自我评价及优势

第自我评价及优势

自我评价及优势1

通过三年多的学习，我的总成绩排在土建专业第三名的位置。各门功课尤其是专业课成绩一般都很优秀，我想这是三年来自己勤奋、好学并刻苦努力的结果。这种敬业精神我认为在今后的工作中对于尽好本职仍能起到很好的作用。

我顺利通过大学英语四级和六级考试，并且六级取得xx分的好成绩，是我院唯一的六级成绩在80分以上者。本人具有计算机基础知识和使用fortran77、c语言等高级计算机程序设计语言编制程序、上机调试及运用的能力，于1999年通过全国高等学校计算机考试(cct)并获得“优秀”证书，同年顺利通过国家二级考试。曾翻译过英文歌曲一首，获上海译文出版社奖《名车志》一本，这说明本人已有相当的翻译能力。此外，还学过一年的德语，具有初步会话的能力，并为进一步发展提供很大可能。

在实践方面，参加了为期一个月的军事训练，使我在组织性和纪律性上升到了一个新的层次。本专业安排的`测量实习、道路勘测设计实习以及桥梁工程等各种实习，我都以认真严肃的态度对待，取得了很好的成绩，并为今后的实际工作奠定了实践性基础。此外，在假期期间我还担任家教工作，把所学知识做到融会贯通，教学合一。自我评价及优势2

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚：对待工作认真负责，喜欢沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并喜欢施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的.工作能力，与企业同步发展。保险这个行业让我成长很快。为人处事。沟通能力等等很多。也曾经拿过区域业绩第3。在这里我懂的团队的力量。一个团队的凝聚力是恐怖的。当大家抱着必胜的决心朝着一个方向前进的时候感觉太棒了。

(1)有很强的个人约束力和时间管理能力。能吃苦耐劳，能适应长期出差，有良好的沟通能力，有良好的客户组织和客户管理能力。

(2)有*年美容/保健品销售经验。对于市场动态的把握十分灵敏，擅长于操控地区市场。

(3)能够充分利用现有资源，并实施整合，使之发挥最大限度的作用。能分析研究企业内部状况把握动态，及时作出应对措施。自我评价及优势3

1、对待工作认真负责，善于沟通协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗乐观上进有爱心并善于施教并行；上进心强勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的.工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自我的工作能力。

2、性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神；

3、电脑应用熟练，熟练操作Word，Excel，Outlook，ERP等各种办公软件；

4、勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的职责心；自我评价及优势4

总体来说，我是一个优缺点很明显的人，应属于优点突出，但缺点也不少的类型，如能尽量改掉缺点，更好发挥优势，相信定有所获。

具体而言，我的优点可能主要体现在以下方面：为了使自己不至于在虚心过头而产生虚。对于伪，在生活中还非常注意真诚人际交往来说，真诚无疑是最重要的。合理的自我暴露会增加交往的实在感和真实感。所以我们在交往中很注意真诚。让大家看到一个真实的你，有优点也有小错误的你，和平常人一样的平凡，也就让你产生很强的亲和力，更好的融入到群体中去，更好的团结同学，组织大家完成一个复杂的任务。作为一名预备党员，要真诚的面对群众，真诚帮助群众，也要尽量改正自己的缺点，发扬优点，起到模范带头作用。

在相互真诚交流以后就会产生理解，理解别人的错误，包容每个人的不足，你的大度有利于小组团结。所以我们在日常生活中要注意理解他人的错误与缺点。理解不是消极的`接受，而是要理解错误的原因，承认每个人都有缺点的前提下，保证错误不是故意的，就是能够原谅，将这些劣势转化成优势。比如一个不拘小节的同学经常因为马虎好心办坏事，这是能够原谅的。这种大大咧咧的同学在交往中往往很有度量，劣势一下转化成优势了。所以理解错误，转化为优势，让他在集体中找到属于自己的价值。

每个人的优点如果运用不当就会成为劣势。所以以后我们要根据实际情况，合理利用我们的优点，为党和人民的事业不懈努力。

说完优点，再说说缺点。我也是一个“不拘小节”的人，做事情马马虎虎，不重视细节，总觉得差不多就行。记得有一次有通知一个同学某事，竟然说错了教室。害的那位同学找了半天。虽然都是在小事上马虎，但是俗话说的好，“千里之堤，溃于蚁穴”。往往是细节决定成败。每个成功都是由做好每一件小事组成的。所以对于细节一定要精益求精才能完成大事。产生马虎的原因有很多，主要是两个方面。

