苏教版科学二年级下册期末测试卷带答案（综合题）

苏教版科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法正确的是？(

)。A.种好的植物一定要多多的浇水，不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光，还要施肥、除草。2.下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物(

)。A.糖B.面包C.辣椒粉3.磁铁能够吸(

)。A.铁B.银C.铜4.下列各项不是磁铁的能力的是(

)？A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞5.指南针又称罗盘，是一种用于指示(

)的工具，广泛应用于各种方向判读。A.目的地B.南北C.方向D.以上都对6.下列没有运用到磁铁的是(

)。A.指南针B.电磁炉C.玻璃杯7.条形磁铁摔成两节后，它还有(

)磁极。A.2个B.1个C.没有8.用整块磁铁去吸引大头针，大头针在磁铁上(

)。A.两端多B.中间多C.均匀分布9.下面各选项中哪个是生活里常用的金属材料？(

)A.木头B.布料C.铁10.金属杯和木杯进行比较，下列特点只有金属杯具有的特点是(

)。A.导电B.隔热C.易变形D.不容易变形二.填空题(共10题，共46分)1.小葱的生存和生长不仅需要(

)需要(

)还需要(

)。2.磁铁指北的一端叫(

)，用“N”表示。3.人们发明的(

)、(

)等，可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样，不沾水、不沾灰。4.观察教室中物品的材料，教室里的桌椅通常是用(

)做的，窗户通常是用(

)做的，窗帘通常是用(

)做的，书本通常是用(

)做的。5.蚂蚁把巢穴筑在(

)，它们的“家”在(

)里。6.自然界中的植物沐浴阳光，吸收土壤里的(

)和(

)。7.许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了温暖、松软的(

)和必需的(

)。8.同极靠近，相互(

)；不同极靠近，相互(

)。9.土壤里有(

)、(

)沙子、(

)（动植物腐烂的遗体），植物、小动物等。10.木头是(

)色，表面有(

)，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。三.判断题(共10题，共20分)1.塑料杯一定比纸杯重。(

)2.中午背对太阳，左手指向西方。(

)3.我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。(

)4.观察完小动物，不要忘了送小动物回家。(

)5.隐形飞机的外壳使用了新材料，可以使飞机变得透明，达到隐形的效果。(

)6.磁铁能吸引铁制物品，不能吸引铜丝和铝片。(

)7.离磁铁越远，被磁铁吸引的可能越大。(

)8.塑料隔热也不导电。(

)9.鞋底用帆布做的，有弹性。(

)10.蜗牛是改良土壤的能手。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.连线魔方.

条形磁铁

蹄形磁铁

圆形磁铁

环形磁铁

球形磁铁五.简答题(共5题，共20分)1.你知道小葱生长需要的条件？最少写二个条件。2.当两块磁铁的磁极靠近时，你会发现什么？3.小朋友，你知道采用温室技术的好处是什么吗？4.生活中哪些地方用到了磁铁？最少写二个物品。5.水滴在荷叶上和黑灰上滚动时有什么相同之处？六.综合题(共2题，共16分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.D5.C6.C7.A8.A9.C10.A二.填空题1.土壤；阳光；水2.北极3.纳米布料；纳米涂料4.木头；玻璃；布；纸5.土壤；土壤6.水；营养7.环境；养料8.排斥；吸引9.小石子；黏土；腐殖质10.黄白；纹路三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.水、空气、土壤、养料。2.两块磁铁的磁极相互靠近，会发生相互吸引或是相互排斥的现象，这是同极相斥异极相吸的原理。3.温室，又称暖房，有防寒、保温和透光等功能，人们常利用温室培植反季节蔬菜、水果等。4.指南针、门吸、冰箱磁贴。5.蜡烛黑灰跟荷叶一样，同样