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文档简介
2023-2024学年景宁畲族自治县数学四下期末检测模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.三十九点九八写作(______),保留一位小数是(______),保留整数是(______)。2.(□+8.92)+1.08=□+(8.92+1.08)这里应用了(______)律。3.一个三位小数四舍五入后约是5.90,这个数最小是(_____),最大是(_____)。4.0.706读作:(______)一点三零三写作:(______)。5.在一个除法算式中,除数是24,商是13,余数是8,被除数是(________)。6.由4个十、5个一和8个百分之一组成的数是(________),将这个数的小数点先向左移动3位,再向右移动1位,得到的数是(________)。7.在里填上“>”、“<”或“=”.3.04___3.402.513___2.525.3千克___530克680厘米___6.8米8.用一根18厘米长的铁丝围成一个等边三角形,这个三角形每条边的长度是(________)厘米。9.301减去等于195,是(________)。10.0.026里面有(______)个0.001;68.07中“7”在(______)位上,表示(______)个(______)。11.把827600000改写成以“亿”作单位的数是(______),省略“亿”位后面的尾数约是(______).二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数.(_____)13.0.86表示。(__________)14.3.203精确到百分位约是3.2。(____)15.0.2和0.6之间的小数只有三个。(________)16.买同样的笔,小明买了5支,小红买了2支,小红比小明少花9元。笔的单价是3元/支。(______)17.“小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2,结果相差1.(_______)18.125×64=125×8×8,这是运用了乘法分配律。(________)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面四根小棒中,哪三根不能围成一个三角形()。①10厘米②8厘米③3厘米④7厘米A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.城镇人口占总人口比例的大小表示城镇化水平的高低,由图可知,我国城镇化水平提高最快的时期是(
)A.1953-1964 B.1964-1982 C.1982-1990 D.1990-200221.下面的数去掉“0”之后,大小不变的是()。A.8.10 B.810 C.0.80122.笑笑的身高是1.46米,她站在0.3米的楼梯上时比王叔叔高0.04米,王叔叔的身高多少米?()。A.1.72米 B.1.50米 C.1.76米23.太阳在房子的后方,它所形成的影子为()。A. B. C.四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数.8.4+2=
8.3-0.8=
9.7+5.7=
65.2-5=0.3×0.7=
32.1÷10=
0.25×4=
4.5×0.2=61.4-4=
59.8-15.8=
0.11×0.6=
98.7÷100=25.列竖式计算,并验算。15.73+6.47=40-21.95=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)27.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.28.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.修一条公路,已经修了25.8km,比剩下的多修了5km,这条公路全长多少千米?30.在一个等腰三角形中,有两条边分别长7厘米和2厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米?31.小马体重120千克,大象的体重比它的12倍还多50千克。大象的体重是多少千克?32.有一根木料长32米,先锯下2米长的损坏部分,然后把剩下的木料锯成一样长的木条,又锯了5次,每根短木条长多少米?33.图书馆有25个同样的书架,每个书架有4层,每层放240本书,这些书架一共能放多少本书?
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、39.9840.040【分析】现根据小数写法,写出小数,再根据“四舍五入”原则,判断出保留一位小数时的数字和保留整数部分时的数字。【详解】三十九点九八写作:39.98;保留一位小数是40.0;保留整数部分是40。【点睛】本题考查的是小数的写作和保留一位小数的方法,熟练运用“四舍五入”原则保留一位小数是关键。2、加法结合【分析】加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c);据此即可解答。【详解】根据分析可知,(□+8.92)+1.08=□+(8.92+1.08)这里应用了加法结合律。故答案为:加法结合。【点睛】本题主要考查学生对加法结合律的掌握和灵活运用。3、5.8955.904【解析】略4、零点七零六1.303【分析】(1)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可;(2)小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数,据此写出。【详解】0.706读作:零点七零六;一点三零三写作:1.303。故答案为:零点七零六,1.303。【点睛】本题主要考查学生对小数的读法和写法的掌握和灵活运用。5、320【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。【详解】13×24+8=312+8=320【点睛】明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键。6、45.080.4508【分析】(1)4个十即十位上是4,5个一即个位上是5,8个百分之一即百分位上是8。小数的写法:整数部分按整数的写法读,如果是“零”就写0;小数点写在个位右下角,小数部分按顺序写,把每位都写出来。据此写出这个小数。(2)根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,将这个数的小数点先向左移动3位,再向右移动1位,则最终将这个数的小数点向左移动2位。