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文档简介
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.爸爸身体有点儿超重,小杰为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起踢(
)。A.篮球 B.足球 C.羽毛器 D.排球2.下列关于网络游戏说法正确的是(
)。A.玩网络游戏,只有弊没有利。B.玩网络游戏只有利没有弊C.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息作用3.自1979年以来,北极海冰的最小面积平均每10年缩小13.4%,反映了什么问题(
)。A.全球变暖B.海平面升高C.荒漠化问题加重D.环境污染问题加重4.下列不属于班级优点的是(
)。A.团结友爱
B.只重视学习成绩而不管其他C.富有集体荣誉感
D.卫生整洁5.对于垃圾的认识,正确的一项是(
)。A.要杜绝垃圾的产生B.分类放置,回收、加工再利用C.垃圾不可能变为有用的资源6.下列活动项目中不是体现集体合作的是(
)。A.运动会上4×100米接力赛B.班级拔河比赛C.个人体操比赛D.划龙船竞赛二.填空题(共6题,共22分)1.地球变暖是人类活动产生的过量“(
)”导致的。2.我们的生活离不开(
),可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。
3.讲究个人(
),穿戴(
),勤(
)勤(
)。4.除了通过(
)的生活来给地球降温外,还可以参与(
)的活动。5.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和(
)。6.人们计算自己日常活动直接或间接制造的(
)排放量,然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉,以达到(
)的目的。三.判断题(共6题,共12分)1.东东认为各类垃圾混在一起丢弃真方便。
(
)2.“压岁钱”可以用来随便花,买零食、买玩具。
(
)
3.对班级不足的地方,我们应该献计献策,积极改进。(
)4.“温室气体”排放是20世纪以来气候变暖的主要原因。(
)5.班规只能是老师和班干部参与制定,其他同学没有权利过问。(
)6.参加夏令营时,同学们互不相识所以不用打招呼。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。要善于网上学习
不破坏网络秩序要诚实友好交流
不沉溺虚拟时空要增强自护意识
不侮辱欺诈他人要维护网络安全
不随意约会网友要有益身心健康
不浏览不良信息五.填表题(共1题,共9分)1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后,你发现了什么?六.简答题(共5题,共25分)1.“每天临睡前,关好所有电器,断开电源;起床后,洗脸刷牙用过的水留着冲马桶;上学放学步行或由爸爸妈妈骑自行车接送;作业本两面使用,密密麻麻写满字;学校进餐时,自己带饭盒,吃多少打多少,以免浪费…低碳生活,从点滴小事做起。”从这段话中,你发现了哪些低碳生活方式,请概括后写一写。2.生活中垃圾有哪些危害?(至少两条)3.你认为班规有什么作用?4.我们做家务不仅可以减轻大人的负担,还有很多好外,请你说说做家务的好处有哪些。
5.你知道哪些“碳排放”的行为?举例说明。七.辨析题(共1题,共8分)1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。八.材料题(共1题,共8分)1.访问实录。访问对象:妈妈职业:公交车驾驶员访问人:洋洋(女儿)女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架。这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?九.综合题(共1题,共6分)1.新华社深圳9月1日电,《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施,深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”,对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人,最高处200元罚款;对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位,最高处50万元罚款。依次为背景,回答以下问题。1、《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施,不能够(
)。A.保护城市环境B.提高资源利用效率C.减少碳排放D.彻底解决污染间题2、有些废弃物,不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物,还有什么用请你说一说(最少说两个)。3、请你为“垃圾分类”活动写一条宣传语。(
)参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.C二.填空题1.温室气体2.塑料
3.卫生;整齐;剪指甲;洗手4.绿色低碳;碳补偿
5.方法6.二氧化碳;环保三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.家里:4千克;班级:15千克;学校:100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾,不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起,做一个环保小主人。六.简答题1.(1)断电节电;(2)废水再利用;(3)环保低碳出行;(4)节约用纸;(5)光盘行动。2.侵占地表、污染环境、传播疾病3.班规可以有效的约束学生,让他们形成遵守纪律的好习惯,确保他们有一个良好的学习环境。4.有助于形成良好的的生活习惯;可以形成良好的劳动态度;可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任;能够提高生活技能,让人自信;为成年后的生活打下良好基础。
5.行为:开私家车;用电;等等。1、能走路就不要开车乘车或者乘电梯。2、购买电器时,选择节能效率较高的型号。如果可以的话,请购买有节能评定标签的产品。3、购
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