首先是思维不够缜密。对于很多细节不是偷懒，而是“没想到”。尤其是对于一个要做的事情只有一个大概的了解，而没有详细的安排，具体的细节思考往往被忽略掉了。所以以后在工作中要将所有的细节问题都不厌其烦的踏踏实实的做好。第二个问题就是态度问题。面对太多问题，有些事情的解决方式比较消极，总希望能够用以往的范式解决现在的问题。很多问题需要换一种方式解决的，具体问题具体分析。

所以我们应该积极的面对心的问题，新的状况，考虑所有细节，积极面对所有问题，这样才能最大限度的培养缜密的思维，减少“马虎”的出现。还有就是在工作上缺乏开拓精神，思路不开阔，在工作中对政策文件的理解把握有待提高，在这些方面我已经逐渐改进了。

以上就是我的个人优缺点分析。通过分析让我更加清楚的认识到我们自己，为今后的学习和生活树立了目标，希望党能对我的缺点加以纠正和帮助，使我更加完善，成为一名合格的共产党员，我也会继续努力学习，不辜负党组织的培养与信任。自我评价及优势5

1、沟通协调能力强，善于团队合作。大学四年的工作经历能够证明我这一点，尤其是学生会和社团的工作经历，我善于听取他人意见，并有自我的`主观确定，具有与团结合作协调能力。

2、坚持不懈、自立自强。20xx—20xx年的每年暑假在广州中大布匹市场做布料推销，与不一样的打交道，锻炼了自我的胆量，学会了必须的销售技巧并分辨不一样布料的能力。我的人生信念：方向比努力更重要！办法永远比困难多！路是走出来的，没有克服不了的困难。自我评价及优势6

1、努力学习，不断提高业务能力。在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己；2，遵章守纪。3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务。3，团结同事，共同努力。同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重。4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。

2、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。

3、回顾过去的3个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训。全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的`实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名优秀的营业员。

在以后的工作与生活中，我相信通过我的努力在以后的工作中我肯定会成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象，为xx单位作出贡献。自我评价及优势7

1、比较好学。参加工作15年，基本没有放松学习。政治理论时事能紧跟形势，早两年还通过考试取得了会计师职称，负责过的工作业务知识掌握到位，包括计生、政法、农业、烟叶、组织等方方面面，既能当指挥员，又能亲自上阵当战斗员。计算机、方字综合能力也还可以，一般性材料还拿得出手，既不要别人写，也不要别人打印。

2、经验丰富。参加工作15年多，担任乡镇领导干部也有10年多，分管过多方面的工作。亲手处理过许多具体问题、复杂问题，基本能做到应付自如。

3、有一定的`工作能力。一是有思路，能用心想事，用心做事，结合实际拿出切实可行的办法，能创造性的开展工作，搞出自己的特色。二是能独挡一面，自己分管负责的工作基本上能做到不要主要领导操心，独立处理过多次群体性事件，全部圆满成功。三是工作认真负责，要求比较高，有工作规划，工作不拖拉，不推诿。

4、有自己的处事原则。一是能顾全大局，服从安排，有组织纪律性。二是能做到正直为人做事正直，公正公平，容不得砂子。三是敢于负责，坚守诚信。不越权，不越位，也不缺位，不乱表态，但说话算话，不失信于人，十多年一直坚持这么做。四是为人低调。不喜欢汇报，不善于汇报，更不会表功，名利荣誉看得不重，与上汇报沟通很不够，可能这也是我最大的不足。其实这次成绩的基本项目计分，我在五年内还能拿出1个县级优秀党员什么的荣誉，综合第一名就是我，其实机会是有好几次的，甚至只要我稍微争取一下，可能就评了。自我评价及优势8

一、核心竞争力的内涵及其自我性格优劣分析

（一）核心竞争力的内涵

所谓个人核心竞争力，是指不易被竞争对手效仿的、具有竞争优势的、独特的知识和技能。打造个人的核心竞争力，其目的就是增强个人的竞争优势，让别人无法取代你，让你成为某个领域的佼佼者。个人核心竞争力由人生定位、资源与能力、行动三大要素构成。人生定位就是你想成为什么样的人。它有三层含义：你是谁？你想做什么？你能做什么？资源包括知识储备（内存）和人脉存折（外存）。知识储备是指个人所掌握的知识和信息总量，所达到的学历水平。人脉存折是指个人所拥有社会人际关系。能力包括语言表达能力、信息处理能力、解决问题能力、人际交往能力、组织管理能力、领导能力、公众演说能力等。

