产者，它们固定的太阳能是流经该生态系统的总能量；其余生物均为消费者。该生态系统中生产者有2个(甲和戊)，它们是该生态系统的主要成分，A正确；由图可知，甲到辛的食物链有5条，因此丙种群数量发生变化对辛种群不会有太大影响，即辛种群数量不一定会发生变化，B错误；辛在该食物网中占有3个营养级，即第三营养级、第四营养级和第五营养级，C正确；图中乙和丁、丙和乙之间也存在竞争和捕食的关系，D正确。2、A【解析】生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，选A。3、C【解析】试题分析：由题意分析可知，减数第一次分裂的后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合,属于基因重组，A项错误；一条染色体的某一片段移接到另一条染色体上,属于染色体结构变异中的易位，B项错误；一种生物基因拼接到另一种生物的基因上属于基因重组，C项正确；DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，属于基因突变，D项错误。考点：基因重组点睛：本题考查基因重组的类型,尤其注意同源染色体上交叉互换属于基因重组,非同源染色体上交换属于易位。4、C【解析】

在双链DNA分子中，A与T配对，G与C配对，所以任何不配对的碱基之和等于碱基总数的一半；由于DNA复制为半保留复制，则其复制n次后形成2n个DNA，其中有2两条母链不需要原料，因此相当于2n-1个DNA需要原料合成。【详解】根据DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，可推测出该DNA分子中鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目=（M/q-2M）÷2=（M/q-2M）/2；因此DNA分子连续复制n次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为（2n-1）×（M/q-2M）/2=(2n－1)M(1－2q)/2q，故选C。【点睛】本题考查DNA分子复制的碱基计算，掌握DNA复制的规律和DNA分子中的碱基计算方法是正确解题的基础。5、C【解析】

1、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。2、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是遗传物质，但不能证明是主要的遗传物质，A错误；噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基中直接培养，所以标记噬菌体的方法是用含32P和含35S的培养基分别培养细菌，然后再用含32P和含35S的细菌的培养基分别培养噬菌体，B错误；噬菌体侵染细菌的过程中，原料和酶来自细菌，模板来自噬菌体，C正确；噬菌体是DNA病毒，其遗传信息的流动方向是，D错误。故选C。6、D【解析】

染色体结构变异包括缺失、重复、易位和倒位，染色体变异和基因突变的最大区别是染色体变异可以通过光学显微镜观察，基因突变不可以。【详解】A、C、图中联会的染色体中的一条总是从中部凸出形成环，可能是因为发生了染色体结构变异的缺失，也可能是发生了染色体变异的重复，A、C不符合题意；

B、图中所示染色体结构变异是可以通过光学显微镜检出的，B不符合题意；D、因为不知道该对同源染色体上的基因，且缺失或重复后性状会发生改变，因此该变异的个体自交后代不一定会发生3：1，D符合题意。故选D。7、B【解析】

图示过程表示翻译。mRNA上的密码子，按从左至右的顺序依次为AUG、AAA、GUC，所编码的氨基酸依次为甲硫氨酸、赖氨酸、缬氨酸。参与翻译过程的RNA有3种：mRNA、tRNA、rRNA。【详解】A、赖氨酸对应的密码子是AAA，A错误；B、图示过程表示翻译，B正确；C、RNA聚合酶参与转录过程，该过程表示翻译，不需要RNA聚合酶，C错误；D、图中有3种RNA，它们分别是翻译的模板mRNA、运载氨基酸的工具tRNA、组成核糖体的成分rRNA，D错误。故选B。8、B【解析】

细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。磷脂双分子层构成生物膜的基本支架。在类囊体薄膜上进行的光反应阶段，色素分子吸收的光能的用途之一是在有关酶的催化作用下，促成ADP与Pi发生化学反应形成ATP。有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上完成的，其过程是前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O，并释放大量的能量，产生大量的ATP。红细胞是以协助扩散的方式吸收葡萄糖的。【详解】A、原核细胞没有细胞器膜和核膜，因此没有生物膜系统，A正确；B、磷脂双分子层构成生物膜的基本支架，因此生物膜的基本支架由磷脂分子组成，B错误；C、在类囊体薄膜上进行的光反应中有ATP的合成，线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段会产生大量的ATP，因此类囊体薄膜和线粒体内膜上都分布着合成ATP的酶，C正确；D、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，需要载体的协助，因此红细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体，D正确。故选B。二、非选择题9、mRNA（信使RNA）aRNA聚合酶丙氨酸丝氨酸②C613减少基因突变的多害性【解析】试题分析：本题考查基因的表达，考查对转录、翻译过程的理解和识记。解答此题，可根据同一个体不同细胞中基因的选择性表达判断其DNA、mRNA和tRNA的相同与不同。（1）根据碱基互补配对可以判断，图中的物质②是以图中①的a链为模板合成的mRNA，转录过程需要RNA聚合酶。（2）已知相关密码子所编码的氨基酸分别为CGA（精氨酸）、UCU（丝氨酸）、GCU丙氨酸）、AGA（精氨酸），图中③对应的密码子为GCU，代表丙氨酸，④对应的密码子为UCU，代表丝氨酸。（3）同种生物的不同体细胞来自于同一个受精卵，含有相同的①核DNA，不同的体细胞遗传信息表达情况不同，合成的②mRNA不同，不同的体细胞含有的⑤tRNA相同。（4）人体的成熟红细胞没有细胞核和核糖体等细胞器，不会发生转录和翻译过程。选C。（5）密码子共有64种，三种终止密码不编码氨基酸，编码20种氨基酸的密码子有61种，翻译过程中密码子与反密码子的前两个碱基比较严格的遵循碱基互补配对，第三个碱基遵循碱基互补配对不严格，因此密码子第3个碱基改变对氨基酸的影响较小，这一特点可减小基因突变对蛋白质结构的影响，减少基因突变的多害性。10、（1）卵巢A、B、D（缺一不可）D、E（2）有丝分裂后4次级卵母细胞或极体（缺一不可）（3）4A-D-E-F-C（缺一、错一、颠倒都不对）（4）【解析】（1）由于上述图像既有有丝分裂，又有减数分裂，且该动物为雌性动物，故以上A～F细胞有可能同时在该动物的卵巢器官中观察到．据染色体特点可知，具有同源染色体的细胞是ABD．含有染色单体的细胞是DE．（2）B细胞染色体为体细胞的2倍，故位于有丝分裂后期，含有4对同源染色体；E细胞无同源染色体，故名称是次级卵母细胞或极体．（3）理论上这种动物可产生4种卵细胞，但每个初级卵母细胞则只产生1种卵细胞．A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是A-D-E-F-C．（4）A在形成图中卵细胞的同时，还伴随形成三个极体，该极体中有1个和卵细胞染色体组成完全相同，另两个则为互补关系，据此绘图。【考点定位】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点11、次级精母细胞丙流动性5精原细胞同源染色体分离后细胞一分为二着丝点分裂，姐妹染色单体分离②③④遗传信息的执行情况不同8细胞质不均等分裂，没有同源染色体（或染色体数目错误）【解析】

试题分析：（1）由图可知图1是进行减数分裂，经过2过程形成的两个细胞，应是减数第一次分裂结束形成了次级精母细胞。次级精母细胞进行减数第二次分裂，在图2中甲中无同源染色体，着丝点分裂，且细胞质不均等平分，是次级卵母细胞减数第二次分裂后期。乙中有同源染色体，着丝点排列整齐，是有丝分裂中期。