小学四年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案【历年真题】

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列哪一项不会对空气造成污染？（

）A.焚烧秸秆B.汽车排放的尾气C.植树造林D.工业废气2.以下哪些垃圾是可回收再利用的资源？（

）①废报纸

②废塑料

③废玻璃

④废金属

⑤废纺织物

⑥废瓶罐A.①②③④

B.①②③④⑥

C.①②③④⑤⑥3.农民伯伯向农田投放虎纹蛙是为了（

）。

A.减少农药、化肥的使用 B.听虎纹蛙的叫声 C.养殖卖钱4.（

）不是做家务活。A.买菜做饭 B.择菜洗菜 C.焖饭 D.坐在沙发上看电视5.电视在我们的生活中，抢走了（

）。A.时间

B.与父母的C.与同伴的玩耍

D.全部都是6.你认可下面哪种做法？（

）A.妈妈，给我洗衣服，星期一要穿校服B.爸爸，给我把书包拿来，要迟到了C.自己能做的事情自己做二.填空题(共6题，共20分)1.父母在农家里的（

），我们可以看得到。

2.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（

）、相互关心、相互（

），就是家庭成员对家庭的贡献。3.班级之间有竞争是（

）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良（

）。4.互联网和现实世界一样，我们都要学会遵守（

），既要保护自己，也不损害别人。5.除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与（

）的活动，即计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过（

）等方式把这些碳排放吸收掉，以达到（

）的目的。6.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.家庭生活中，小孩子也要尽到自己的责任。

（

）

2.每位同学对班级的共同决定都应该遵守，任何同学都不应该享有“特权”。（

）3.小明认为在班级生活中对自己有约束的班规可以不遵守。（

）4.分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。（

）5.家人之间应相互陪伴、相互关心、相互支持。（

）

6.我们扔掉的纸和本，有些还没有用完，应该继续使用。即使用完，也可以回收再利用。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。课堂上

有序不乱跑课间时

听讲爱思考排队时

集合快静好午餐时

卫生勤打扫值日时

文明不挑食五.填表题(共1题，共9分)1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后，你发现了什么？六.简答题(共5题，共31分)1.你在家里坚持做了哪些力所能及的事？2.广告有哪些功能?

3.“尽管家乡越来越富裕了，但是也出现了很多问题。比如，河流的污染日益严重……”这是赵小源同学参与家乡调查发现的问题，你能帮他找一找解决的办法吗？4.锦囊妙计：家庭事务不只是大人的事情，身为小学生的我们也要处处为家庭着想，比如在生活中，你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗？

5.长时间看电视、看手机对身体没有好处，你认为应该怎么做？七.辨析题(共1题，共6分)1.你如何看待网络游戏呢？写写你的看法。八.材料题(共1题，共10分)1.分析解答。某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？（2）他的经历给了我们什么启示？九.综合题(共1题，共8分)1.我会做。①周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会（

）。②爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（

）。③下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会（

）。④周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会（

）。参考答案一.选择题1.C

2.C3.A4.D5.D6.C二.填空题1.辛劳

2.陪伴；支持3.正常；后果4.规则5.碳补偿；植树；环保6.班规三.判断题1.√

2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.家里：4千克；班级：15千克；学校：100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾，不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起，做一个环保小主人。六.简答题1.扫地、拖地、洗菜、洗碗。

2.（1）传递信息。（2）提高知名度。（3）劝说购买。

3.①加大环保宣传力度，让人人做到爱护河流②找到污染河流的源头③职能部门加大处罚力度。4.邀请堂弟、表妹到家里来玩，或者经常给叔叔、姨妈打电话，聊一些家常等等。（以学生视角回答得有道理即可）

5.示例：要想发挥看电视和手机有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视玩手机有约定。可以先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间；家人不应该在孩子读书时间看电视；每次看电视要坐在合适的位置，时间半小时左右，换台时最好先闭上或者眨几下眼睛……（符合题意即可）七.辨析题1.网络游戏是一把双刃剑，有利也有弊。对于网络游戏，我们要看到它有利的一面，它可以陶冶我们的情操，训练我们的智力和速度，在一定程度上还可以获取志同道合的朋友；但长期沉迷于网络游戏是错误的，它也会导致我们的学习成绩下降，给我们正常生活和学习带来不良影响等等，因此对于网络游戏我们要发扬其优点，最大限度减少其缺点。八.材料题1.（1）张震之所以脱离集体而单独行动，是因为他认为自己身体强壮，和其他同学一起走会阻碍自己前进的脚步。最后他还是在班主任、同学的帮助下爬上了山顶，实现了自己的目标。（2）张震的经历告诉我们：集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。所以，我们应珍视集体的团结，努力