个人核心竞争力的四大能力结构是：天赋力、学习力、创新力、自制力。运用天赋而发挥出来的创造力就是天赋力。学习力是把知识资源转化为知识资本，

以获取和保持持续竞争优势的状态和过程。创新力是指创造性地提出并创造性地解决问题的能力。自制力是指能够完全自觉、灵活地控制自己的情绪，能较好地调节、支配自己的思想和行为的能力。

（二）自我性格优劣分析

1、独立自主性。测验其避免模仿，善于用自己方法发挥创造力的能力。并藉此了解个人独立性与行动力的配合程度与能力

2、革新性。测验是否具有否定现状、改革现有秩序，创造总新格局的欲望与程度。

3、思考性。检测其人具有思考意识，一面分析问题的能力，一面思考提出计划之能力，内向型测试中经常得高分。

4、柔软性。测量是否能自由思考，不拘泥于固定概念，灵活应付变局之程度。

5、感受性。测验对外在刺激所产生音箱的强弱、对环境所产生的敏感度及精细度之指标

6、慎重性。测验一个人是否对任何事，会事前做深入而审慎之思考，且能依照计划逐步进行。

7、行动性测验判断力及实际行动相辅度，评价其人是否具有行动力。

8、持续性从事任何工作必备之性，评价其人是否具有持续力，能胜任而有恒心的完成琐碎，单调的工作

9、指导性。测验其人际关系能否迅速确定认识自己优势，并对他人发挥领导能力。

10、挑战性测验其是否能经常积极地向新课题、新目标挑战

11、共感性测验人之情感共鸣（情感交流）强弱、温柔度的重要指标，是推动人际关系圆滑的重要关键，一般而言，外向的人具有高度的共感特征。

12、情绪安定性。测验个人情感的稳定程度，是否常受外在环境影响而起伏不定，情绪不安定者易与人起争执。

二、SWOT分析结果

（一）优势总结

个人有较强的独立自主性，亲和力强、勇于挑战、抗挫能力强、人际交际能力强、对事物感知敏锐、情绪稳定、乐观向上、高度的共感性。

（二）劣势分析

通过SWOT的分析得出结论，自我革新性不是太强，年龄偏大，指导性偏弱，创新能力欠缺。

（三）机遇

熟悉英语培训市场的运作，加上自己的从教经验，可以快速融入并立足。另外，研究生毕业能从事的职业面拓宽，国家开始重视教育，对教育投入加大，因此，从能事教育业工作的机率增加。最后国家对农村教育的重视度，提供就业机遇。

（四）挑战

当前，所面临的挑战主要集中在硕士博士低龄化，就业形势不明朗，社会亟需混合型人才，知识更新速度快。

三、打造个人核心竞争力的策略及其提升途径

（一）打造个人核心竞争力的策略

（1）找准人生定位。人生定位的六大策略：

1、价值观导向

2、兴趣与天赋相结合

3、市场细分，

4、差异化（个性化）

5、数一数二

6、终点思考。

（2）增加内存的方法：

1、学会自我控制，

2、提升学习力，

3、不断创新。

（3）扩大外存。扩大外存的方法：确认人脉资源，有效管理名单；随身携带名片；掌握人际交往的五大原则——要与人不断交往；建立守信用的形象；增加自己被利用的价值；乐于与别人分享；学习关怀别人，把握每一个帮助别人的机会。

