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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(

)。A.视觉

B.听觉

C.触觉2.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是()。A.N极和S极

B.S极和N极

C.无法判断3.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(

)。A.直尺

B.眼睛

C.身体

D.无4.我们可以依据(

)来预测我们六年级时的身高。A.父母现在的身高

B.现在六年级学生的身高

C.老师现在的身高5.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。A.从前的衣服穿不上了

B.头发变长了

C.会刷碗了6.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书

B.听音乐

C.打电话二.填空题(共6题,共38分)1.利用(

),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。2.人体的外部特点可以(

),人体可分为(

)、(

)、(

)、(

)四部分。可用(

)、(

)、(

)、(

)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(

)的存在。3.人的生长过程大致经历(

)、儿童期、少年期、(

)、中年期和(

)。4.测量物体时,直尺必须紧靠(

)的物体。5.神经分布于人体的(

)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(

)和(

);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(

)和(

)。6.我们身体的主要结构有:(

)、(

)、(

)、(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(

)2.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(

)3.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(

)4.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(

)5.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(

)6.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。五.简答题(共2题,共10分)1.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。六.综合题(共4题,共23分)1.眼睛是视觉器官。下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。刚出生时:体重3千克,身长50厘米

二年级时:体重25千克,身高130厘米1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(

)不能作为我们生长的证据。A.以前的鞋子不能穿了

B.发型发生了改变

C.牙齿发生了变化3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(

)。A.勤换衣物

B.保持卫生

C.晚睡早起2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。3.观察图片中的指南针,回答问题。(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(

)。(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(

)所表示的刻度对齐。4.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。使用这个指南针时,应该将挂扣(

)。A.平着放

B.立着放

C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是(

)。A.铜

B.塑料

C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(

)。A.东

B.北

C.南参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.C6.A二.填空题1.感觉器官2.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼3.婴儿期;青年期;老年期

4.被测量5.全身;头部;内脏;躯干;四肢6.头;颈;躯干;四肢三.判断题1.√2.√3.×

4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条

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