教科版三年级上册科学期末测试卷（考试直接用）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.将浓盐水里的食盐和水分离出来，应选择的方法是（

）。A.过滤

B.蒸发

C.搅拌2.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（

）。A.气球可以被吹大到整个瓶子

B.气球只能被吹大到一定的程度

C.气球完全不能被吹大3.如图所示，气温计模型上显示的温度是（

）。A.－14℃

B.14℃

C.26℃

D.－26℃4.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（

）。A.食盐强

B.小苏打强

C.溶解能力一样5.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（

）。A.混合前重

B.混合后重

C.没有变化6.一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（

）。A.加入少量研碎的食盐

B.加入少量水并搅拌

C.把它放在冰箱里二.填空题(共6题，共22分)1.水又是一种特殊的物质，能够（

）很多物质。2.水在（

）温度下，会慢慢变成（

）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。3.熄灭酒精灯时要用（

）盖灭，不能用（

）吹。4.分离沙水混合物的方法是（

）。

5.水蒸气的特点有（

）、（

）、（

）。6.天气预报今天的气温是10~21℃，这代表当天的最高温是（

），最低温是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。（

）2.冰和雪都是固态的水。（

）3.小苏打的溶解能力比食盐强。（

）4.风是看不见、摸不着的，但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。（

）

5.在探究小苏打和食盐的溶解时，必须一份一份的加入，等上一份溶解完了再加下一份。（

）6.风速可分为13个等级，我们通常用东南西北4个方向来描述风向。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线魔方。看不见

能看见液体

气体

水

水蒸气五.简答题(共2题，共13分)1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。六.综合题(共4题，共30分)1.在观察水沸腾的实验中，小明的实验记录表格如下。（1）从记录的数据看出，在第___________分钟的数据是错误的。（2）由表可知，加热了___________分钟水开始沸腾，水的沸点是___________。（3）通过观察，我们可以发现水变成水蒸气体积___________（填“增大”“减小”“不变”）。2.把一个纸团粘在玻璃杯底部，然后将玻璃杯倒立压入水底（如图）。（1）我们看到的现象是（

）。（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜，我们看到的现象是（

）（3）以上实验现象说明（

）。3.填图题。A.有固定的形状

B.无色无味、透明

C.会流动D.占据一的空间

E.柔软

F.有一定的质量4.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢？请你设计实验来解决这个问题。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.B二.填空题1.溶解2.平常；水蒸气3.灯帽；嘴4.过滤5.看不见；透明；会流动6.21℃；10℃三.判断题1.√2.√3.×4.√

5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.1、滤纸在这个实验中是用不到的。2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。2.用天平测量，一边放上装空气的袋子，另一边放绿豆或回形针等物品，使天平平衡，然后再测量这些物品的重量。六.综合题1.7；5；100℃；增大

2.