（4）系统思考与自我超越

1、系统思考是指用整体的观点去分析、思考和解决问题。系统思考的三大原则：要整体思考，防止分割思考；要动态思考，防止静止思考；要本质思考，防止表面思考。

2、自我超越是指突破极限的自我实现。建立愿景、保持积极自信的心态、运用潜意识是实现自我超越的三大途径。

（二）提升自我核心竞争力的路径

（1）建立良好习惯，精益求精，追求卓越。

1、做出承诺（自己和公众）；

2、立即行动（立刻进行）；

3、关注结果（看新习惯带来的好处）；

4、不断重复（习惯的建立在于重复）；

5、及时纠偏（出现老习惯时，及时觉醒）；

6、坚定信念（出现反复行为时要对自己说：我能，一定能）。

（2）成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。

（3）学会情商管理，改善和提高生存能力。

情商体现为：人对自己的情感、情绪的控制管理能力和人际交往、调节能力等方面。

1、学会认识自己的情绪的能力。

2、妥善管理情绪的能力。

3、学会认知他人的能力；

4、学会激励自我的能力；

5、营造人际关系的能力；学会情商的核心内容：知道别人的情绪；知道自己的情绪；尊重别人的情绪；调空自己的情绪。

（4）个人魅力金三角打造

信赖性、沟通能力、亲和力；三大条件：细致周密的思考；韧性和持续力；恒心与毅力。

（5）思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

四、对自我创造优势的分析及其社会生存优势分析

（一）对自我创造优势的分析

自我创造优势分析主要是对自己通过后天的努力所取得的生存优势，我把它归结为四点：

（1）学习力。学习力（LearningCapacity）是把知识资源转化为知识资本的能力。个人的学习力，不仅包含它的知识总量，即个人学习内容的宽广程度和组织与个人的开放程度；也包含它的知识质量，即学习者的综合素质、学习效率和学习品质；还包含它的学习流量，即学习的速度及吸纳和扩充知识的能力；更重要的是看它的'知识增量，即学习成果的创新程度以及学习者把知识转化为价值的程度。21世纪是知识经济时代，谁拥有“脑金”就拥有一切，而开发脑金的钥匙就是拥有学习力。

（2）沟通能力。什么是沟通能力？沟通能力是非常重要的个人素质之一，沟通与沟通能力的重要性也是众所周知。但是，什么是沟通能力？怎么理解沟通能力？怎么评价沟通能力，应该从哪些方面去提高自己的沟通能力？很多书籍和资料上都有，我根据自己的理解做了些总结。

一、沟通能力的定义沟通能力，通俗的说，是指通过有效的听、说、读、写获取信息并有效传达信息的能力。

二、沟通能力的理解

1。要有好的表达能力。即将一个事件或一种信息逻辑清晰、主次分明的表达并且能让其他人理解的能力，包括书面的、语言的、非语言（如肢体、表情等）的表达能力；

2、要有好的理解能力。即在沟通过程中能通过倾听、观察、分析、总结和判断清楚的理解对方所表达的信息内容，包括倾听能力、观察能力、分析和总结判断能力。

（3）生活乐观。我们每一个人应该能给周围的人带来快乐！这就需要我们时刻保持乐观向上的精神！如果你自己都高兴不起来又怎么能担当起开导众人的责任呢？在现实生活中，乐观向上的精神需要有意识地去培养。没有人可以整天处于乐观的情绪之中，但是人可以有意识地选择愉快，即使遇到不如意的事，也要抱定积极乐观的态度。积极乐观的态度来自于乐观对待人生，这并不是指遇到不愉快的事情时假装没看见，而是指要以积极乐观的态度对待不如意的事。积极乐观的态度可以激发周围人的活力。而郁郁寡欢则会令人兴味索然，进而使生活乐趣和人生热情消失殆尽。因此，要成为有影响力的人，就需要积极乐观地面对一切，并用这种情绪感染周围的每一个人。

（4）务实求真。所谓"求真"，就是"求是"，也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，去不断地认识事物的本质，把握事物的规律。所谓"务实"，则是要在这种规律性认识的指导下，去做、去实践。求真与务实的统一。

（二）社会生存优势分析

（1）家是生活的源泉。家庭是由婚姻，血缘或收养关系所组成的社会组织的基本单位。家庭有广义和狭义之分，狭义是指一夫一妻制构成的单元；广义的则泛指人类进化的不同阶段上的各种家庭利益集团即家族。从社会设置来说，家庭是最基本的社会设置之一，是人类最基本最重要的一种制度和群体形式。（社会设置，即组织起来满足一个社会基本需要的社会结构丛）从功能来说，家庭是儿童社会化，供养老人，性满足，经济合作，普遍意义上人类亲密关系的基本单位。从关系来说，家庭是由具有婚姻、血缘和收养关系的人们长期居住的共同群体。