【详解】由4个十、5个一和8个百分之一组成的数是45.08,将这个数的小数点先向左移动3位,再向右移动1位,得到的数是0.4508。【点睛】本题考查小数的写法和小数点的移动引起小数大小的变化规律。一个小数乘10、100、100……,只要把小数点向右移动一位、两位、三位……一个小数除以10、100、100……,只要把小数点向左移动一位、两位、三位……7、<<>=【详解】略8、6【分析】等边三角形的三条边长度相等,铁丝总长度是18cm,因此每一条边的长度就是18÷3=6(厘米)。【详解】18÷3=6(厘米)【点睛】掌握等边三角形的特征三条边都相等是解答本题的关键。9、106【解析】略10、26百分70.01【分析】小数点右边第一位叫十分位,计数单位是0.1,第二位叫百分位,计数单位是0.01……小数部分最大的计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。【详解】0.026里面有26个0.001;68.07中“7”在百分位上,表示7个0.01。故答案为:26;百分;7;0.01【点睛】本题考查学生对小数的认识与理解,把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数来表示。11、8.276亿8亿【解析】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【解析】略13、√【分析】0.86表示把单位“1”平均分成100份,取其中的86份,用分数表示为,用小数表示0.86。【详解】据分析得出:0.86表示,故此说法正确。故答案为:√【点睛】解决本题主要依据小数的意义,把一个整体平均分成10份,100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。14、×【解析】略15、×【分析】由题意可知要求的在0.2和0.6之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数。【详解】在0.2和0.6之间的一位小数只有0.3、0.4、0.5三个,而题干中没有说是几位小数,所有无数个。故判断错误。【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数…,即可确定。16、√【详解】[分析]9÷(5-2)=3(元/支)17、正确【解析】题意可知,正确顺序计算按照乘法分配律,应该有28×2,而错误计算没有28×2,只有2,因此结果相差了1.【详解】28×(□+2)=28×□+28×2=28×□+56;56–2=1故答案为正确18、×【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示就是(a+b)×c=a×c+b×c
,然后和题目对比一下就可以。【详解】根据分析:125×64=125×8×8运用的不是乘法分配律,所以是错误的。故答案为:×。【点睛】此题考查学生对乘法分配律的理解和运用。三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、D【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】因为:3+8>10、所以三条边长分别是3厘米、8厘米、10厘米的小棒能围成三角形;因为:3+7>8所以三条边长分别是3厘米、7厘米、7厘米的小棒能围成三角形;因为:7+8>10,所以三条边长分别是8厘米、7厘米、10厘米的小棒能围成三角形;因为:3+7=10,所以三条边长分别是3厘米、7厘米、10厘米的小棒不能围成三角形。故答案为:D。【点睛】本题考查三角形的特性,在判断的时候利用最短的两边加起来和最长边比较大小即可。20、D【分析】根据折线统计图中所标的百分比可以看到,变化趋势较为明显提高的是1990年---2002年,由此即可求出答案.【详解】通过观察折线统计图可知1990年-2002年的增幅最快,城镇化水平提高最快的时期是1990年-2002年.故答案为D.21、A【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,即可知答案。【详解】A.8.10中的“0”去掉后大小不变,因为0在小数的末尾;B.810中的“0”去掉后是81,变小了;C.0.801中的“0”去掉后是0.81,变大了。故答案为:A。【点睛】此题主要利用小数的性质解决问题。22、A【分析】笑笑的身高是1.46米,他站在0.3米高的楼梯上时,高度是1.46+0.3米;此时比王叔叔高0.04米,那么王叔叔的身高是1.46+0.3-0.04米,计算即可。【详解】1.46+0.3-0.04=1.76-0.04=1.72(米)故答案为:A【点睛】解答此题的关键是先求出笑笑站在0.3米高的楼梯上时的总高度,然后再进一步解答。23、C【详解】本题考查物体投影的性质规律,解答的关键是理解影子和原图应该具有轴对称图形的性质。太阳在房子的后方,根据生活经验和投影的性质可知投影和原图应该是轴对称图形;烟囱应该在右下方,房子左边对应的突起应该在影子的左边,如图:;由此解答。【详解】由分析可知:所形成的影子和原图应该是轴对称图形,所以它所形成的影子是;故答案为:C。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、10.4;7.5;15.4;60.2;0.21;3.21;1;0.9;57.4;44;0.066;0.1.【详解】计算小数的加减法时,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算小数乘法时,按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数一共有几位小数,就从积的末尾数出几位点上小数点即可;计算小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足),然后按照除数是整数的除法进行计算.25、22.2;18.05【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】15.73+6.47=22.2验算:22.2-6.47=15.7340-21.95=18.05验算:18.05+21.95=40【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法,注意计算时要先对齐小数点。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。27、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.28、【解析】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、46.
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