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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.月球与地球距离大约(
)。A.50万千米
B.38万千米
C.18万千米2.蚕蛹经过多少天会变成蚕蛾(
)。A.5天—10天
B.10天—15天
C.15天一20天
D.20天-25天3.四周被海水包围的小块陆地称(
)。A.大陆
B.岛屿
C.陆地4.下列动物不属于哺乳动物的是(
)。A.猴
B.狗
C.鸡5.下列不是哺乳动物的特点的是(
)。A.身上长毛
B.吃妈妈乳汁
C.很凶猛6.地球上的水体中,储存最多的是(
)。A.大气水
B.江河水
C.海洋水二.填空题(共6题,共22分)1.参照物是事先假定为(
)的物体。例如,以路旁的房屋,树木作为参照物,行驶的汽车是(
)的。2.旋转的指尖陀螺的运动形式是(
),上下往复运动的钢尺的运动形式是(
),荡着的秋千的运动形式是(
)。3.在相同距离内,可以测量不同物体的运动(
)来比较它们的快慢。4.太阳为我们送来(
)和(
),阳光下物体会产生(
)。5.雌蛾体(
),腹部膨大;雄蛾体(
),腹部较瘦。(选填“大”或“小”)。6.母鸡需要经历(
)个月的时间才会下蛋繁殖后代。三.判断题(共6题,共12分)1.“天圆地方”的观点有一定的科学性。(
)2.月球的质量大约是地球的。(
)3.我们用天文望远镜可以观察到宇宙的边缘。(
)
4.狗怀胎两个月左右,会生出小狗,小狗一生出来就睁开眼会吃妈妈的奶。(
)5.地球上黑夜时,太阳、月球都没有发光。(
)6.三次测试数据不同,应选择的数据为中位数。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。母鸡
蝙蝠
胎生动物狗鳄鱼
卵生动物大熊猫五.简答题(共2题,共11分)1.说说你知道的卵生动物有哪些?(各写五例)。2.蚕卵在孵化的过程中,形态上都发生了哪些变化?请用文字描述出来。六.材料题(共1题,共12分)1.回忆“动物的生命周期”单元的学习,完成下列各题。(1)为了更好地观察蚕卵,我们借助的工具是(
)。(2)选择填序号:观察蚕卵时,发现它的大小是(
)。(①比芝麻大很多;②比芝麻小很多;③与芝麻差不多),形状是(
)(④扁圆形;⑤球形;⑥椭圆形)。(3)小明在观察蚕卵的时候突然发现有个会动的小虫,黑色,很小,样子有点像蚂蚁,它就是(
),它最喜欢吃(
)。(4)蚕宝宝渐渐长大,身体呈圆筒形,经过(
)次蜕皮后要吐丝,吐丝前不吃叶子,身体发(
)发(
)。(5)在抽取蚕丝前,应将蚕茧放在(
)(热水或冷水)中浸泡一下,我们发现一个蚕茧是由(
)根丝组成。七.综合题(共4题,共26分)1.阅读资料回答问题。阅读资料回答问题。关于月球的形成,科学家提出了不同的假说:分裂说:月球本来是地球的一部分,后来由于地球转速太快,把地球上一部分物质抛了出去,这些物质脱离地球后形成了月球。同源说:月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。碰撞说:在太阳系形成的过程中,地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞,激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引,最终形成了月球。有科学家用下图形象地描述了月球的一种形成过程:你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说?并写出你的依据。2.小明同学利用身边的材料制作“过山车”。1.他的做法中,不合理的是(
)。A.根据“过山车”设计要求绘制设计图B.按照设计图拼搭“过山车”轨道,过程中对设计进行了微调C.小明爸爸负责设计、搭建,小明只负责测试和完善2.他想加快小球在过山车轨道上的运动速度,下列做法不可行的是(
)。A.用更加光滑的轨道做过山车B.增加过山车轨道起点的高度C.降低过山车轨道起点的高度3.画出下列物体在斜面上的运动情况,并配上文字说明。4.先在方框里填出鸡蛋内部结构各部分的名称,再将右边对应的作用用线连起来。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.C二.填空题1.静止;运动2.转动;振动;摆动3.时间4.光;热;影子5.大;小6.6三.判断题1.×2.×3.×
4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.蜻蜓、鸭、鹅、鸡、蚕、鱼等。2.(1)颜色渐渐变浅,由紫黑色或灰绿色逐渐转为灰白色;(2)在灰白色的卵壳内可见黑色环状物在动;(3)小蚕从壳内钻出,只留下带小孔的白色卵壳。六.材料题1.放大镜;③;⑤;蚁蚕;桑叶;4;黄;亮;热水;1七.综合题1.答:
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