（2）组织是发挥自我才能的理想境地。所谓组织，是指完成特定使命的人们，为了实现共同的目标而组合成的有机整体。

1、组织是人的集合体；

2、参加组织的人具有共同的目标；

3、组织有一定结构，参加组织的人必须按一定的方式相互合作，共同努力，形成一个有机的整体；社会组织是具有生命的有机系统，无不企图拥有更多的资源，占领更大的空间，以便发展壮大。由于不同的民间组织，代表不同的利益群体，发展民间组织，不可避免地会引发许多新的矛盾。民间组织和政府组织之间，民间组织相互之间，民间组织和个人之间，岂能没有矛盾？社会转型时期，制度创新，利益调整，必然如此。

（3）亲戚朋友。我们都是二十世纪的人了，网络的发达和人际关系的疏远，还有市场经济的趋势，使人的关系变的扑朔迷离。其实同龄人往往都比较好，朋友之间的感情和亲戚的感情是不一样的。说到底，亲戚就是帮忙用的，你穷困潦倒向亲戚求助！所以还要适当的和亲戚搞好关系。当然你家里有钱，所谓鸡犬升天，你亲戚都沾光，还是利用的利益关系，非你是哪个亲戚特别的好，那么你们经常的在一起吃饭，或者怎么样，反正和亲戚搞好关系挺好的，总会有用的照的时候。对个人人生的影响是有的，比如你的某个亲戚是大官，你可以靠关系找到好工作，去好大学。可以说你的亲戚厉害，那么你就沾光。在其次说就是你的生活过不下去了，找亲戚，一般的亲戚还是会帮忙的。下面就是个人，实际上可能说犯罪之类的，可能会影响到你，比如他们犯罪了，拉你下伙，也是没准的。好了就这些了，只要你多看电视，一些关于人生的讲人的一生的，多少会有启发。

（4）导师和同学，研究生导师的作用是什么？

研究生的导师对研究生来说有什么作用？看似十分简单的问题，其实和很多新同学交谈起来，看法还是有很大的不同，而正是这样的分歧，往往导致师生关系在最初就出现了裂痕。很多同学可能是从本科刚刚毕业，因此还习惯于老师叫你做什么，自己才会去做，每个老师其实各自的教育方法不同，所以选老师也有技巧。此外作为一个研究生，你要自己有个概念，那就是三年里，我除了学业、临床或者科研能力有很大的提高以外，还要学到的就是自我管理。自我评价及优势9

1、曾在院学生会宣传部担任干事，和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流，友好相处。

2、扎实的专业基础：在校成绩不错，认真对待学业，努力学习专业知识，为日后工作打好基础。另外，还修了双学位。

3、为人开朗，进取；对事对工作认真负责"勤奋做人。性格平和开朗，待人热忱，善于与人沟通协调，亲和力强，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。

4、良好的学习能力，刻苦的专研精神，良好的`适应能力是我努力向前迈进的动力。

5、良好协调沟通能力，适应力强，反应快进取灵活，勤勉上进，认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，善于团队合作学习注重理论与实践的结合，己具备了相当的社会实践操作能力，有很强的事业心和职责感，能够应对任何困难和挑战。自我评价及优势10

本人有多年的销售和管理经验，对渠道销售、开拓能力较强。性格开朗、成熟、稳重，喜欢与人交往，亲和力强，组织协调能力强，有极高的工作热情和强烈的责任心，团队意识强，多年的磨练让自己心高而务实，气盛而仁和，进取而严谨。

本人性格开朗，大方。对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通，具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战，能在较短时间内适应高压力的工作。具有很好的.组织能力。

对待工作认真负责，喜欢沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并喜欢施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。自我评价及优势11

十几年的寒窗苦读，铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志，提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作，实现自己的人生价值。大学三年的培养和自己勤奋刻苦的努力，各门功课尤其是专业课成绩一般都很优秀，我想这是三年来自己勤奋、好学并刻苦努力的结果。在今后的工作和学习中，我将以自己对教育事业的无限热爱和执着，勇于创新合作的工作意识为基石，不断学习进取，成为造价工程师，将自己的工作的.个性渗透于工程管理工作中。

社会实践中的学习让我认识到工作中的团队精神是重要性，同事之间的协同能力是一个公司发展的必要条件。乐观，积极向上，良好的心态会让我在工作中很快就可以找到自身价值，找到归属感!工作是自己以后人生的很大的组成部分，所以我很珍惜工作!我希望可以得到工作!我热爱贵单位从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦。如果贵单位能为我提供一份就业机会，我将深表感谢，并以实际行动来证明自己不负您的选择。我真的希望得到这个职位，在贵公司工作!自我评价及优势12

