教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案（各地真题）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.（

）人为什么会长睫毛呢？A.使人看起来更漂亮

B.阻挡外来的异物进入眼睛

C.没有什么作用，只是进化未完全的产物2.下面的（

）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助听器3.我们可以依据（

）来预测我们六年级时的身高。A.父母现在的身高

B.现在六年级学生的身高

C.老师现在的身高4.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“（

）”表示；指北的磁极叫北极，用“（

）”表示。A.N

B.M

C.S

D.W5.下列物品中，用到磁铁的是（

）。A.陶瓷碗

B水壶

C.冰箱6.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（

）。A.在他们有需要时提供帮助

B.尊重他们不歧视

C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因二.填空题(共6题，共42分)1.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。2.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（

）岁到（

）岁之间每年的变化速度加快。从（

）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。4.我们身体的主要结构有：（

）、（

）、（

）、（

）。5.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。6.神经分布于人体的（

）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（

）和（

）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（

）和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（

）2.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（

）3.感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。（

）4.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（

）5.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。（

）6.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

磁力

拉力

推力五.简答题(共2题，共11分)1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。2.简单说一说指南针的使用方法。六.综合题(共4题，共27分)1.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？2.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：（

）不可以被磁铁吸引：（

）3.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？4.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

①

②

③

④1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四种水果中，口感最硬的是（）A.①

B.②

C.③

D.④参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C；A

5.C6.C二.填空题1.婴儿期；青年期；老年期

2.眼；耳；舌；鼻；皮肤3.10；12；144.头；颈；躯干；四肢

5.感觉器官6.全身；头部；内脏；躯干；四肢三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.如下：2.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。