部编版五年级上册道德与法治期末测试卷1套

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.你认为，在选择自己的课余生活时，应该（

）。A.既有自己的想法，也要参考父母的建议B.选什么都一样，无所谓C.把选择权交给父母，让他们决定2.“文明之母”指的是（

）。A.印刷术B.造纸术C.指南针D.火药3.我国是统一的多民族国家，下列关于我国民族的说法正确的是（

）。①在辽阔美丽的国土上生活着56个民族，组成了中华民族大家庭。②各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。③中华人民共和国各民族一律平等。④因为汉族人口最多，在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，汉族做出了重要的贡献。A.①②

B.①③④

C.②③

D.①②③4.关于课余生活，下列说法正确的是（

）。A.在课余生活中遇到困难时，要直接放弃B.选择课余生活太浪费时间，不如多花些时间学习课本知识C.在选择课余生活时，不需要听取父母或老师的建议D.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好，时间、意义和价值5.我们把最早的文字称之为（）。A.金文B.甲骨文C.铭文D.小篆6.在与他人交流中，应该（

）。A.试图改变他人

B.抱怨他人不合作

C.尊重他人与自己的不同二.填空题(共6题，共26分)1.，这是甲骨文的“和”字，蕴含了古人综合全面的（

），体现了社会和谐与自然和谐的完美结合。2.诚信是一个人的（

）之本，也是一个国家的（

）之基。我们要好好守住诚信。3.世界四大文明古国是（

）、（

）、（

）、（

）。4.我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等（

）互助（

）的社会主义新型民族关系。5.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥（

）精神。6.在（

）的文化精神浸润下，中华民族产生了一代代（

）的人士。他们的（

）始终是后人前进的路标。三.判断题(共6题，共12分)1.投票表决提案时，可以表示同意或不同意，也可弃权。（

）2.汉字最早传入越南的时间是在公元3世纪前后。（

）3.班级事务决策共商定，有程序，同时也有原则。（

）4.班级的建设跟我没有关系，都是班委会来做。（

）5.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。（

）6.《九章算术》虽然是数学著作，但其中的例题与我们的生产生活联系紧密。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.我会连。乐以天下，忧以天下。

《礼记儒行》忧劳可以兴国。

《孟子梁惠王下》位卑未敢忘忧国。

欧阳修《新五代史》临患不忘国，忠也。

陆游《病起书怀》苟利国家，不求富贵。

《左传昭公元年》五.填表题(共1题，共9分)1.拒绝诱惑，远离危险行为，请你来完善《学会说“不”》操作手册。六.简答题(共5题，共30分)1.哪些是中国古代有代表性的科学成就，说说它们主要应用在哪些领域。（列举三项即可）2.你们班举行活动时，你有过与同学不同的意见吗？试举一例，谈谈你是怎么做的？

3.想必你一定听过这样的话——公说公有理，婆说婆有理；也学过这样的诗——横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（1）材料对我们认识不同意见有什么启示？（2）你与他人沟通时，遇到不同意见该怎么办？4.表达方法的中心要点是什么？5.日常学习生活中，我们讨论和决定班级事务时要坚持三个原则，它们分别是什么？七.辨析题(共1题，共5分)1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。（先判断观点正误，再说明理由）八.材料题(共1题，共8分)1.材料分析。材料一：茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市（内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换）。除了促进经济上的交流，还促进了各民族在文化上的不断交融。材料二：五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华……（1）阅读材料，说一说我国各民族的分布特点是什么？（2）谈谈“各民族谁也离不开谁”体现了怎样的社会主义新型民族关系？九.综合题(共2题，共15分)1.思阳是海滨某小学五年级的学生，他勤学聪明爱思考，可就是胆小不善于表达。这不，现在他很纠结，都是因为秋游的事。上周班长帅兵说班上要组织秋游，思阳利用课余时间查资料、做调查，做了一份完整的活动方案，想等班级讨论时提供给大家。可今天班长帅兵突然就宣布了秋游的具体事项，没有给大家发言的机会，这让思阳很郁闷。①你认为思阳应该怎么做呢?帮他出出主意。②你对班长帅兵的做法认同吗？如果你是班长，对待像秋游这样的大事，你会怎样处理呢?2.写出你知道的2个班委岗位，并说说这些岗位的具体任务。①岗位名称（

），具体任务（

）。②岗位名称（

），具体任务（

）。参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.D5.B6.C二.填空题1.和谐观2.立身；生存3.古代中国；古印度；古埃及；古巴比伦4.团结；和谐

5.主人翁6.崇尚人格修养；品行高洁；伟大人格

三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.吸烟；喝酒；毒品；抽烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；喝洒会导致大脑功能发生变化，神经发育受盟，影响认知和行为能力的健康发展；吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来；增强防范意识；远离对我们产生危害的地方；要学会拒绝和求助六.简答题1.四大发明是中国古代有代表性的科学成就，它们分别是：造纸术、印刷术、指南针和火药，印刷术应用在文学上，火药应用于军事，指南针应用于航海。2.有；在进行元旦节目讨论的班会上，我希望多出一些歌舞类的节目，而另一个同学希望多出一些语言表演类节目。我没有与他争吵，而是请其他同学一起投票，最终决定语言类和歌舞类各出一半。

3.（1）从材料中，我们得到的启示是：不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法意见。（2）遇到不同意见时，我们要换位思考，尊重他人意见；坦诚地向他人提出意见，平和、冷静、友好地与他人交流。4.（1）与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。双方只有在准确表达自己意见并了解对方意见的基础上，才可能进一步沟通；（2）与人沟通，还要学会倾听。这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的；（3）与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。5.①需要坚持公平公正的原则。班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真倾听并且尊重他人意见。②需要坚持公开透明的原则。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分表达意见，讨论结果要及时公开。③需要坚持协商合作的原则。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。七.辨析题1.这种观点是错误的。这种活动有意义、有价值，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力，所以能够促进我们健康成长，我们应该参加。八.材料题1.（