【自我评价优点】

1.学习

喜欢学习新的知识，拥有快速学习能力

每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域

通过自我学习，成功破解ipodtouchos系统，使之具备更多功能及显示效果，并为周围朋友同事的apple产品提供系统破解服务。

2.工作

一，熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题，这样可以降低公司产品的不良率，节约成本。

二，熟悉丰田生产管理模式，成本意识高，降低成本，寻求企业的增长点。三，规范作业，工作态度端正，管理规范化，作业标准化。

四，曾在体系担任两个月工作，熟悉日常事务的管理，并主持过内部审核及两个体系的外审。

3.性格

成熟稳重。愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识;自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。

【自我评价缺点】

第一，不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重;第二，办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性;第三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广;第四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流;

第五，对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性;

第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快;

第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。

简历自我评价优缺点写法分析

(1)优势分析

个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己与众不同的地方，形成鲜明的自我定位，在招聘者面前亮出一个独特的招牌，让自己的.价值更好地为招聘单位所认识。对于自己的优势，可以从以下角度进行分析：

知识。十几年的寒窗苦读，从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业也许在未来的工作中并不起多大作用，但在一定程度上决定你的职业方向，因而尽自己最大努力学好专业课程是职业规划的前提条件之一，要善于从中总结，真正化为自己的智慧;而知识面的合理构成则会符合社会对复合型人才的需要。

经验。你具有什么社会经验?你有什么样的人生经历和体验?对于刚毕业的大学生而言，这主要表现在学校期间担当的学生干部职务，曾经参与或组织的实践活动，曾获得过的各种奖励等。这些情况可以从侧面反映出一个人的素质状况。在自我分析时，要善于利用过去的经验选择，推断未来的工作方向与机会。

成绩。你做过什么成功的事情?你可能做过很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?为何成功，是偶然还是必然?通过分析，可以发现自我性格优越的一面，譬如坚强、果

断，以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。

(2)劣势分析

很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医，是许多人的通玻其实，劣势并不总是一无是处。知道自己的劣势，不至于使自己盲目自信，趾高气扬;分析自己的劣势，不至于使自己因为劣势而无端自卑，垂头丧气。与优势分析相似，劣势可从以下角度进行分析：知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说活到老，学到老，而你尚且年轻，亡羊补牢，犹未晚也。

性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作，而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说，人性的弱点并不可怕，关键要有正确的认识，认真对待，尽量寻找弥补、克服的办法，使自我趋于完善。

经验缺乏。也许你曾多次失败，就是找不到成功的捷径;需要你做某项工作，而之前从未接触过，这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己还没有认识到，而一味地不懂装懂。

了解自己的劣势，在求职的时候可以避免产生的突发事件由于自身缺点处理不当，导致用人单位产生不必要的误会。所以对于自己的缺点在平时就要对症下药，努力改正。第一，要加强学习。针对自身劣势，制定出自我学习的具体内容、方式、时间安排，尽量落于实处便于操作。第二，投身社会实践。主动参与学生活动，接触各色人群，不耻下问，对应的锻炼自己能力欠缺的方面。尽可能在社会实践中锻炼才干，不断总结、不断提高。如果可能的话，不妨多看、多听、多写，把自己的收获体会用文字表达出来，这对帮助提高更为直接。第三，要虚心请教。家庭、同学、朋友、师长和专业咨询机构都可以成为个人提高的有力支援，要学会求得他人帮助。对自己了解最深的莫过于你周围最亲密的人，多听听他们的经验与教训以及对自己的评价，尤其是注意他们对你的职业选择和人生发展方向的建议与评价。各类专业咨询机构在指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段，也可以借助他们加深自我认识，全面了解。自我评价及优势13

大学期间，本人始终积极向上、奋发进取，在各方面都取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会体育部常务副部长一职。在工作上我能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好。学习方面，我认真刻苦，注重基础专业知识的学习，学习成绩优秀。除了加强专业知识的学习，本人还注重实践能力的培养。曾连续三年组队参加了学校的的力学架构大赛和实验技能大赛，虽然没有获得大奖，但我始终都是认真准备，积极参赛