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文档简介

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小军说:“爸爸妈妈,我今天做完作业陪奶奶去楼下小花园散步了。奶奶可高兴了,以后我要天天陪奶奶散步。”对小军的做法,下列说法正确的是(

)。①小军是在为父母减少麻烦②要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始③小军的父母会感到高兴④小军做的是小事,不能给父母减少麻烦A.①②③

B.④

C.②③④

D.①②③④2.作为孩子,我们对家庭也要有自己的(

)。A.要求 B.零花钱 C.贡献 D.想法3.下列属于班级优点的是(

)。①班长说什么就是什么,同学们不能反驳

②班级制度赏罚分明③同学之间无私相助

④大家都不想参加学校组织的活动A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.①②4.判断广告宣传真假的正确方法是(

)。A.看广告里是否有明星B.看广告,也看产品本身的品质C.靠自己的感觉D.看广告的宣传力度5.网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是(

)。A.个人空间,完全自由B.恪守道德,遵守规则C.我行我素,天马行空6.我们平时上网要少玩(

)。A.游戏 B.搜索资料 C.收发邮件 D.读电子书二.填空题(共6题,共22分)1.与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给(

)、朋友和自己。

2.尽管我们能力有限,但可以用自己的(

)和(

)为家庭作贡献。

3.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(

)、(

)地学习和活动。4.广告不得含有(

)或者引人误解的内容,不得欺骗、(

)消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。5.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的(

)。要想在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会(

)规则,并(

)自己。6.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(

)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。三.判断题(共6题,共12分)1.书法比赛时,为了班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。

)2.有的同学不是故意违反班规,可以不用按照违反班规处理。(

3.爸爸有些胖,为了督促爸爸锻炼,我经常和爸爸一起打羽毛球。

4.卫生评比时,一班的卫生检查员偷偷地把自己班级的纸屑扔到别的班级处。

)5.玻璃瓶是可回收垃圾。

)6.生活中没有绿色低碳的生活方式。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.连线题。鱼骨头

过期药品

塑料桶

炉灰渣

染发剂

废报纸

陶瓷碗

蛋壳五.填表题(共1题,共6分)1.垃圾分类,变废为宝,请将垃圾合理分类,填入对应序号即可。①废纸盒;②废弃砖头;③剩菜剩饭;④过期化妆品;⑤矿泉水瓶六.简答题(共5题,共27分)1.在网络世界里,我们应该怎样保护自己、不伤害他人?2.水污染会造成哪些危害?我们能为减轻水污染做些什么?

3.广告在我们的生活中无处不在,面对广告,我们要学会识别、了解广告,摆脱控制。请你写出广告宣传中的三种“秘密招数”。4.如何做到低碳生活?5.说说班规的作用?七.辨析题(共1题,共5分)1.四年级2班的陈博晓突然想到一个恶作剧,他决定在班级微信群宣布某位同学失踪的假消息,他这样做错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?八.材料题(共1题,共8分)1.生活情景再现:爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?九.综合题(共1题,共8分)1.请你给设计班徽的步骤排序。(

)选定体现主题词的象征图案和颜色。(

)把选定的图案有机地组合起来。(

)写上解说词。(

)确定能体现班级奋斗目标的主题词。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.A二.填空题1.家人

2.创意;行动

3.愉快;安全4.虚假;误导5.规则;遵守;保护

6.不正当三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.①⑤;③;④;②六.简答题1.保护自己:避免泄露个人隐私,包括家庭地址、学校名称、密码等;远离不良信息,不看暴力、黄色内容;慎重网上交友,不随便和网友约会。不伤害他人,不在网上发布、传播不真实的信息,不做网上黑客。2.水污染会:①威胁鱼类的生存。②破坏水中生态环境。③危及人的健康。减轻水污染。我们要:①不往水中扔垃圾。②少使用化学洗涤剂。③污水经过净化再排放。3.名人代言、利用从众心理、利用贪便宜心理。4.绿色出行:少开私家车,多乘坐公交车或者步行;绿色生活:少使用一次性筷子和塑料袋,用布袋子代替塑料袋去超市购物等。5.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。七.辨析题1.陈博晓违反了互联网规则,这

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